Заполнение анкеты по музыкальному воспитанию
Уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас и приглашаем к активному сотрудничеству. Эта анкета разработана с целью понять интересы ваших детей к музыке и театральным искусствам. Ваши честные ответы помогут нам создать более интересную и эффективную программу музыкального воспитания для ваших детей.
Мы надеемся, что вы поделитесь своими наблюдениями о том, как ваш ребенок воспринимает музыку: слушает ли он песни в домашней обстановке, интересуется ли танцами или играет на музыкальных инструментах? Эти вопросы нацелены не только на понимание предпочтений ваших малышей, но и на то, чтобы выявить, в каких направлениях мы можем развивать их талант.
Наше взаимодействие является двусторонним. Мы не только хотим услышать вашу точку зрения, но и готовы предложить помощь и рекомендации по развитию музыкальных и театральных способностей. Поделитесь с нами, пожалуйста, тем, какие творческие увлечения есть у вас и членов вашей семьи. Мы уверены, что каждое ваше слово поможет нам сформировать идеальную для вашего ребенка программу.
Также нам важно знать, есть ли желание у родителей быть участниками детских праздников совместно с детьми. Это добавляет еще большую искренность и радость в общий процесс обучения и творчества. Ваша активность и открытость помогут нам создать запоминающиеся моменты для всех участников.
Благодарим за ваше сотрудничество и надеемся на плодотворное взаимодействие. Заполненная анкета – это первый шаг к тому, чтобы подарить вашему ребенку возможность проявить свои таланты и развить их в дружелюбной и поддерживающей атмосфере.
Уважаемые родители!
Просим вас ответить на вопросы, которые помогут нам в планировании работы по музыкальному воспитанию и дальнейшему взаимодействию с вами.
1. Имя и фамилия вашего ребенка _____________________________________________________
2. Проявляет ли ваш ребенок интерес к музыке, музыкальной деятельности?
(нужное подчеркнуть):
- да;
- нет.
3. Любит ли ваш ребенок дома слушать музыку? (нужное подчеркнуть):
- да, часто слушает детские песни;
- дома есть фонотека (диски) с детскими песнями и ребенок часто их слушает дома
или в машине;
- любит слушать популярную музыку;
- дома или в машине часто звучит музыкальная радиостанция (указать какая)
____________________________________________________________________________________
4. Любит ли ваш ребенок дома петь или танцевать? (нужное подчеркнуть):
- подпевает знакомые песенки;
- любит танцевать.
- любит (не стесняется) выступать перед гостями.
6. В каком направлении вам хотелось бы развить творческие способности ребенка в будущем (нужное подчеркнуть):
- вокал;
- хореография;
- обучение игре на музыкальном инструменте;
- театр.
7. Назовите, какие творческие способности есть у членов вашей семьи? (нужное подчеркнуть)
- мама - артистичная, хорошо поет, танцует;
- папа - артистичная, хорошо поет, танцует;
- другой член семьи: __________________________________________________________________
8. Хотели бы вы (или кто-то из членов вашей семьи) вместе со своим ребенком выступить на детском празднике?
- да, с удовольствием;
- можно попробовать;
- нет.
9. Укажите, пожалуйста, проживают ли вместе с вами (или в нашем городе) бабушки и дедушки
- да;
- только бабушка, только дедушка;
- нет, они живут в другом городе.
10. Ваши предложения и пожелания: ________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Благодарим за сотрудничество!
Уважаемые родители!
Просим вас ответить на вопросы, которые помогут нам в планировании работы по музыкальному воспитанию и дальнейшему взаимодействию с вами.
1. Имя и фамилия вашего ребенка ____________________________________________________
2. Проявляет ли ваш ребенок интерес к музыке, музыкальной и театрализованной деятельности?
(нужное подчеркнуть):
- да;
- нет.
3. Любит ли ваш ребенок дома слушать музыку? (нужное подчеркнуть):
- да, часто слушает детские песни;
- дома есть фонотека (диски) с детскими песнями и ребенок часто их слушает дома
и в машине;
- любит слушать популярную музыку;
- дома или в машине часто звучит музыкальная радиостанция (указать какая)
____________________________________________________________________________________
4. Любит ли ваш ребенок дома петь или танцевать? (нужное подчеркнуть):
- часто напевает знакомые песни;
- любит танцевать;
- интересуется и пробует играть на музыкальном инструменте (если есть).
5. Читает ли ребенок наизусть стихи или пересказывает (обыгрывает) сказки?
(нужное подчеркнуть):
- не любит этого делать вообще;
- читает редко, если очень попросишь;
- с удовольствием читает наизусть стихи;
- придумывает и рассказывает свои «истории» с разными сказочными персонажами,
игрушками;
- любит выступать перед гостями.
6. В каком направлении вам хотелось бы развить творческие способности ребенка (нужное подчеркнуть):
- вокал;
- хореография;
- обучение игре на музыкальном инструменте;
- театр.
7. Назовите, какие творческие способности есть у членов вашей семьи? (нужное подчеркнуть)
- мама - артистичная, хорошо поет, танцует;
- папа - артистичная, хорошо поет, танцует;
- другой член семьи: __________________________________________________________________
8. Хотели бы вы (или кто-то из членов вашей семьи) выступить на детском празднике вместе со своим ребенком?
- да, с удовольствием;
- можно попробовать;
- нет.
9. Укажите, пожалуйста, проживают ли вместе с вами (или в нашем городе) бабушки и дедушки
- да;
- только бабушка, только дедушка;
- нет, они живут в другом городе.
10. Ваши предложения и пожелания: ________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Благодарим за сотрудничество!
