Помоги принцессе: занятие по ориентировке в пространстве
В этом занятии 'Помоги принцессе' воспитатель обращает внимание детей на важность вежливости и дружелюбия. Начинается все с того, что в группу приходит принцесса, которая потеряла свои лучшие качества из-за злого волшебника. Воспитатель предлагает детям помочь вернуться к принцессе ее улыбающимся личиком и бодрости. Командный дух игры вовлекает детей, позволяя им развивать свои пространственные навыки и воспринимать окружающий мир через знакомый и увлекательный контекст.
Занятие начинается с приветствия, где каждый ребенок получает эмблему в виде геометрической фигуры. Воспитатель объясняет, что для того чтобы помочь принцессе, нужно следовать стрелкам, которые ведут к заданиям. В этом процессе дети развивают не только пространственные представления, но и учатся употреблять предлоги, необходимые для описания местоположения предметов.
К каждому этапу занятия прилагаются задания, которые позволяют детям действовать: от совершения физических упражнений до произнесения ласковых слов. Воспитатель активно вовлекает детей, что позволяет создать атмосферу волшебства. Каждый найденный конверт скрывает задания, которые дети выполняют с задором и весельем, а также способствуют воспитанию добрых качеств, как вежливость и доброжелательность.
Собирая осколки картины на основе плана группы, дети испытывают чувство достижения и работают вместе как команда. В конце занятия принцесса, поблагодарив детей, возвращает улыбку и бодрость, даря радость детям в результате их усилий. Это занятие не только развивает навыки сотрудничества, но и оставляет добрые впечатления и воспоминания у детей о добре и помощи.
