Құстар қайта оралды
Сабақтың тақырыбы «Құстар қайта оралды» балаларға құстардың экосистемадағы маңызы мен көктемде оралу кезеңін түсіндіруді мақсат етеді. Білім беру саласы аясында жүзеге асырылатын бұл сабақтың негізгі мақсаты – тәрбиеленушілердің табиғатқа, оның тіршілік иелеріне деген жанашырлық сезімдерін ояту. Жаратылыстану пәні аясында табиғаттың мүшесі болып саналатын құстар жайлы мәліметтерді меңгеру балалардың экологиялық сауаттылығын арттырады.
Сабақ барысында балалар табиғаттағы өзгерістерді байқай отырып, көктем мезгілінде құстардың оралуын талдайды. Ойындар мен түрлі іс-шаралар арқылы балалардың логикалық ойлау қабілеттері мен тіл байлықтары молайтылады. Мысалы, «Жемге жол тап» ойыны құстардың жемін іздейтін әрекеттерін жаттықтыруға бағытталған. Бұл ойын алгоритмдерді түсінуге, командалық жұмысты дамытуға көмектеседі, сондай-ақ, балаларды қанат қағып, ұшуға ынталандырады.
Табиғат жанашырлары тәрбиеленушілердің бойында туған жерге, ормандар мен көлдерге деген құрметті ояту да негізгі мақсаттардың бірі. Сабақтың қорытынды бөлімінде қойылатын ситуациялық сұрақтар балалардың пікірлерін дамыту, құстар туралы білімдерін тереңдету үшін қолданылады. Мысалы, егер ормандағы балалар құстардың ұясынан жұмыртқасын алып кететін болса, балалардың өз көзқарастарын білдіруі сұралады. Бұл тәсіл балалардың өздерінің ой-өрісін кеңейтіп, табиғатқа жауапкершілікпен қарау қажеттігін ұғындыруға мүмкіндік береді.
Сабақта қолданылатын әдістемелік материалдар, яғни құстардың суреттері, құс ұялары және жемсауыттар арқылы балаларға көру-зейін enhance-у жүзеге асырылады. Мұндай визуалды материалдар оқушылардың назарын аударады, сабаққа деген қызығушылықтарын арттырады. Осылайша, сабақ барысында алған білімдерін табиғатта байқап, өзіндік қорытындылар жасауға мүмкіндік алады. Кешенді оқу процесі нәтижесінде балалардың экология және табиғатқа деген сүйіспеншілігі артып, оларды қорғауға ұмтылатын жас ұрпақ тәрбиеленеді.
Білім беру саласы: Таным
Бөлімі: Жаратылыстану
Сабақ тақырыбы: Құстар қайта оралды
Сабақ мақсаты: Жалпы құстардың пайдасы туралы, көктемде құстардың оралуын, олардың азайып кетуінен хабардар ету.Құстарға қамқор болуға, құстарды аялауға ой - өрістерін, түсініктерін дамыту. Балаларды Отанын, жерін, орманын, көлін, табиғатты сүюге тәрбиелеу. Балалардың тіл байлығын, сөздік қорын молайту. Ойлау қабілеттерін дамыту.
Көрнекілігі: Құстар суреті, құс ұясы, жемсауыт.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру бөлімі
- Балалар, қазір қандай мезгіл?
- Көктем. Түрлі құстардың дыбыстары естіледі.
- Балалар, сендер естіп тұрсыңдар ма?
- Бұл ненің дауысы болды екен? (құстардың)
-Дұрыс айтасыңдар. Біздің ауылымызға құстар қайта ұшып келуде. Біз қандай құстың ұшып келгенін біліп, танысайық.
- Көктемде ең алғаш ұшып келетін құс – Ұзақ (суретін ілу)
Қане, бәріміз бірге атып атайық. ҰЗАҚ. Ұзақ жалғыз келмепті. Онымен бірге жабайы үйрек те келіпті. Үйректің суретін іліп таныстыру.
Ойын: «Жемге жол тап».
Орнымыздан тұрайық
Қолымызды жаяйық.
Құс боп қанат қағайық,
Ұшып-ұшып алайық,
Орнымызға қонайық.
Қорытынды бөлім.
Стуациялық сұрақтар:
Балаларға құстар бойынша сұрақтар беру
- Балалар, бүгінгі бізге келген құстар сабағымызды естіп ормандағы басқа құстардан хат әкеліпті. Кәне, оқып көрейік.
1 - ситуациялық сұрақ. Егер орманда жүрген балалар құстардың ұясынан жұмыртқасын алып кетпекші болса, сен не айтар едің?
2 - ситуациялық сұрақ. Егер құстың ұясынан балапаны жерге түсіп кетсе, сен қалай істер едің?
- Балалар, сендер бүгін сабаққа өте жақсы қатыстыңдар. Құстар туралы өте көп біледі екенсіңдер. Жарайсыңдар! /кішкене құстың суретін тарату/
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек:.Жыл құстарын.
Нені игереді: Жыл құстарын қыстап қалатын құстардан ажыратады.
Нені біледі: Көктемде жыл құстарының туған жерлеріне оралатынын.
