Путешествие в страну Здоровья: сценарий для детей старшей группы
Сценарий физкультурного досуга для детей старшей группы рассчитан на формирование у детей устойчивого представления о здоровом образе жизни. В основе сценария лежит увлекательное путешествие в страну Здоровья, где дети смогут узнать о важности физической активности и правильного питания. Путешествие начинается с получения письма от жителей страны здоровья, что увлекает детей в занимательную игру.
В ходе занятия воспитатель знакомит детей с основными принципами гигиены, обсуждая с ними необходимость мытья рук, чистки зубов и поддержания чистоты своего тела. Через игры и эстафеты, такие как «Чистюля» и «Футбол», воспитатель побуждает детей активно участвовать в обсуждении и применять на практике знание о здоровом образе жизни.
Каждый этап занятия сопровождается динамичными физическими упражнениями, которые способствуют motorной активности и командному взаимодействию. Дети проходят полосу препятствий, играют в эстафеты и решают задачи на скорость и ловкость, получая при этом важные уроки о физическом здоровье.
В финале занятия воспитатель подводит итоги, напоминая о законах страны здоровья: здоровье – это чистое тело, правильное питание, движения и доброе сердце. После такой яркой и познавательной программы дети выходят из спортивного зала, чувствуя себя уверенными и вдохновлёнными следовать принципам здорового образа жизни.
Сценарий физкультурного досуга для детей старшей группы
«Путешествие в страну Здоровья»
Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей. Формирование у детей устойчивого представления о здоровом образе жизни.
Задачи:
- Содействовать систематизации знаний о здоровом образе жизни.
- Создавать условия для потребности в двигательной активности.
- Способствовать желанию детей заботится о своем здоровье.
Предварительная работа: Беседы с детьми о пользе занятиями спортом и физкультурой, о значении соблюдений правил гигиены; какие гигиенические процедуры есть. О режиме дня и правильном питании. Чтение и рассматривание книг о спорте и здоровье.
Участники: дети подготовительной группы.
Оборудование: Письмо, проектор, гимнастическая скамейка, горка, мат, 3 дуги, мягкий туннель, обручи 5 шт., мыло, зубная паста, зубная щетка, полотенце, расческа, бумажные салфетки, поднос, 2 мяча, 2 ракетки, 2 шарика пластмассовых небольшого размера, карточки с полезными и вредными продуктами питания, кубики 20 штук.
Ход занятия.
Дети входят в спортивный зал (под музыку).
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Очень рада всех вас видеть. Ребята сегодня утром почтальон принес письмо, давайте посмотрим от кого оно и что там написано. Воспитатель читает письмо. Дорогие ребята, вам пишут жители страны здоровье. В нашей стране все жители здоровы и сильны, у нас нет никаких болезней, потому что у нас всегда хорошее настроение, мы занимаемся спортом, следим за чистотой, правильно питаемся и много гуляем и никого не обижаем.
Ждем вас в гости!
Воспитатель: Я вам ребята предлагаю отправиться в Страну здоровья. Вы согласны? Но перед тем как нам отправиться в дорогу я предлагаю размяться, так как дорога предстоит долгая и тяжёлая.
Разминка «Мы пойдём на право….»
Воспитатель: Теперь мы с вами взбодрились, размялись, можно и идти в путь.
Полоса препятствий: Проползти по гимнастической скамье на животе подтягиваясь руками, пролезть под дуги, пролезть внутри мягкого туннеля, подняться по горке на возвышение и спрыгнуть с него на мат, прыжки из обруча в обруч, (дети проходят полосу препятствий 3 раза).
Воспитатель: Обращается к детям – « Вот мы и попали с вами в страну здоровья, ребята вы не устали? Тогда давайте проведем экскурсию по стране здоровья. Первый город, который мы посетим – это город Гигиены.
- Для чего ребята нужно мыть руки?
- А зачем чистить зубы?
- Зачем расчёсывать волосы?
А теперь давайте разделимся на две команды и посоревнуемся, чья команда самая быстрая и чистая.
Эстафета «Чистюля»
Дети строятся в две колонны по количеству человек в группе. По - команде «Раз, два, три - беги!» бегом по очереди переносят предметы гигиены, первый ребенок бежит с подносом и кладет его на стол, и так далее. Последний ребенок бежит до стола, забирает все предметы гигиены, неся их на подносе, возвращается к своей команде.
Воспитатель: Ребята, вы все теперь знаете, что нужно соблюдать гигиену, содержать свое тело в чистоте. Умываться, принимать душ, чистить зубы, ведь от грязи может самый здоровый человек заболеть. Первый закон страны Здоровья – это чистое тело. В стране здоровья есть еще и другие законы.
Воспитатель: Ребята, давайте дальше отправимся путешествовать по стране Здоровья, и посетим город Спорта. Чтобы быть здоровым сильным и выносливым нужно регулярно заниматься спортом.
Эстафета: «Футбол»
Команда стоит в колонне по одному, у первого игрока мяч, лежит на полу. По
сигналу игрок ведет мяч ногой до конуса. Обводит конус и возвращается к своей команде, передает мяч следующему.
Эстафета: « Большой теннис»
Команда стоит в колонне по одному, у первого участника в руках теннисная большая ракетка и маленький мячик на ней. Каждому ребёнку нужно будет пронести мячик на ракетки до указателя и обратно.
Воспитатель: Ребята вы все хорошо играли, соревновались, вы двигались. Мне кажется, что вы сможете назвать еще один закон Страны Здоровья. Здоровье - это спорт.
Воспитатель: Ребята, скажите, какие полезные продукты вы знаете? А какие же тогда вредные продукты? Хорошо! Мы с вами находимся в городе под названием «Правильное питание». И сейчас мы проведем конкурс, кто быстро и правильно найдет картинки с полезными и вредными продуктами питания. Для начала мы будем искать полезные продукты питания.
Обе команды добегают до стойки и ищут картинки с полезными продуктами питания. Когда все картинки собраны, они бегут искать картинки с вредными продуктами питания.
Воспитатель: Ребята, вы молодцы быстро справились с этим заданием. Вы теперь хорошо запомнили, чтобы быть здоровым, нужно правильно питаться есть полезные продукты и витамины. И это как вы уже догадались, еще один закон страны Здоровье. Здоровье – это правильное питание.
Воспитатель: В стране Здоровья есть еще один закон. Скажите, должен ли здоровый человек быть добрым, щедрым, помогать людям, уметь видеть и понимать прекрасное?
Игра «Передай не зевай»
Дети стоят в колонне друг за другом, перед первым ребенком один обруч и 10 кубиков. Первый ребенок берет кубик и передает его следующему над головой. Последний ребенок передает кубик снизу между ног впереди стоящему. После того как кубик оказался снова у первого ребенка он кладет его в противоположный обруч и только после этого может взять следующий кубик.
Следующая эстафета «Построй башню»
Команды строят на скорость башни. Каждый ребенок прыгает на одной ноге до цели и ставит свой кубик на другой.
Воспитатель: Вы сейчас открыли четвертый закон страны Здоровья, Здоровье – это доброе сердце.
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним все законы страны Здоровья.
- Здоровье – это чистое и сильное тело;
- Здоровье – это правильное питание;
- Здоровье – это движение;
- Здоровье – это доброе сердце.
Воспитатель: Теперь вы знаете законы страны Здоровья. И если вы будете соблюдать их, то сможете стать жителями Страны Здоровья!
До скорых встреч. Желаю вам здоровья!
Дети выходят из спортивного зала.