«Ертегілер елінде» - Творческий подход к обучению через кукол
В этом документе рассматривается применение кукол в процессе обучения детей, что позволяет развивать их творческие способности и музыкальный слух. Тема занятия «Ертегілер елінде» предлагает увлекательное введение в мир сказок, создавая атмосферу волшебства и радости. Используя персонажей из известных сказок, таких как «Бауырсақ», дети могут не только слушать, но и активно участвовать в сюжете, что делает процесс обучения интерактивным и запоминающимся.
Занятие начинается с приветствия и знакомства детей с персонажами. Ведущий демонстрирует игрушку «Бауырсақ» и предлагает детям присоединиться к увлекательной игре. Дети поют песни, повторяют движения персонажей и вживаются в роль, что способствует их эмоциональному развитию и улучшает навыки вербального общения. Каждый этап занятия построен так, чтобы стимулировать интерес и побуждать детей действовать.
Сюжетное развитие занятия включает в себя интерактивное взаимодействие, что позволяет детям не только наблюдать, но и активно участвовать в процессе. Они учат новые слова, распевают песни и выражают свои эмоции через движение. Такие занятия укрепляют дружеские связи меняют отношение детей к обучению, фокусируя их внимание на творческих аспектах познания. Каждый участник чувствует себя важным и нужным, что создает положительную атмосферу в группе.
С помощью этой методики, дети учатся не только передавать знания, но и открывать для себя мир чувств, формируя таким образом гармоничную личность. По завершению занятия, дети имеют возможность провести рефлексию, делиться впечатлениями о том, как прошла сказка и что нового они узнали. Благодаря этому, обучающие занятия становятся не только полезными, но и погружают детей в атмосферу волшебства, где обучение становится радостью.
Білім беру саласы: Шығармашылық
Бөлімі:Ән -күй
Тақырыбы: «Ертегілер елінде»
Мақсаты:қуыршақ театры арқылы балаларды шығармашылыққа баулу әуен сипатын ажыратып қимылдауға ән айтуға дағдыландыру Қолданылатын көрнекі құралдар:«Бауырсақ»,ертегісінің көрінісі, үйшк бауырсақ ата әже қасқыр қоян аю түлкі ойыншықтары.
| Ұйымдастыру кезеңі | Ән-күй жетекшісінің іс-әрекеті | Балалардың іс -әрекеті |
| Оқу іс әрекетінің кезеңдері
Ұйымдастыру –іздестіру
Рефлекциялық түзетушілік | Сәлеметсіңдер ме, балалар !Зал безендрілген Илигай Әуенімен балаларды қарсы алу Бауырсақтың суретін немесе қуыршағын көрсетіп көңіл көтеруге шақырады Мен көңілді Бауырсақ Кел ойнайық қуыспақ Қуаласпақ ойнайды Жүгіреміз Г Фрид әуенімен жеңіл жүгіреді Балалар отырады Бізді Бауырсақ өзімен бірге ертегілер еліне қонаққа алып бармақшы Бірге барамыз ба балалар Ендеше ол туралы әнді мұқият тыңдаңдар Кім бауырсақты пісіріпті Ертегімізді бастайық Ерте ерте ертеде Ешкі жүні бөртеде Ата мен әже болыпты Ұзақ өмір сүріпті Ата Кемпірім маған бауырсақ пісіріп берші Әже Жарайды Міне пісті бауырсақ Ыстық дәмді бауырсақ Суытып мен алайын Мынау жерге қояйын терезенің алдына қойып кетеді Балалар енді Бауырсақ не істейді Қалай жүгіреді Бізде жүгірейікші -Алдынан не шығады Қасқыр Д Ботбаев Сөзі А Асылбек ойыншық қасқыр шығады Бауырсақ бауырсақ мен сені жеймін Бауырсақ пен балалар жоқ жей алмайсың қашады қасқыр қуып жете алмайды басқаларымен де кездесіп балалар Бауырсаққа көмектесіп бірге көңілді ойнайды Аю Түлкі Б Дәлденбай А Асылбек әндері орындалады -Балалар абайлаңдар Қу түлкіге алданып қалмаңдар Бауырсақ қу түлкі мен сенен қорықпаймын Маған достарым көмектеседі Балалар бауыраққа көмектескендерің жақсы болыд жарайсыңдар Түлкі Балалар мені кешіріңдерші мен енді Бауырсаққа тиіспеймін -балалар не істейміз Түлкіні кешіреміз бе Бәріміз бірге достық биін билейік Полька биі орындалады Б Сметана Бауырсақты атасы мен апасы күтіп қалған шығар балалар оны үйіне жеткізіп салайық. | Балалар қол ұстасып шеңбер бойымен жүреді. . Бауырсақты көріп тамсана қарайды.
Жеңіл жүгіреді .
Балалар келіседі
Ән тыңдайды.
Әже пісіреді деп жауап береді.
Ертегіні тыңдап қызығады Қуыршақтарды көріп көңілденеді
Домалап кетеді қашып кетеді жүгіріп кетеді деп жауап береді Қасқырдың аюдың қимылдарын көрсетеді жүреді
Түлкіні көріп Бауырсақты қорғамақ болады Оны қуып жбермекші болады
Иә кешіреміз Екі екіден қол ұстасып айналады
Қоштасады |
Күтілетін нәтиже:
Біледі: Бауырсақ ертегісінің мазмұнын ,кейіпкерлердің сипатын бере алу,ажырату ,әнге қосыла айту.
Игереді: ертегі кейіпкерлерімен бірге араласып жүріп,мазмұнын терең түсінеді,әртүрлі сипаттағы әнді айтуды үренеді.
Меңгереді :әр кейіпкерге тән қимыл қозғалыстарын көрсетіп,дауыс ырғақтарын салуды,әуеннің сипатын ажырата алуды.
Тексерген әдіскер: Каримова. М. С.
