Счастливая семья – открытое мероприятие в Каменском саду

                                                             Воспитатель МБДОУ «Каменский сад»
                                                             Фендель Галина Николаевна.
 
Открытое мероприятие  в рамках проекта «Вся семья вместе и душа на месте»
                                     Счастливая семья
(Звучит музыка. Выходят дети с воспитателем и стают полукругом вокруг родителей).
Воспитатель:- Здравствуйте уважаемые гости! Мы рады видеть вас на нашем уютном празднике семьи. Как хорошо, что мы сегодня встретились! Семья - это дом, семья- крепость, за стенами , которого должны царить покой и любовь.
День Семьи сегодня в мире –
 Сколько вас в семье, четыре?
 Пусть скорее станет десять:
 Больше шума, гама, песен!
 Пусть семья растет, крепчает,
 Никогда не огорчает!
 
 
- А вы считали, ребята, сколько человек в вашей семье? Аня, сколько человек в вашей семье, скажи громко, чтобы все слышали! Дима, а в вашей? Вот как много! А сейчас послушайте стихотворения о семье, которые выучили ребята.
1-й ребенок: - Знают взрослые и дети,
                            Что важней всего на свете –
                            Мама, папа, ты и я –
                            Вместе дружная семья.
 
2-ой ребенок: - Семья – это радость, тепло и уют,
                         Семья – это дом, где тебя всегда ждут.
                         Если мир и дружба в семье,
                         Вами будут гордиться все.
 
3-ий ребенок: - Что может быть семьи прекрасней
                              На этой сказочной земле?
                              Я очень рад, теперь есть праздник,
                              И этот праздник дорог мне.
 
Воспитатель:   - Ребята, а вы знаете, что каждая семья начинается с дома. Давайте с вами построим такой дом.
(Дети выполняют мелодекламацию «Мы хотим построить дом» (на фланелеграфе)
 Мы хотим построить дом,
 Чтоб окошки были в нем,
 Чтоб у дома дверь была,
 Рядом чтоб сосна росла.
 Чтобы рядом была речка,
 Чтоб лужок был и овечка.
 Чтоб на травке жил жучок,
 Бегал быстрый паучок,
 Солнце было, дождик шел,
 И цветок в саду расцвел.
 Чтоб флажок на доме был,
 И за домом ежик жил.
 И такой хочу я дом,
 Чтоб все дружно жили в нем!
 
Воспитатель: - Вот мы какие молодцы! Красивый у уютный у нас получился дом.
 Любая семья захочет жить в таком доме. А мы с вами, как раз знакомы с одной дружной семьёй.  Давайте, познакомим наших родителей с ними.
 
 (Дети выполняют сценку «Семейство ежей» см. «Игровая деятельность в детском саду»).
 
 
Воспитатель: - Ребятки, вот мы разобрались, что у каждого человека должен быть свой дом. Но, дом – это не только крыша над головой, это твоя семья и самые близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки и бабушки.
- В старые времена полагали, что в каждом доме должен быть домовой. Домовые помогают по хозяйству, защищают дом от воров, пожаров, другой нечистой силы. Ребята, а как вы считаете, в нашем детском садике есть домовой? (Ответы детей).   А вот сейчас мы узнаем точно!
                  (Звучит музыка. Выбегает Домовенок Кузя.)
Кузя:  - Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!
                Я веселый Домовой.
                Охраняю здесь покой.
               Подружитесь-ка со мной,
               Ну а звать меня Кузьмой.
               А пришел сегодня я,
               Чтоб поздравить вас, друзья.
               С Днем семьи всех поздравляю
               И много радости желаю!
 
Ведущая: — Здравствуй, здравствуй, добрый Кузя! Спасибо за поздравление! Вот скажи, пожалуйста, правда то, что ты здесь живешь?
Кузя: - Да, конечно же, детский сад – мой дом, и я его охраняю. Я очень рад, что каждый день вы мне, ребята, не даете скучать. Приходите сюда, в игры разные играете, смеетесь, песни поете – в общем, меня забавляете. Ну а сегодня давайте и я с вами потанцую да поиграю. Согласны? (Да!)
(Проводится игря  «Зайки»)
Зайки
ЦЕЛЬ: Обучение прыжкам.
ХОД ИГРЫ: Дети стоят кружком, один в центре. Взрослый поет, а дети двигаются в соответствии со словами песенки:
Вышли дети на лужок,
Заглянули под кусток,
Увидали зайчика,
Поманили пальчиком.
 
(Дети прикладывают правую ладошку к глазам, "всматриваются". "Зайчик" сидит в центре на корточках, дети манят его пальчиком.)
 
Зайка, зайка, поскачи,
Твои лапки хороши.
Стал наш заинька скакать,
Малых деток забавлять.
                                                      (Хлопают в ладошки, "зайка" скачет.)
Вместе с зайчиком скорей
Мы подпрыгнем веселей!
 
(Все дети прыгают на своих местах, а "зайчик" - в центре круга.)
Появляется "волк" (взрослый), все дети убегают.
 
Воспитатель:  - Кузя, а наши ребятки очень любят танцевать. Ты хочешь с нами поплясать.
Кузя:-Дружно за руки возьмемся
              И друг другу улыбнемся.
              Получился круг у нас,
             Начинаем игропляс!
 
                             (Проводиться танец « У жирафа шея длинная»)
 
Воспитатель:  - Мы рады приветствовать на нашем празднике  семейные команды, которые будут участвовать в конкурсе «Счастливая семья».
 Наше жюри: Воспитатель Фендель Г.Н. музыкальный руководитель Артамонова Н.Н., младший воспитатель Таций А.Т., член родительского комитета Павлова Л.С.
 Ведущий : Наша конкурсная программа начинается:
1 КОНКУРС «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СЕМЕЙНОГО ГЕРБА»
(Каждая семья представляет свой семейный герб, девиз семьи.)
 
2 КОНКУРС  “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”
Воспитатель: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.
 – Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
 – Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
 – У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
 – Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
 – Дом без хозяйки … (сиротка).
 – Дом вести … (не бородой трясти).
– Чем богаты, … (тем и рады).
 – В гостях хорошо, … (а дома лучше).
Воспитатель: А теперь отдохнем и потанцуем.
               (Все танцуют танец Барбариков «Мы купили телевизор»)
3 КОНКУРС   «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.  «ТАЛАНТЛИВАЯ СЕМЬЯ»
Музыкально-творческий конкурс. Каждая семья представляет заранее подготовленный дома номер (песня, стих, сценка, танец и т. д.)
                              (Жюри совещается и подводит итоги)
                                 ВЫХОДЯТ ДЕТИ С РОМАШКАМИ:
 1 ребенок: Семья – это счастье, любовь и удача,
 2 ребенок: Семья – это летом поездки на дачу.
 3 ребенок: Семья – это праздник, семейные даты,
 4 ребенок: Подарки, покупки, приятные траты.
5 ребенок: Семья – это важно!
 6 ребенок: Семья – это сложно!
 
 Воспитатель:  Но счастливо жить одному невозможно!
                               Всегда будьте вместе, любовь берегите,
                               Обиды и ссоры подальше гоните,
                               Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
          Все вместе: Какая хорошая Ваша семья!
 
                                  (Дети  дарят цветы и пожелания.)
 
           2-ая часть праздника  - чаепитие с родителями.
1. Мастер-класс (изготовление «Символа семьи»  - ромашка (техника квиллинг)
2. Игра с родителями « мимическая зарядка»
 (меняем выражение лица соответственно тексту)
Развивает лицевые мышцы, а также умение передавать различные эмоции и настроение мимикой.
 
Вот мы сердимся с тобой,
Вот мы веселимся,
Вот немножко погрустим,
А теперь мы спать хотим...
А потом мы злимся, злимся,
А теперь вдруг все боимся,
Весело кривляемся,
Вместе удивляемся,
Мы такие милые,
А теперь капризные,
Все такие важные,
Ух, какие страшные!
Вот мы радуемся все,
вот мы огорчились,
мы все строгие такие,
- вот мы все какие!
 
3.  Танец с родителями «Мы пойдём на право».
4. Сценка «Как мама собиралась».
5. Вручение грамот, призов и подарков.