Перспективное планирование по развитию речи в детском саду «Ромашка»

Данный документ представляет собой тщательно подготовленный план организационной образовательной деятельности, направленной на развитие речи детей в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 15 «Ромашка» на учебный год 2017-2018. План составлен для 2-ой младшей группы № 1 и охватывает различные аспекты речевого развития, включая формирование навыков пересказа, звуковой культуры и речевого дыхания.

В каждом разделе плана содержится информация о темах занятий, целях, а также о методах и приемах работы с детьми. Например, одной из тем является «Звуковая культура речи: звуки а, у», которая включает в себя как дидактические игры, так и упражнения, направленные на четкое и отчетливое произношение. Дети будут активно вовлечены в процесс обучения, что позволит развивать их коммуникативные навыки и уверенность в себе.

План включает в себя разнообразные занятия, такие как чтение стихотворений, пересказы сказок, рассматривание картин и игрушек, что делает его многогранным и увлекательным. Упражнения направлены не только на речевую деятельность, но и на общее развитие детей, позволяя им развивать внимание, память и творческое мышление.

Кроме того, акцент сделан на сотрудничество между воспитателями и детьми, что способствует созданию атмосферы доверия и поддержки. В процессе занятий педагоги будут помогать детям освоить новые слова, грамматические конструкции и развивать навык выразительного чтения, что имеет особое значение для формирования их речевой активности.

Каждое занятие продумано и направлено на определенные цели, что позволяет гарантировать результативность образовательного процесса. Родители также будут вовлечены в процесс, что создает единое образовательное пространство и усиливает положительное влияние на развитие речевых навыков у детей.