Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Кинезиологические упражнения для развития памяти и мелкой моторики

Кинезиологические упражнения для развития памяти и мелкой моторики

Анохина Елена Владимировна
Анохина Елена Владимировна
DOCX
92
0

Кинезиологические упражнения являются отличным способом для развития мелкой моторики у дошкольников. Эта методика активно включает в себя пальчиковую гимнастику, которая очаровывает детей и делает процесс обучения увлекательным и игривым. В ходе занятий дети не только укрепляют физическую ловкость, но и развивают важные когнитивные навыки, такие как внимание и память.

Кинезиологические упражнения поддерживают игровой подход в обучении, позволяя детям учиться в непринужденной атмосфере. Например, такие занятия как "Открывайся, третий глаз" учат детей концентрироваться на своих чувствах через точечный массаж и простые стихи. Это помогает не только улучшать память, но и способствует познанию окружающего мира.

Кроме того, уникальные релаксационные упражнения помогают детям снять напряжение и достигнуть состояния внутреннего спокойствия. Образные описания, например, "темные тучки" и "солнечные лучи", вовлекают детей в процесс и ведут к созданию ярких ментальных образов, которые дети запоминают и повторяют. Важно, чтобы дети не только практиковали движения, но и осмысляли их значение.

Пальчиковая гимнастика имеет множество форм и направлений. Гимнастические упражнения, такие как "Наши пальцы пожалеем", формируют у детей не только усидчивость, но и внимательное отношение к своим ощущениям и эмоциям. Дети учатся контролировать свое тело, что является неотъемлемой частью их развития. Эти упражнения могут быть также легким способом для начинающих преподавателей и родителей внедрить элемент физической активности в каждодневную практику.

Таким образом, применение кинезиологических упражнений в обучении дошкольников не только укрепляет физические навыки, но и обеспечивает гармоничное развитие личности ребенка. Включив игровые элементы и визуальные образы, можно значительно улучшить восприятие заданий и повысить интерес к обучению. Практикуйте эти методики вместе с детьми, и результат не заставит себя долго ждать!

Предпросмотр

Кинезиологические упражнения органично включаются в пальчиковые гимнастики, которые очень нравятся дошкольникам. К тому же в игровой форме дети могут закреплять знания об окружающем мире. В упражнениях комплекса используется точечный массаж, позволяющий активизировать внимание, память.
Упражнение для развития памяти

Открывайся, третий глаз,
Научи скорее нас.

массажируем точку на переносице

Лучше станет наша память.
Вы проверьте это сами.

массажируем точки на висках

Предлагается несколько слов или цифр, дети повторяют.
Релаксационное упражнение.
Набежали на небо темные тучки и закрыли солнышко. Сразу стало холодно. Замерзают пальчики, руки, ноги. Мы стали как льдинки. Но вот из-за тучки показался солнечный луч. Он погладил нас по носику, но щечкам. И они согрелись. И вдруг выглянуло все солнце. Оно было большое, желтое и очень-очень теплое. Солнышко растопило все льдинки. Оно обогрело нас, каждый наш пальчик стал теплым. Согрелись и стали теплыми руки. Согрелись и стали теплыми ноги. Мы стали спокойными, добрыми, ласковыми, как солнышко. Мы успокаиваемся, дышим ровно, глубоко. Вдох — выдох. Мы теперь спокойные. Руки и ноги нас слушаются. Мы можем управлять собой. Солнышко пощекотало нас, и мы улыбнулись, открыли глаза, потянулись. Повернулись на бок. Встали.
Пальчиковая гимнастика

Если пальчики грустят –
Доброты они хотят.

пальцы плотно прижимаем к ладони

Если пальчики заплачут –
Их обидел кто-то значит.

трясем кистями

Наши пальцы пожалеем –
Добротой своей согреем.

«моем» руки, дышим на них

К себе ладошки мы прижмем,

поочередно, 1 вверху, 1 внизу.


Кинезиологические
Упражнения
Предлагаемые упражнения способствуют развитию мелкой моторики, синхронизации работы полушарий головного мозга.


Урожай

Овощи растут на грядке.

скрестить пальцы на двух руках, по очереди поднимать пальцы

Посчитай их по порядку:

соединить по очереди пальцы на двух руках

Капуста, перец, огурец,

кулак, ребро, ладонь

Я сегодня молодец.

гладим себя по груди

На грядке овощи растут,

скрестить пальцы на двух руках, по очереди поднимать пальцы

Что же мы увидим тут?

соединить по очереди пальцы на двух руках

Картофель, помидор, морковь,

кулак, ребро, ладонь

Мы себя похвалим вновь.

гладим себя по груди



Буклет подготовила Анохина Е.В. инструктор по физкультуре
МАДОУ ЦРР д/с «Сказка»


Найди животных

Мы тихонько в лес зайдем.

пальцы шагают по столу (коленям)

Что же мы увидим в нем?

одна ладонь закрывает глаз, вторая — ухо (меняем)

Там деревья подрастают,
К солнцу ветки направляют.

одна рука «растет» через отверстие, образованное пальцами другой руки (и наоборот)

Тики-ти, тики-ти,

два раза ударяем ребром ладоней по коленям, два раза — кулаками

Животных мы хотим найти.

одна рука — ребро, вторая рука — кулак (и наоборот)

дети по очереди называют диких животных

По деревне мы шагаем,

пальцы шагают по столу (коленям)

Видим будки и сараи.

одна ладонь закрывает глаз, вторая — ухо (меняем)

Тики-ти, тики-ти,

два раза ударяем ребром ладоней по коленям, два раза — кулаками

Животных мы хотим найти.

одна рука — ребро, вторая рука — кулак (и наоборот)

дети называют домашних животных