Развитие мыслительной и речевой активности детей с ОВЗ
В нашем проекте «Двигаюсь и говорю – расту и развиваюсь!» мы находим новые пути для повышения мыслительной и речевой активности детей с задержкой психического развития. Эта проблема становится все более актуальной в свете растущего числа детей с ограниченными возможностями здоровья. Мы осознаем, что такая работа требует особого внимания и внедрения инновационных методов. Один из таких методов - это проведение занятий, в которых речь сочетается с движением, что создаёт эмоционально насыщенную атмосферу и побуждает детей к активному участию.
Скорость современных изменений в обществе требует от педагогов гибкости и креативности в подходах к обучению и воспитанию. В рамках нашего проекта мы стремимся восполнить недостаток речевой активности, обеспечивая условия для социализации детей. Мы используем разнообразные игровые техники, учитывающие индивидуальные особенности каждого ребенка, что позволяет эффективно развивать их коммуникативные навыки и уверенность в себе.
Каждое занятие строится по принципу интеграции знаний и умений, когда через движение и активное участие детей в процессе обучения мы создаём благоприятные условия для их развития. При этом основное внимание уделяется не только обучению, но и коррекции эмоционально-волевой сферы, что в свою очередь способствует формированию положительных отношений с окружающими.
Важно, что в нашем проекте учитываются и потребности родителей, которым мы предлагаем активно вовлекаться в образовательный процесс, чтобы совместно с детьми изучать мир и обогащать их опыт. Это делает наш проект уникальным, так как мы направлены на развитие не только детей, но и их семей, создавая тем самым гармоничное образовательное пространство.
Реализация данного проекта, должна осознаваться как система, состоящая из множества взаимосвязанных элементов, начиная от организации образовательного процесса и заканчивая включением всей семьи в этот процесс. Результаты нашей работы будут видны не только в улучшении речевых навыков у детей, но и в их общем эмоциональном состоянии и уровне уверенности в себе.
