Музыка бөлімінің оқу іс-әрекетінің жоспарлары
Бұл документте ортаңғы топ балалары үшін музыка бөліміндегі оқу іс-әрекетінің тақырыптық – перспективтік жоспары ұсынылған. Онда әр айға сәйкес белгілі тақырыптар мен олардың мақсаты, мерзімі көрсетілген. Жоспар негізінен балаларды шығармашылыққа, өнерге баулитын, олардың музыкалық дағдыларын дамытуға бағытталған.
Қыркүйек айында басталып, әр айда жаңа тақырыптармен толықтырылатын жоспарда балалардың достық, бірлік, табиғат, Отанға деген сүйіспеншілігі, сондай-ақ ұлттық мәдениетпен таныстыру мақсаттары айқындалған. Мысалы, «Тату доспыз бәріміз» әні арқылы балаларға достық қарым-құқықтарын таныту, «Балдырғандар әні» арқылы Отанын сүюге тәрбиелеу жұмыстары қарастырылған.
Тақырыптық жоспар әр сабақта балалардың музыкаға деген қызығушылығын дамыту, оларды тыңдау, ырғақ сезімін қалыптастыру, ән айтып үйрету, би қимылдарын үйлестіру сияқты мақсаттарды көздейді. Оқу жоспары балалардың эмоциялық сезімдерін дамытуға, музыкалық шығармалар арқылы табиғат, жануарлар және қысқы мейрамдар туралы түсініктерін кеңейтеді. Нәтижесінде, балалардың эстетикалық талғамы қалыптасып, шығармашылық қабілеттері ашылады.
Жалпы, бұл жоспар музыкалық білім беруді жаңа деңгейге көтеру, балалардың музыкалық сапаларын арттыру, творчествоға баулу, және ұлттық музыкалық мұрамызды насихаттау үшін маңызды құрал болып табылады. Балалардың үйлесімді дамуына арналған бұл оқу жоспары, олардың жеке тұлға ретінде қалыптасуына ықпал ететін сенімді база ретінде қызмет етеді.
Шығармашылық білім беру саласы музыка бөлімінің ұйымдастырылған
оқу іс-әрекетінің тақырыптық – перспективтік жоспар
Топ: Балауса(ортаңғы топ)
№ | Тақырыбы | Мақсаты | C/с | Мерзімі | |||||||||||||||||||
Қыркүйек «Балабақша» | |||||||||||||||||||||||
1
| «Тату доспыз бәріміз» | Балаларды достыққа,бірлікке,татулыққа шақыру.Көңілді әуен арқылы көңіл күйді көтеруге тарту. | 2 |
| |||||||||||||||||||
2 | «Балдырғандар әні» | Балаларды Отанын,жерін сүюге баулу. Ән арқылы қуана білуге үйрету.Әнді көңілді, ынталы жеткізе білуге дағдыландыру. | 2 |
| |||||||||||||||||||
3 | «Біздің балабақшада» | Музыка әуенімен балалардың ішкі сезімдерін ояту, сүйікті балабақшасы туралы ән арқылы айтқызып әнді жаттау, сөздерін нақты айтуға үйрету. | 2 |
| |||||||||||||||||||
Қазан «Жомарт күз» | |||||||||||||||||||||||
1 | «Күз жомарт»
| Музыканың динамикалық түрлерін ажырату, әртүрлі жанрлар (марш, вальс,полька) түсініктермен танысу.Би элементтерін музыканың бояуымен сезініп жасау. |
2 |
| |||||||||||||||||||
2 | «Күзгі орман» | Музыканы түсініп ,дыбыстың жоғарылығын, тембрін,динамикалық есту қабілетін дамыту. Әртүрлі жанрлар (марш,полька, вальс) түсініктерін қалыптастыру. | 2 |
| |||||||||||||||||||
3 | « Күз байлығы» | Музыкадағы бейнелерді ажыратуға үйрету. Әннің ширақ,серге, сабырлы сипатын ажырата білуге үйрету. | 2 |
| |||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||
Қараша «Табиғат әлемі» | |||||||||||||||||||||||
1
|
«Орманға саяхат» | Музыкалық шығармалардың сезімдік мазмұнын,сипатын ажыратуға үйрету: нәзік, сабырлы, көңілді де ойнақы, көңілсіз. Әнді сезіне айтуға үйрету. | 2 |
| |||||||||||||||||||
2 |
«Құстар» | 2 |
| ||||||||||||||||||||
3 | «Жануарлар»
| Әнді тыңдауға және әуенге жеңіл қозғалуға, шеңбер бойымен тұруға,жүруге дағдыландыру,жануарларға деген қызығушылық,қамқорлық сезімін ояту. | 1 |
| |||||||||||||||||||
4 | «Төлдер» | Балаларды қуыршақ ойыны арқылы көңіл күйлерін көтеріп,есту, тану сезімдерін қалыптастыру, үйренген әндерін бекіту. | 1 |
| |||||||||||||||||||
Желтоқсан «Менің Қазақстаным» | |||||||||||||||||||||||
1
| «Қазақстан кең байтақ елім» | Ән тыңдап сезіне білуге, ән мазмұнын әңгімелеп айтуға дағдландыру.Еліне,туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру. |
2 |
| |||||||||||||||||||
2 | «Менің Отаным» | Табиғи дауыспен әнді таза айтуға,шығарманы сезіне білуге үйрету. Музыка сипатына сай жаттығу қимылдарын үйлестіре білуге баулу, әнді сезіну арқылы Отанды сүюге,қастерлеуге баулу. | 2 |
| |||||||||||||||||||
3 | «Астана отанымның жүрегі» | Астана туралы түсінік беру,әнд жаттау, айту. | 2 |
| |||||||||||||||||||
Қаңтар «Қыс қызығы» | |||||||||||||||||||||||
1 | «Қыс өрнегі» | Әнді сезіммен нақышына келтіріп айтуға, әуенді тыңдап,әңгімелей білуге үйретуді жалғастыру.Таныс шығармаларды ажырата білуге, еске сақтауға дағдыландыру.Балаларға арналған аспаптарды игеруге машықтандыру. | 2 |
| |||||||||||||||||||
2 | «Қыс қызығы» | Музыканы тыңдап ырғақты сезінуге баулу Әнді мәнерлеп айтуға дауыс ырғақтарын жаттығу арқылы дамытуға жетелеу . | 2 |
| |||||||||||||||||||
3 | «Ғажайып шырша» | Шығарманы аяғына дейін тыңдауға, әуен сипатын анықтай білуге үйрету. Аспаптарда еркін ойнап игеруге үйрету,көтеріңкі көңіл күй сыйлау. | 2
|
| |||||||||||||||||||
Ақпан «Менің отбасым» |
| ||||||||||||||||||||||
1
| «Айналайын ақ мамам» | Музыканы тыңдауды еске түсіру қабілеттерін дамыту ояту ырғақты сезіну | 2 |
| |||||||||||||||||||
2 | «Біздің атай» | Күн көзінің жылуындай өз бойларындағы жылуды әнмен отбасы мүшелеріне жеткізе білуге үйрету әнді ынтамен айтуға баулу. | 2 |
| |||||||||||||||||||
3
| «Бесік жыры» | «Бесік жыры» арқылы балалардың анаға деген сүйіспеншілігін ояту музыкалық қабілеттерін арттыру | 1 |
| |||||||||||||||||||
4 |
«Менің әжем» | музыканы тыңдауды, еске түсіру қабілеттерін дамыту, ояту, ырғақты сезіну. Балаларға әннің айтылуындағы дауыс ырғағын:созылыңқы, баяу, түсіндіру. | 1 |
| |||||||||||||||||||
Наурыз «Салттар мен фольклор» |
| ||||||||||||||||||||||
1 | «Наурыз біздің жаңа жыл» | Балаларға Наурыз мерекесі туралы мәлімет беру салт дәстүрмен таныстыру мерекені музыка арқылы байланыстырып таныстыру |
2 |
| |||||||||||||||||||
| «Ұлттық аспаптар» | Ұлттық әр аспап туралы түсініктер беріп балалардың танымдық қасиеттерін дамыту | 2
|
| |||||||||||||||||||
3 | «Киіз үй»
| Әуенді соңына дейін тыңдауға,таныс әуендерді ажырата білуге ,әнді жеңіл әндете айтуға үйрету.Тембрлік есту қабілетін дамыту. Киіз үй туралы түсінік беру. | 1
|
| |||||||||||||||||||
4 | «Домбырасыз ән қайда» | Домбыра туралы әнді жаттату, жеке айтқызып үйрету. Әуенмен бірге бастап, бірге аяқтау. | 1 |
| |||||||||||||||||||
Сәуір «Біз еңбекқор баламыз» | |||||||||||||||||||||||
1 | «Көрікті көктем» | Музыканың сипатын ажырату,салыстыру.Әнді асықпай,сөздерін анық айтуға үйрету.Би қимылдарын музыкаға сәйкес үйлестіре қозғалуға талпындыру | 2 |
| |||||||||||||||||||
2 | «Аялайық гүлдерді» | Музыка арқылы балалардың көңіл күй сезімдерін ояту әуенге сай би қимылдарын жасау үйрету | 2 |
| |||||||||||||||||||
3 | «Әуенді сандықша» | Музыкаға қызығушылығын арттыру түрлі сипаттағы әндерді орындауға үйрету әуенге сай би жанрларын ажыратуға баулу.Би қимылдарын ауыстыра білуге аспаптарда ырғақты сезіне ойнауға үйрету . | 2 |
| |||||||||||||||||||
Мамыр «Әрқашан күн сөнбесін» | |||||||||||||||||||||||
1 | «Ағайынбыз бәріміз» | Балалардың эстетикалық талғамын қалыптастыру түрлі сипаттағы музыкалық шығарманы ажырата білуге үйрету. | 1 |
| |||||||||||||||||||
2 | «Ұланы еркін елімнің» | музыканың сипатын ажырату,салыстыру.Әнді асықпай,сөздерін анық айтуға үйрету.Би қимылдарын музыкаға сәйкес үйлестіре қозғалуға талпындыру. | 1 |
| |||||||||||||||||||
3 | «Жеңіс күнін тойлаймыз» | Ән әуенге әсерлену, қызығушылығын арттыру, көпке ілесе қимылдауға, екеуден айналуға дағдылану, көтеріңкі көңіл күй сыйлау. | 2 |
| ||
4 | «Балабақшамен қоштасу» | Әнді таза,сөзін анық етіп айтуға үйрету.Музыка ырғағына сәйкес қимыл жасау.
| 2 |
| ||
| Барлығы: 54 сагат | |||||