Разноцветная игра: увлекательные физкультурные мероприятия для детей
В нашем документе представлена захватывающая программа досуга для детей, которая поможет развить их интерес к физической культуре. Мы предлагаем уникальные задания, которые нацелены на совершенствование навыков и умений детей через забавные и занимательные игры. Каждое задание организовано так, чтобы дети не только развивались физически, но и получили массу позитивных эмоций.
Цель нашей активности - не просто поддержать физическое развитие детей, но и формировать у них положительное отношение к спорту и команде. В ходе мероприятия участникам предстоит не только побеждать в играх, но и учиться работать вместе, соблюдать правила и поддерживать друг друга. Это создаст доверительную атмосферу и разовьет навыки взаимодействия в группе, что очень важно в дальнейшем.
освещение разнообразных игровых заданий, в которых задействованы красочные обручи, гимнастические ленты и другие предметы, сделает занятия яркими и запоминающимися. Участники будут собирать радугу из цветов, разгадывать загадки и научатся действовать по команде, развивая свои моторные навыки и координацию.
Подобные физкультурные мероприятия способствуют укреплению здоровья детей, повышая их выносливость и физическую активность. Благодаря играм и увлекательной атмосфере, дети не только развиваются физически, но и весело проводят время, знакомятся друг с другом, устанавливая новые дружеские отношения.
Цель: Развитие интереса к физической культуре.
Задачи:
1. Совершенствовать основные виды движений.
2. Развивать умение действовать по сигналу, ловкость, быстроту, выносливость.
3. Воспитывать умение соблюдать правила игр, эстафет, доброжелательное отношение к сверстникам, умение действовать в команде.
4. Способствовать формированию у детей положительных эмоции, активности в двигательной деятельности.
Оборудование: обручи, мешочки для метания, гимнастические ленты, конусы, островки, канат.
Ход досуга:
Дети входят в украшенный зал под музыку.
Ведущая: здравствуйте дорогие ребята! Каждый день мы с вами наблюдаем за различными явлениями в природе. Среди этих явлений есть такие, за которыми с удовольствием наблюдают и взрослые, и дети. Одно из таких явлений вы прекрасно знаете, но что это, мы узнаем, разгадав загадку.
Что за чудо-красота! Расписные ворота
Показались на пути, в них ни въехать, ни войти?
Дети: радуга!
Ведущая:
Разноцветные ворота в нашем зале строил кто-то,
Постарался мастер тот, взял он краску для ворот
Не одну, не две, не три - целых семь, а ну, смотри!
Под музыку вбегает ребенок с разноцветными лентами, приклеенными к гимнастической палке.
Исполняет танец «Разноцветная игра».
Ведущий:
Солнце вешнее с дождём строят радугу вдвоём,
Семицветный полукруг из семи красивых дуг!
Ведущая: ребята, давайте посчитаем все цвета на нашей радуге.
Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.
Ребята, радугу можно увидеть после дождя, потому что она возникает тогда, когда в воздухе ещё много дождевых капелек, а солнышко уже выглянуло из-за тучки и осветило эти капельки.
Сегодня все наши задания будут разноцветными, как сама радуга.
1 задание «СОБЕРИ СВОЁ РАЗНОЦВЕТНОЕ ЗВЕНО».
Воспитатели обруч вставайте,
Со своими ребятами весело поиграйте!
Взрослые встают в обруч, дети разбегаются под музыку врассыпную по всему залу, по сигналу педагога дети быстро прибегают к своему обручу и держатся за него одной рукой.
2 задание «БУКЕТ»
Радуга – радуга, цветик – семицветик, семь цветов у радуги соберём в букетик!
Дети бегут «Змейкой» между ориентиров по сигналу педагога, надевают колечко с ленточкой на пальцы воспитателя и возвращаются в конец своей колонны.
Ведущая: МОЛОДЦЫ!
3 задание «МЫ ПО РАДУГЕ-ДУГЕ СКАЧЕМ НА ОДНОЙ НОГЕ»
Ладушки-ладушки, по радуге по радужке, по цветной дуге, на одной ноге,
Вниз по радуге верхом, и на землю кувырком!
Подвижная игра «Лягушки на болоте»
Задачи: Развивать у детей умение действовать по сигналу, упражнять в прыжках на двух ногах.
Описание: С двух сторон очерчивают берега, в середине - болото. На одном из берегов находится журавль (за чертой). Лягушки располагаются на кочках (кружки на расстоянии 50 см) и говорят:
Вот с намокнувшей гнилушки
В воду прыгают лягушки.
Стали квакать из воды:
Ква-ке-ке, ква-ке-ке
Будет дождик на реке.
С окончанием слов лягушки прыгают с кочки в болото. Журавль ловит тех лягушек, которые находятся на кочке. Пойманная лягушка идет в гнездо журавля. После того, как журавль поймает несколько лягушек, выбирают нового журавля из тех, кто ни разу не был пойман. Игра возобновляется.
4 «Самый меткий»
Метание мешочков в обруч, лежащий на полу. Дети строятся в 2 команды друг за другом. И по сигналу начинают по очереди бросать цветной мешочек в обруч. В конце подсчитывается количество попавших в цель.
5 Подвижная игра «Карусель»
Цель: Развитие внимания, выносливости, быстроты реакции.
Дети образуют круг. Они берутся за шнур, концы которого связаны, правой рукой и идут по кругу сначала медленно, потом все быстрее, а под конец бегут.
Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом кругом, кругом,
все бегом, бегом, бегом.
Во время бега воспитатель приговаривает: «По-бе-жа-ли, по-бе-жа-ли». После того как дети пробегут по кругу 2—3 раза воспитатель подает сигнал к изменению направления движения, говоря: «Поворот». Играющие, поворачиваются кругом, быстро перехватывают шнур в левую руку и бегут в другую сторону. Затем воспитатель вместе с детьми произносит:
Тише, тише, не спешите! Карусель остановите!
Раз, два, раз, два, Вот и кончилась игра!
Движение карусели постепенно замедляется.
Ведущий: Вот ребята и закончилась сегодня наша с вами «Разноцветная игра». Вам понравилась она?
Подведение итогов и награждение команд.
