Мастер-класс «Шахматный дебют» для педагогов детского сада
Мастер-класс «Шахматный дебют», проведенный в детском саду «Теремок», предлагает увлекательное путешествие в мир шахмат. Это мероприятие направлено на развитие не только знаний, но и интереса к этому древнему искусству. Шахматы, как известно, обладают уникальной способностью развивать логическое мышление, стратегическое планирование и навыки коммуникации. На занятии педагоги узнают о богатой истории шахмат, начиная с их происхождения в Индии более двух тысяч лет назад.
Во время мастер-класса участники познакомятся с основами игры и начальным положением фигур, а также с удивительными историями, связанными с шахматными дебютами. Например, история о мудреце Сета, который изобрел шахматы, и его поучительном взаимодействии с властелином. Это не просто игра, а целый мир, в котором можно найти бесконечное количество комбинаций и стратегий. На занятии будет использовано множество вспомогательных материалов, таких как шахматные доски, медиапроекторы и интерактивные игры, способствующие взаимодействию между участниками.
Кроме того, мастер-класс включает активные упражнения, которые помогут педагогам не только получить новые знания, но и экспериментировать с методами обучения, делая занятия не только полезными, но и увлекательными. В конце мероприятия участники смогут поиграть в шахматы, применяя полученные знания на практике. Это достойный способ создания положительной и дружелюбной атмосферы, которая обязательно способствует успешной социализации детей и формированию у них интереса к обучению. Мы уверены, что после такого занятия каждый педагог уйдет с новыми знаниями и опытом, готовым делиться ими с детьми.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Теремок» города Холмска
муниципального образования «Холмский городской округ»
Сахалинской области
694620 Россия г. Холмск, ул. Первомайская, д. 1, тел.: 2-00-81
Мастер-класс «Шахматный дебют».
Заместитель заведующего ОУ
Борисова Л.Н.
Продолжительность: 25 мин.
Целевая аудитория: педагоги.
Цель: уточнить знания об истории возникновения шахмат и о начальном положении фигур; расширять кругозор, вызвать интерес к шахматам.
Оборудование: демонстрационная шахматная доска с набором фигур, медиапроектор, компьютер, шахматные доски с шахматными фигурами, мешочек с шахматными фигурами.
Место проведения: музыкальный зал.
Содержание мастер – класса
(слайд №1) Здравствуйте, дорогие друзья! Приглашаем Вас на “Шахматный дебют”!
На свете есть заветная,
Волшебная игра.
В нее с утра до вечера
Играет детвора.
Там мчатся кони резвые,
Трубят поход слоны,
И клетки черно-белые
Чудес и тайн полны.
(на фоне восточной музыки)
(слайд №2) Шахматы появились более двух тысяч лет назад в Индии. По легенде - мудрец Сета придумал игру, в которой король – самая важная фигура (слайд №3) – не может ничего достичь без помощи других фигур и пешек. Урок шахматной игры произвел сильное впечатление на индийского властелина, и он решил отблагодарить создателя: (слайд №4) «Ты создал чудесную игру, мудрец. Проси награду, какую захочешь. Такая игра достойна быть забавой царей».
(слайд №5) В награду за изобретение Сета попросил зернышко пшеницы за первое поле шахматной доски, два зернышка - за второе, четыре – за третье и т.д., удваивая число зерен с каждым последующим полем. (слайд №6) Властелин удивился, но решил, что речь идет всего лишь о нескольких мешках пшеницы. Это казалось скромной просьбой, но каково же было его удивление, когда выяснилось, что общее число зерен - (число появляется на экране (слайд №7): 18446744073709551615) восемнадцать квинтильонов четыреста сорок шесть квадрильонов семьсот сорок четыре триллиона семьдесят три миллиарда семьсот девять миллионов пятьсот пятьдесят одна тысяча шестьсот пятнадцать. Это было больше, чем весь мировой запас зерна! Так властелин получил еще один урок мудрости от изобретателя шахмат. (слайд №8)
Вообще, мудрость этой игры непостижима. Только представьте себе, - число возможных комбинаций первых четырех ходов в шахматах: 318 979 564 000.
А количество шахматных партий, которые могут быть разыграны на шахматной доске, превышает количество атомов в известной части вселенной!
Дорогие друзья, наверняка каждый из Вас прикасался к этой игре и имеет свой небольшой опыт. Давайте вспомним названия шахматных фигур!
(беру со столика деревянную шахматную доску с 6-ю белыми фигурами: король, ферзь, слон, ладья, конь и пешка. Загадываю, зрители по очереди называют отгаданные фигуры и вручаю “отгадку” угадавшему)
- Дедушка, смотри-смотри, королей на доске ровно … (2)
- Знает любой в нашей квартире, - ферзей на доске ровно … (2)
- По характеру упряма, и хожу всегда лишь прямо (ладья)
- Стою на одной ноге, хожу буквой Г (конь)
- Черным клеточкам верны чернопольные … (слоны)
- Всю доску прошла и фигуру нашла (пешка)
Вся наша жизнь - игра! И мы сейчас разыграем небольшую партию. Я прошу всех, у кого в руках есть шахматные фигуры, занять места за шахматными столами!
(Звучит фонограмма песни «Виват, король!» в исполнении Т.Гвердцители, участники мастер-класса занимают места за шахматными столами)
(слайд №9) В некотором царстве, в некотором государстве жили-были два брата короля: Чёрный и Белый. У них было большое королевство, которое называется - шахматная доска. В этом королевстве есть 8 улиц лёжа, которые называются горизонталями, и обозначены цифрами: 1,2,3,4,5,6,7 и 8. Ещё есть 8 улиц стоя, которые называются вертикалями, и обозначены буквами: A, B, C, D, E, F, G, H. Обратите внимание, горизонтали и вертикали состоят из чёрно-белых клеток, но есть на шахматной доске улицы, которые состоят из белых или из чёрных клеток. Эти улицы наискосок и называются они диагональ. Жили они дружно, но в какой-то момент поссорились между собой, разделили королевство пополам, Белый Король забрал себе 1,2,3 и 4 улицы, Чёрный Король забрал себе 5,6,7 и 8 улицы, Белый забрал себе белых солдат, Чёрный чёрных солдат и начали расставлять свои войска:
(слайд №10) Смотрим мы на первый ряд - по краям Ладьи стоят.
(слайд №11)
(слайд №12) Рядом видим мы коней, нет фигуры их хитрей.
(слайд №13)
(слайд №14)
(слайд №15) Меж коней заключены наши славные слоны.
(слайд №16)
(слайд №17) И ещё два поля есть, а на них король и ферзь.
(запомните: белый ферзь всегда стоит на белом поле, а черный ферзь на черном поле)
(слайд №18)
(слайд №19) А теперь без спешки идут на место пешки.
(слайд №20) Пешка может за один ход продвинуться на одно поле прямо вперед,
а при первом ходе на два поля.
Пешка «бьет» чужую фигуру вперед по диагонали.
А сейчас попрошу всех встать, мы с вами превратимся в пешек: (слайд №21)
Ну- ка, пешки, поиграем.
Головой мы повращаем
Вправо – влево, а потом (вращение головой)
3- 4, приседаем,
Наши ножки разомнём. (приседания)
1,2,3 – на месте шаг.
Встали пешки дружно в ряд.
Мы размялись от души,
За столы мы вновь спешим. (садятся за столы)
(слайд №22) Сейчас вы сразитесь друг с другом. Пешки против пешек. А пока вы будете играть для остальных участников мастер-класса - музыкальный подарок.
(слайд №23) (балет)
(слайд №24) Начало шахматной партии называется дебют (задачи дебюта).
(слайд №25) Игра «Волшебный мешочек».
(слайд №26) Кроссворд «Шахматные фигуры».
(слайды №27-29) Игра «Чьи следы?»
(слайд №30) Дорогие друзья! Большие успехи начинаются с малого. Бытует мнение, что шахматы – сложная игра. Но мы сегодня увидели, что она может быть легкой и принести тысячи радостей. Спасибо за игру! Желаю Вам дальнейших побед и творческих свершений!
(слайд №31) Рефлексия мастер-класса.
(слайд №32) Учитесь в шахматы играть —
Древнейшая игра.
Она научит побеждать.
И закалит тебя.
Научит думать и решать,
Как верный сделать ход.
С ней легче будет мир познать
И совершить поход.
Учитесь в шахматы играть –
Мудрейшая игра.
Её секреты разгадать
Вы сможете тогда.
(Звучит фонограмма песни «Виват, король!» в исполнении Т.Гвердцители)
Использованная литература и ресурсы сети Интернет:
1. Сухин И.Г. Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны: Учебник для 1 класса четырёхлетней и трёхлетней начальной школы. – Обнинск: Духовное возрождение, 1998.
2. Сухин И.Г. Шахматы, первый год, или Учусь и учу: Пособие для учителя – Обнинск: Духовное возрождение, 1999.
3. Сухин И.Г. Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны: Рабочая тетрадь для четырехлетней начальной школы. Обнинск: Духовное возрождение, 2008.
4. Сухин И.Г. Приключения в Шахматной стране. – М.: Педагогика, 1991.
5. Сухин И.Г. Удивительные приключения в Шахматной стране. – М.: Поматур, 2000.
