«Мақта қыз бен мысық» ертегісін сахналау
Балабақшадағы ортаңғы топтың оқушылары үшін өткізілген «Мақта қыз бен мысық» ертегісін сахналау шарасы ерекше болып өтті. Бұл ертегі балаларды жас кезінен достыққа, еңбексүйгіштікке, еркін сөйлеуге тәрбиелеу мақсатында сахналанды. Сахналау барысында балалар шығармашылық қабілеттерін дамыту және театр әлемімен танысу мүмкіндігіне ие болды.
Тәрбиешінің ұйымдастыруымен өткізілген шара барысында балақайлар музыкалық сүйемелдеу арқылы ертегі кейіпкерлерінің рөлдерін сомдады. Ертегінің интерактивті бөлімі балалардың дарынын ашуға және өз пікірлерін ашық білдіруге көмектесті. Балалар үш кезеңге бөлініп, әртүрлі театралды әдістермен өз дәрежесінде сахналық қойылым орындады. Бәрінің көзінде қуаныш, сахнада өнер көрсетуге деген ұмтылыс байқалды.
Ертегінің мазмұны балаларға кәдімгі өмірде кездесетін жағдайларды айқын көрсетіп берді. Мысалы, Мақта қыз бен Мысық арасындағы достық қарым-қатынас, олардың арасындағы диалог балаларға бір-біріне көмек көрсету, қиындықтарды жеңу қажеттігін насихаттады. Осы арқылы балалардың ұжым болып жұмыс істеу қабілеттері артып қана қоймай, сонымен қатар, нақты тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілік элементтерін де меңгерді.
№29 «Нұрсая» бөбекжай балабақшасы
«Мақта қыз бен мысық» ертегісін сахналау
Тәрбиеші: Бектлеуова.Д.С
Ортаңғы №2 «Ақжелкен» тобы.
2017жыл
«Мақтақыз бен мысық» ертегісін сахналау.
Мақсаты: Театартүрлерімен таныстырып,ертегілер туралы білімдерін күшейту. Сөйлеу мәдениетін, еркін сөйлеп, өз ойларын дұрыс жеткізу. Балалардың сөздік қорын дамыту, ертегі кейіпкелерін ажырата білуге үйрету, балаларды еңбекке, достыққа тәрбиелеу.
-Ал балалар, бүгінгі күн ерекше күн, себебі, бізге көптеген апайлар қонаққа келді. Қане, сол қонақтармен амандасайықшы:
Қуан, шаттан, алақай,
Қуанатын күн келді.
Күліп шықты күн бүгін.
Қайырлы таң, апайлар!
-Сәлеметсіздерме, здраствуйте, гуд монинг!
- Балалар, бүгін біз театр әлеміне, ертегілер еліне қонаққа барамыз. (музыка ойналады «Ертегі әлемі»). Балалар көздерінді жұмып, ақырын айналамыз, балалар қараңдаршы қандай әдемі. (Осы кезде ертегі ханшайымы келеді)
-Сәлеметсіздер ме балалар! Ертегілер еліне қош келдіңіздер! Ертегілер елі өте әдемі, сиқырлы әлем. Бұнда барлық аңдар бір-біріне көмектеседі,тату-тәті дос тұрады. Ертегілер елінде аңдар, өсімдіктер бәрі бір –бірімен сөйлеседі. Менің сендерге арналған тасырмаларым бар.
Мына үстел-үстеріне назар аударыңдаршы .
1-тапсырма: -Мына жерде көптеген ертегі кейіпкерлері жатыр, қандай театр екенін ,қай ертегі екенін айтып, ретімен қойып беріңдер.
-Қандай театр балалар?
-Саусақ театры
-Үш аю, Қызыл телпек, Үйшік.
-Өте, дұрыс балалар бұл «Үйшік», «Үш аю», «Қызыл телпек» ертегісінің кейіпкерлері. Орындарына қояйық , енді келесі үстелге барайық, мұндада тапсырма бар екен.
2-тапсырма: -Балалар бұл қандай театр, қандай ертегінің кейіпкерлері, соны атаңдар.
-Қуыршақ театры, «Бауырсақ » ертегісі.
3-тапсырма:-Балалар, мынау қандай театр және қандай ертегі кейіпкерлері?
-Көлеңке театры, «Тырна мен түлкі», «Бауырсақ» ертегілері.
Тәрбиеші: Өте дұрыс балалар сендер 3-тапсырманыда жақсы орындадыңдар. Ал, енді 4-ші тапсырманы оқиын.
Ертегі ханшайымы:- Ертегі еліне қонаққа келген балалар сендерге келесі тапсырмам «Мақта қыз бен мысық» ертегісін сахналандар.
-Ал, балалар сендер «Мақта қыз бен мысық» ертегісін білесіңдер ме?
-Білеміз.
-Ендеше ертегі кейіпкерлерінің рөлінде өзіміз ойнап, сахналаймыз. Бұл ертегі
Ыбырай Алтынсариннің «Мақта қыз бен мысық» ертегісі.
Ерте, ерте, ертеде,
Ешкі құйрығы келтеде,
Мақта қыз бен мысық өмір сүріпті.
Мақта қыз үстел үстін жинастырып, дыстарды жуады, үйдің ішін сыпырады.
Мақта қыз:-Фу, шаршадым. Мысығым қайда жүр екен. Муся,Муся....
Мысық:-Менің атым Муся! Мен әдемімін, жұмсақпын. Мені бәрі жақсы көреді.Менің әдемі бантигім бар.
Мақта қыз:-Муся, сен қайда жүрсің? Маған үй жинауға көмектесші.
Мысық: -Жоқ ,көмектеспеймін. Мен ойынағанды жақсы көремін.
Мақта қыз:-Сен маған көмектеспесең, мен сенің бантигіңді жұлып аламын.(Мысықтың бантигін жұлып алады)
Мысық: -Берші, бантигімді! Мяу-мяу..
Мақта қыз: -Бермеймін!! Сен маған сүт әкеліп бер! Сосын бантигіңді беремін.
Мысық:-Мен сүтті қайдан аламын, кім береді сүтті?
Мақта қыз:-Сиырдан сұра
Тәрбиеші: Сөйтіп, мысық сиырға келеді.
Сиыр: Менің атым сиыр,
Өрісім алыс қиыр.
Етім үшін, сүтім үшін,
Адамдар маған үйір - дейді.
Мысық: -Мяу, сиыр, сиыр, сен маған сүт берші!
Сиыр: -Сен маған жапырақ әкел, менің қарным ашып тұр.
Тәрбиеші: Сөйтіп, мысық ағашқа барады.
Ағаш: Мен жасыл ағашпын,
Күтсеңдер гүл ашам,
Жолыңа нұр шашам,
Жапырағым азық,
Бұтағым қазық.
Саяма сағаларсың,
Салқындап дем аларсың.
Мысық: -Ағаш, ағаш, маған жапырақ берші!
Ағаш: -Маған су әкеліп бер мен шөлдедім, мен саған жапырақ беремін.
Тәрбиеші: Сөйтіп, мысық су іздеп келе жатса, алдынан су тасып жүрген қыздар шығады.
Қыздар: Су - тіршілік негізі,
Онсыз өмір сүрмейсің.
Тазалықтың негізі,
Су деп қана білгейсің. –деп қыздар әндетіп жүреді.
Мысық: -Мяу, қыздар маған су беріңдерші.
Қыздар: -Сен бізге дүкеннен конфет әкеліп бер, біз саған су береміз.
Тәрбиеші: Сөйтіп, мысық дүкеншіге келеді.
Дүкенші: -Мен сатушымын,сатушымын,дүкенде!
Менің дүкенімде азық –түлік сатылады.
Жұмыртқа ,нан,сүт ,кәмпит.
-Менің дүкенімде жұмыртқа бітіп қалыпты ғой, енді не істеймін?
Мысық: -Мяу, дүкенші, дүкенші маған конфет берші.
Дүкенші: -Маған жұмыртқа әкеліп берсең, мен саған конфет беремін.
Тәрбиеші: Мысық әбден шаршады жұмыртқа іздеп тауыққа барады.
Тауықтар ортада билеп жүреді.
Мысық: -Мяу, тауықтар , тауықтар маған жұмыртқа беріңдерші.
Тауық: -Сен менің балапандарыма дән әкеліп бер, біз ашпыз.
Тәрбиеші: Мысық ойға батып, басын ұстап не істерін білмей отырып қалады. Осы кезде мысықтың есіне тышқан түседі. ( тышқан жүгіріп шығып, інді қаза бастайды.)
Жүгіріп жүрген тышқанды мысықбас салып ұстап алады.
Мысық: Айт,тары бар ма үйіңде?Жаныңның барында айт, тез, әйтпесе, қазір жеп қоямын.
Тышқан: Сен маған бір ән айтып бер.
Мысық: «Қошақаным» әнін айтып береді.
Жазда апамның аулына,
Барып едім қыдырып.
Бір қошақан алдымнан,
Шықты ойнақтап жүгіріп.
(Тышқан інінен тары әкеліп береді)-Мысықжан,мысықжан мынау саған тары.
-Уф,кетті ау ,әйтуір.
Тәрбиеші: Тышқан мысыққа, бір уыс тары береді, мысық дәнді тауыққа береді, тауық жұмыртқа береді, мысық жұмыртқаны дүкеншіге береді, дүкенші мысыққа кәмпит береді, кәмпитті мысық қыздарға береді, қуанған қыздар мысыққа су береді, суды мысық ағашқа құяды, шөлі қанған ағаш мысыққа жапырақ береді. Жапырақты мысық сиырға береді, сиыр оған сүт береді.
Тәрбиеші: Мысық қуанып, сүтті мақта қызға береді.
Мысық: Мақта қыз, мен саған сүт әкелдім, енді бұзық болмаймын, айтқаныңды тыңдаймын.
Тәрбиеші: Сөйтіп Мақта қыз сүтін ,мысық бантигін қайтарып алып, екеуі тату-тәтті дос болып өмір сүрген екен. Ал, енді балалар енді достық туралы ән айтайық.
Ән: «Достық»
Тәрбиеші: -Балалар сендер тапсырмаларды, «Мақта қыз бен мысық» ертегісін жақсы ойнадындар, енді тобымызға оралайық, көзімізді жұмып, айналайық (музыка қосылады). Орнымызға отырайық.
-Балалар бүгін біз қайда қонаққа бардық?
-Біз қандай ертегіні сахналадық?
-Балалар, сендерге көп-көп рахмет ертегі кейіпкерлерін жақсы сомдағандарың үшін, театры түрлерін ажыратып атап бергендеріне, мен сендерге өте ризамын.
