Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта по лепке рыбок

Технологическая карта по лепке рыбок

Рахимова Галия Сайлауовна
Рахимова Галия Сайлауовна
DOC
112
0

Данная технологическая карта предназначена для воспитателей и педагогов, занимающихся развитием творческих навыков у детей. В ней подробно описаны этапы занятия по лепке рыбок с использованием пластилина. Занятие направлено на развитие моторики, художественного вкуса и творческого мышления у детей. В процессе работы они смогут научиться применять различные декоративные приемы, что значительно обогатит их опыт лепки.

В начале занятия воспитатель использует загадки и стихи о рыбе, что служит отличным мотиватором для детей. После этого дети получают задание выбрать, каких рыбок они будут лепить, что развивает их самостоятельность и креативность. Воспитатель дополнительно демонстрирует, как работать с пластилином, указывая на важность аккуратности и точности в выполнении каждой детали.

Поэтапно дети лепят рыбок, используя различные приемы. Они научатся разминать пластилин, скатывать шары и плоские фигурки, а также создавать плавники и хвосты. У детей также будет возможность украсить своих рыбок, применяя жгутики и шарики из цветного пластилина, что делает процесс увлекательным и развивающим. После завершения работы проводится мини-выставка, где дети могут представить свои творения и получить обратную связь от воспитателя и друг друга.

Предпросмотр

                                       Технологическая карта.
Дата:
Образовательная область:»Творчество»
Раздел: « Лепка»
Тема: « Рыбки»
Цель: закреплять навыки детей  в лепке приемом вытягивания, развивать умение применять декоративные приемы лепки и умение украшать лепную фигурку , приучать работать аккуратно.
Материал к занятию :рабочая тетрадь ,дощечка для лепки, пластилин, тряпочка.
Билингвальный компонент:балық, жүзбеқанат, құйрық( рыба, плавник, хвост)

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно - побудительный

Педагог загадывает детям загадки о рыбе, читает стихи. Затем просит ребят рассмотреть рыбок на картине  и рассказать , какие особенности  строения тела рыбок заметили ребята

 

Дети отгадывают загадки.

Организационно – поисковый

Дети могут сами определить , каких рыбок они будут лепить.

Педагог показывает ход работы, обьясняет , как приемом вытягивания из пластилина можно сделать плавники и хвост рыбы. Учит ребят украшать рыбку разными способами. Дети знакомятся с порядком работы в тетради  и начинают лепить рыбку.

  1. Размять брусок голубого пластилина.
  2. Скатать большой шар, слегка расплющить его.
  3. Приемом вытягивания выполнить хвостик и плавники.
  4. Раскатать тонкие жгутики и шарики из цветного пластилина.
  5. Украсить туловище рыбки с помошью жгутиков и шариков.
  6. Вылепить глазки и прикрепить их к рыбке.
  7. Стеком наметить рот рыбке.

 

 

Дети знакомятся с порядком работы в тетради  и начинают лепить рыбку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети выполняют работу.

Рефлексивно - корригирующий

В конце работы педагог проверяет работы детей организовывает мини- выставку.

Оценивание занятия