- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Образовательная программа для подготовительных групп (18-31 сентября 2023)
- →
Образовательная программа для подготовительных групп (18-31 сентября 2023)
В данном документе представлены подробные планы образовательной деятельности для подготовительных групп с 18 по 31 сентября 2023 года. Программа направлена на развитие физических навыков у детей через разнообразные игры и упражнения. Важным аспектом являются занятия, которые способствуют формированию правильной осанки и развития координации движений.
Каждый день включает в себя конкретные задачи: от упражнений на равновесие до игровых активностей, таких как "Ловишки" и "Мышеловка". Упражнения способствуют развитию не только физической активности, но и умению работать в команде. Дети учатся взаимодействовать друг с другом, что укрепляет их социальные навыки.
Образовательная программа охватывает разные виды деятельности: от ходьбы в колонне до прыжков и бросков мячей. Все занятия проводятся в игровой форме, что делает их увлекательными и интересными для детей. Педагоги используют различные материалы, такие как мячи, кубики и гимнастические скамейки, что помогает создать развивающую среду для обучения.
Важной частью каждого занятия является дыхательная гимнастика, которая способствует улучшению общего состояния детей. В конце каждой недели проводятся итоговые игры, способствующие закреплению изученного материала. Программа подготовлена с учетом возрастных особенностей детей, чтобы обеспечить им радостный и полезный опыт в обучении.
Подготовительная группа. С18-22 сентября
Дата группа
| Непосредственно образовательная деятельность | Организация развивающей среды |
Понедельник: 18.09 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, в беге врассыпную, формировать правильную осанку при ходьбе по повышенной площади опоры, упражнять в энергичном отталкивании двумя ногами от пола в прыжках с продвижением вперед, упражнять в перебрасывании мяча. 1 часть: Ходьба в колонне по одному, ходьба в колонне на косках, подскоки. 2 часть: ОРУ без предметов. ОВД – 1. Равновесие ходьба с перешагиванием через кубики, руки на поясе. 2. прыжки – подпрыгивание на двух ногах с продвижением вперед, энергично отталкиваясь от пола – 4 м. 3. перебрасывание мячей, стоя в шеренгах. Дыхательная гимнастика №1. П/И «Мышеловка». 3 часть: малоподвижная игра «Подкрадись неслышно». |
Кубики Мячи |
Вторник: 19.09 II подгот.гр 9.40-10.10 III подгот.гр 10.20-10.50 | Задачи: упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, в беге врассыпную. Развивать умение сохранять устойчивое равновесие, формировать правильную осанку при ходьбе по повышенной площади опоры, упражнять в энергичном отталкивании двумя ногами от пола в прыжках с продвижением вперед, упражнять в перебрасывании мяча. 1 часть: Ходьба в колонне по одному, ходьба в колонне на косках, подскоки. 2 часть: ОРУ без предметов. ОВД: - ходьба по повышенной площади опоры, перешагивая через мячи, руки за головой. 2. прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед между предметами. 3.перебрасывание мячей в шеренге после удара мячом о пол. Дыхательная гимнастика №1. П/И «Мышеловка». 3 часть: малоподвижная игра «Подкрадись неслышно».
|
Кубики Мячи
|
Четверг: 21.09 II под.гр. 9.00.-9.30 III под.гр. 9.40-10.10 I под.гр. 10.20-10.50 | Задачи: упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, в беге врассыпную, развивать умение формировать правильную осанку при ходьбе по повышенной площади опоры, упражнять в энергичном отталкивании двумя ногами от пола в прыжках с продвижением вперед, упражнять в перебрасывании мяча. 1 часть:Ходьба в колонне по одному, ходьба в колонне на косках, подскоки. 2 часть: ОРУ без предметов. ОВД – 1. Равновесие ходьба с перешагиванием через кубики. 2. прыжки – подпрыгивание на двух ногах с продвижением вперед, энергично отталкиваясь от пола – 4 м. 3. перебрасывание мячей, стоя в шеренгах. Дыхательная гимнастика №1. П/И «Мышеловка». 3 часть: малоподвижная игра "Подкрадись неслышно" | Кубики мячи
|
Понедельник: 25.09 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, в беге врассыпную. Развивать умение сохранять устойчивое равновесие, формировать правильную осанку при ходьбе по повышенной площади опоры, упражнять в энергичном отталкивании двумя ногами от пола в прыжках с продвижением вперед, упражнять в перебрасывании мяча. 1 часть: Ходьба в колонне по одному, ходьба в колонне на косках, подскоки. 2 часть: ОРУ без предметов. ОВД: - ходьба по повышенной площади опоры, перешагивая через мячи, руки за головой. 2. прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед между предметами. 3.перебрасывание мячей в шеренге после удара мячом о пол. Дыхательная гимнастика №1. П/И «Мышеловка». 3 часть: малоподвижная игра «Подкрадись неслышно». |
Кубики Мячи
|
Вторник:26.09 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50 | Задачи: упражнять в ходьбе с высоким подниманием колен, в непрерывном беге до 1.5 мин, Упражнять в бросании мяча вверх, отбивание об пол одной рукой и ловля его двумя руками, закрепить навыки ползания по гимнастической скамье. 1 часть: ходьба с высоким подниманием колен, бег, ходьба на носках, пятках. 2 часть: ору с кеглями. ОВД 1. Бросание мяча вверх, отбивание о землю одной рукой и ловля его двумя руками. 2. ползание по скамейке на животе, подтягивание двумя руками. 3. лазание по гимнастической стенке приставным шагом. П/И « Ловишки». 3 часть. Ходьба в колонне по одному. |
Мячи Гимнастические скамейки Кегли Ленточки
|
Четверг:28.09 II подг.гр.-9.00-9.30 III подг.гр. 9.40-10.10 I под.гр. 10.20-10.50 | Задачи: повторить игровые упражнения с прыжками на двух ногах, упражнять в бросании мяча о стенку, развивать координацию движений и глазомер. 1 часть: ходьба в колонне по одному, бег, ходьба на носках, пятках. Ходьба приставным шагом, непрерывный бег между предметами, ходьба. 2 часть: Игр.упр. «Не попадись» «Мяч об стенку» П/И « Быстро возьми» 3 часть: Игра «Найди и промолчи».
|
|
Дата группа
| НОД | Организация развивающей среды |
Понедельник: 2.10 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: упражнять в ходьбе с высоким подниманием колен, в непрерывном беге до 1.5 мин, Упражнять в бросании мяча вверх, отбивание об пол одной рукой и ловля его двумя руками, закрепить навыки ползания по гимнастической скамье. 1 часть: ходьба с высоким подниманием колен, бег, ходьба на носках, пятках. 2 часть: ору с кеглями. ОВД 1. Бросание мяча вверх, отбивание о землю одной рукой и ловля его двумя руками. 2. ползание по скамейке на животе, подтягивание двумя руками. 3. лазание по гимнастической стенке приставным шагом. П/И « Ловишки». 3 часть. Ходьба в колонне по одному. |
Мячи Гимнастические скамейки Кегли Ленточки
|
Вторник:3.10 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50 | Задачи: повторить игровые упражнения с прыжками на двух ногах, упражнять в бросании мяча о стенку, развивать координацию движений и глазомер. 1 часть: ходьба в колонне по одному, бег, ходьба на носках, пятках. Ходьба приставным шагом, непрерывный бег между предметами, ходьба. 2 часть: Игр.упр. «Не попадись» «Мяч об стенку» П/И « Быстро возьми» 3 часть: Игра «Найди и промолчи». | Мячи
|
Четверг:5.10 II подг.гр.-9.00-9.30 III подг.гр. 9.40-10.10 I под.гр. 10.20-10.50
| Задачи: повторить игровые упражнения с прыжками на двух ногах, упражнять в бросании мяча о стенку, развивать координацию движений и глазомер. 1 часть: ходьба в колонне по одному, бег, ходьба на носках, пятках. Ходьба приставным шагом, непрерывный бег между предметами, ходьба. 2 часть: Игр.упр. «Не попадись» «Мяч об стенку» П/И « Быстро возьми» 3 часть: Игра «Найди и промолчи».
| Кегли Ленточки Мячи |
Понедельник 9.10 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: продолжать отрабатывать навык ходьбы с изменением темпа движения по сигналу, бега врассыпную; развивать координацию движения и глазомер при метании мяча в цель; упражнять в подлезании под дугу с сохранением темпа. 1 часть: ходьба в колонне по одному, бег врассыпную. 2 часть: ОРУ с малым мячом. ОВД – метание мяча в горизонтальную цель правой и левой руками. - лазание – подлезание под дугу прямо и боком. - ходьба с перешагиванием через бруски. П/И « Удочка». 3 часть: ходьба в колонне по одному. |
|
Вторник: 10.10 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50 | Задачи: упражнять в ходьбе и беге с перешагиванием через препятствия, в непрерывном беге; повторить игровое упражнение с прыжками. 1 часть: ходьба в колонне по одному, по сигналу перешагивание через шнуры; бег через бруски с перешагиванием. 2 часть: игровые упражнения: - « Попади в корзину»; - « Не упади в ручей»; - « Пролезь в обруч». дыхательная гимнастика № 1. Веселый тренинг «Насос». П/И «Мышеловка». 3 часть: ходьба в колонне по одному. |
|
Четверг: 12.10 II подг.гр.-9.00-9.30 III подг.гр. 9.40-10.10 I под.гр. 10.20-10.50
| Задачи: упражнять в ходьбе и беге с перешагиванием через препятствия, в непрерывном беге; повторить игровое упражнение с прыжками. 1 часть: ходьба в колонне по одному, по сигналу перешагивание через шнуры; бег через бруски с перешагиванием. 2 часть: игровые упражнения: - « Попади в корзину»; - « Не упади в ручей»; - « Пролезь в обруч». дыхательная гимнастика № 1. Веселый тренинг «Насос». П/И «Мышеловка». 3 часть: ходьба в колонне по одному. |
|
Дата группа
| НОД | Организация развивающей среды |
Понедельник 16.10 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: продолжать отрабатывать навык ходьбы с изменением темпа движения по сигналу, бега врассыпную; развивать координацию движения и глазомер при метании мяча в цель; упражнять в подлезании под дугу с сохранением темпа. 1 часть: ходьба в колонне по одному, бег врассыпную. 2 часть: ОРУ с малым мячом. ОВД – метание мяча в горизонтальную цель правой и левой руками. - лазание – подлезание под дугу прямо и боком. - ходьба с перешагиванием через бруски. П/И « Удочка». 3 часть: ходьба в колонне по одному. |
Мячи Дуги Бруски
|
Вторник: 17.10 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50
| Задачи: продолжать отрабатывать навык ходьбы с изменением темпа движения по сигналу, бега врассыпную; развивать координацию движения и глазомер при метании мяча в цель; упражнять в подлезании под дугу с сохранением темпа. 1 часть: ходьба в колонне по одному, бег врассыпную. 2 часть: ОРУ с малым мячом. ОВД – метание мяча в горизонтальную цель правой и левой руками. - лазание – подлезание под дугу прямо и боком. - ходьба с перешагиванием через бруски. П/И « Удочка». 3 часть: ходьба в колонне по одному. |
Мячи Дуги Бруски
|
Четверг: 19.10 II под.гр. 09.00-9.30 II под.гр. 9.40-10.10 I подг.гр. 10.20-10.50
| Задачи: упражнять в ходьбе и беге с перешагиванием через препятствия, в непрерывном беге; повторить игровое упражнение с прыжками. 1 часть: ходьба в колонне по одному, по сигналу перешагивание через шнуры; бег через бруски с перешагиванием. 2 часть: игровые упражнения: - « Попади в корзину»; - « Не упади в ручей»; - « Пролезь в обруч». дыхательная гимнастика № 1. Веселый тренинг «Насос». П/И «Мышеловка». 3 часть: ходьба в колонне по одному.
| Мячи Обручи Корзины
|
Понедельник 23.10 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: упражнять в ходьбе и беге с перешагиванием через препятствия, в непрерывном беге; повторить игровое упражнение с прыжками. 1 часть: ходьба в колонне по одному, по сигналу перешагивание через шнуры; бег через бруски с перешагиванием. 2 часть: игровые упражнения: - « Попади в корзину»; - « Не упади в ручей»; - « Пролезь в обруч». Дыхательная гимнастика № 1. Веселый тренинг «Насос». П/И «Мышеловка». 3 часть: ходьба в колонне по одному. | Мячи Обручи Корзины
|
Вторник: 24.10 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50
| Задачи: учить делать повороты во время ходьбы и бега в колонне по два; повторить пролезание в обруч боком; упражнять в равновесии и прыжках. 1 часть: построение в шеренгу. Построение в колонну по два. Ходьба в колонне по два. Бег. Ходьба и бег чередуются. 2 часть: ОРУ с палкой №3. ОВД – пролезание через обручи. - ходьба по гимнастической скамейке на носках. - прыжки на двух ногах. Дыхательная гимнастика . Веселый тренинг «Паровозик». П/И « Самолеты». 3 часть: игра малой подвижности « Летает - не летает». | Обручи Гимнастические скамейки Гимнастические палки |
Четверг: 26.10 II под.гр. 09.00-9.30 III под.гр. 9.40-10.10 I подг.гр 10.20-10.50
| Задачи: упражнять в медленном беге; разучить игру «Посадка картофеля»; повторить упражнения в прыжках; развивать внимание в игре « Затейники». 1 часть: ходьба змейкой в колонне по одному между предметами; бег в медленном темпе; ходьба врассыпную, бег змейкой между предметами.. « часть: игровые упражнения: - « Посадка картофеля». - « Попади в корзину». Дыхательная гимнастика . Веселый тренинг: « Лодочка». П/И «Самолеты». 3 часть: игра малой подвижности «Летает - не летает». | Мячи Обручи Мелкие предметы Ленточки
|
Понедельник 30.10 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: учить делать повороты во время ходьбы и бега в колонне по два; повторить пролезание в обруч боком; упражнять в равновесии и прыжках. 1 часть: построение в шеренгу. Построение в колонну по два. Ходьба в колонне по два. Бег. Ходьба и бег чередуются. 2 часть: ОРУ с палкой №3. ОВД – пролезание через обручи. - ходьба по гимнастической скамейке на носках. - прыжки на двух ногах. Дыхательная гимнастика . Веселый тренинг «Паровозик». П/И «Самолеты». 3 часть: игра малой подвижности « Летает - не летает».
| Обручи Гимнастические скамейки Гимнастические палки |
Вторник: 31.10 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50
| Задачи: упражнять в медленном беге; разучить игру «Посадка картофеля»; повторить упражнения в прыжках; развивать внимание в игре «Затейники». 1 часть: ходьба змейкой в колонне по одному между предметами; бег в медленном темпе; ходьба врассыпную, бег змейкой между предметами. « часть: игровые упражнения: - « Посадка картофеля». - « Попади в корзину». Дыхательная гимнастика. Веселый тренинг: « Лодочка». П/И « Ловишки с ленточками». 3 часть: игра малой подвижности « Летает - не летает». | Мячи Обручи Мелкие предметы Ленточки
|
Четверг: 2.11 II под.гр. 09.00-9.30 III под.гр. 9.40-10.10 I подг.гр. 10.20-10.50
| Задачи: повторить повороты во время ходьбы и бега в колонне по два; повторить пролезание в обруч боком; упражнять в равновесии и прыжках. 1 часть: построение в шеренгу. Построение в колонну по два. Ходьба в колонне по два. Бег. Ходьба и бег чередуются. 2 часть: ОРУ с палкой. ОВД – пролезание через обручи. - ходьба по гимнастической скамейке на носках. - прыжки на двух ногах. Дыхательная гимнастика . Веселый тренинг «Паровозик». П/И « Гуси – лебеди». 3 часть: игра малой подвижности « Летает - не летает». | Обручи Гимнастические скамейки Гимнастические палки |
Дата группа
| НОД | Организация развивающей среды |
Понедельник 6.11 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: делать повороты во время ходьбы и бега в колонне по два; повторить пролезание в обруч боком; упражнять в равновесии и прыжках. 1 часть: построение в шеренгу. Построение в колонну по два. Ходьба в колонне по два. Бег. Ходьба и бег чередуются. 2 часть: ОРУ с палкой ОВД – пролезание через обручи. - ходьба по гимнастической скамейке на носках. - прыжки на двух ногах. Дыхательная гимнастика . Веселый тренинг «Паровозик». П/И « Гуси – лебеди». 3 часть: игра малой подвижности « Летает - не летает». | Обручи Гимнастические скамейки Гимнастические палки |
Вторник: 7.11 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50
| Задачи: продолжать отрабатывать навык ходьбы с высоким подниманием колен, бег в рассыпную; разучить перекладывания малого мяча из одной руки в другую во время ходьбы по гимнастической скамейке; развивать ловкость и координацию движений; упражнять в прыжках и перебрасывании мяча в шеренгах. 1 часть: ходьба с высоким подниманием колен, бег врассыпную, бег между кеглями. 2 часть: ОРУ с малым мячом. ОВД – 1- равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, перекладывая мяч из правой руки в левую перед собой и за спиной. 2 – прыжки на правой и левой ногах между кеглями. 3 – перебрасывание мяча двумя руками снизу, ноги на ширине плеч. П/И « Пожарные на учении». 3 часть: ходьба в колонне по одному. | Мячи Обручи Мелкие предметы Ленточки
|
Четверг: 9.11 II под.гр. 09.00-9.30 III под.гр. 9.40-10.10 I подг.гр. 10.20-10.50
| Задачи: упражнять в медленном беге, ходьба с остановкой по сигналу, выполнить игровые упражнения с мячом в равновесии и прыжках. 1 часть: ходьба и бег в медленном темпе, ходьба с перешагиванием через бруски, бег врассыпную. 2 часть: игровые упражнения; · «Мяч о стенку»; · «Поймай мяч» · « Не задень». Дыхательная гимнастика. П/И « Мышеловка». 3 часть: игра малой подвижности «Угадай по голосу». | Мячи Обручи Мелкие предметы Ленточки
|
Дата
|
НОД | Организация развивающей среды |
Понедельник 13.11 I подг.гр. 9.40-10.10
| Задачи: закреплять навыки ходьбы и бега между предметами; упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; развивать ловкость в упражнении с мячом. I часть. Ходьба и бег в колонне по одному между предметами( кегли, кубики -6-8 шт); расстояние между предметами 0.5 м II часть: ОРУ. Из комплекса №5 ОВД. 1.Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке, руки за голову; на середине присесть, руки в стороны; поднять руки и пройти дальше. Сойти со скамейки, не прыгая. 2. Прыжки на правой и левой ноге через шнуры, положенные по двум сторонам зала(6-8 шнуров; расстояние между шнурами 40см). По одной стороне зала дети прыгают только на правой ноге, а по другой-на левой.(3-4 раза) 3. Броски малого мяча вверх и ловля его двумя руками.(10-12 раз) П.И. "Перелет птиц" III часть. Ходьба в колонне по одному. | Кегли, кубики |
Вторник: 14.11 II подг.гр. 9.40-10.10 III подг.гр. 10.20-10.50
|
|
|
Четверг: 16.11 II под.гр. 0 09.00-9.3 III под.гр. 9.40-10.10 I подг.гр. 10.20-10.50
|
|
|