Көгалдағы балапан: өсіп-өну жолдары
В самом сердце детского обучения постоянное открытие нового и интересного. В рамках занятия «Көгалдағы балапан» акцент на развитие творческих способностей детей. Этот урок включает в себя не только создание поделки, но и углубленное изучение природы через интерактивные методы.
Сначала дети погружаются в увлекательный мир, знакомятся с изображением балапана, обсуждают его цвет и место обитания. Этот диалог создает основу для дальнейшего понимания, а также помогает детям осознать связи между представлениями о животных и их физическими характеристиками.
Во время работы над поделкой по созданию балапана, дети развивают свои навыки рукоделия. Используя шаблоны, цветную бумагу, ножницы и клей, они проявляют свои индивидуальные творческие идеи, создавая уникальные работы. Этот процесс помогает не только развивать мелкую моторику, но и формирует способность к самостоятельному мышлению.
Завершив свои работы, дети могут организовать небольшую выставку, что добавит элемент соревнования и сделает урок более запоминающимся. Рефлексивные вопросы на заключительном этапе позволят детям поделиться своими впечатлениями, что способствует укреплению коммуникативных навыков.
Таким образом, занятие «Көгалдағы балапан» становится не просто уроком, а настоящим путешествием в мир творчества, где каждый ребенок может научиться чему-то новому и проявить свои таланты.
Жапсыру
Тақырыбы: Көгалдағы балапан
Мақсаты:
- Балапан туралы түсінік беру;
- Қол маторикасын, шығармашылығын дамыту;
- Таза, ұқыпты жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Әдіс – тәсілдер: сұрақ – жауап, әңгімелесу.
Көрнекіліктер: балапан суреті, түрлі – түсті қағаз, қайшы, желім,
дайын шаблондар
Сабақтың барысы
Шаттық шеңбері
Мотивациялық қозғаушы күш. Балаларға балапанның суретін көрсету.
Ұйымдастырушы – ізденушілік кезең:
- Бұл не?
- Оның түсі қандай?
- Оны қайда топтастырамыз?
- Балапанның несі болады?
Дұрыс айтасыңдар, балалар. Бұл – балапан. Оның түсі – сары. Біз балапанды құстарға топтастырамыз. Себебі оның тұмсығы және қанаты болады.
Олай болса балалар біз бүгін дәл осы балапан сияқты бірнеше балапанды жапсыратын боламыз. Түсінікті ме?
Жұмыс барысы:
- Балаларға дайын шаблондар, қағаз, қайшы, желім тарату;
- Жапсыру әдісін айту, көрсету;
- Қиналған балаға көмек беру.
Сергіту жаттығуы
Жұмысты жалғастыру, аяқтау.
Көрме ұйымдастыру.
Рефлексивті коррекциялаушы кезең:
- Біз сабақта не істедік?
- Жасаған балапандарың өздеріңе ұнады ма?
- Сабақ ұнады ма?
Мақтау – мадақтау.
