Тематическая прогулка «Птицы вокруг нас» для детей
Тематическая прогулка в средней группе под названием «Птицы вокруг нас» предлагает детям уникальную возможность погрузиться в увлекательный мир пернатых. В ходе мероприятия маленькие участники получат ценные знания о разнообразии птиц, их внешнем виде и повадках. Прогулка включает в себя увлекательные игры и задания, которые помогут детям запомнить, какие птицы являются перелетными, а какие зимуют, а также расширить их представления о природе.
Осенний сезон – это особенное время года, когда природа готовится к зиме. Дети на прогулке смогут увидеть, как поменялась береза, рассмотреть изменения в её облике, потрогать ее гладкий ствол и обсудить, что происходит с деревьями, когда листья опадают. Такой подход, сочетая теорию и практику, делает процесс обучения увлекательным и незабываемым.
Важной частью прогулки станет дидактическая игра «Кто с кем полетит на юг», где дети в игровой форме познакомятся с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Кроме того, они смогут поучаствовать в подвижной игре «Птицы и кот», развитие ловкости и быстроты реакции вдохновит детей на активное участие и взаимодействие друг с другом.
Также, на прогулке предусмотрены занятия и трудовая деятельность, направленные на заботу о птицах: ребятам будет предложено покормить их, подсыпая корм в кормушки. Эта деятельность поможет формировать у детей бережное отношение к природе и ее обитателям, что положительно повлияет на их восприятие окружающего мира.
В завершение прогулки дети насладятся художественным словом о синицах и снегирях, учась чувствовать красоту поэтического языка. Это не только расширит их лексикон, но и научит ценить живую природу, обогащая внутренний мир юных исследователей на всю жизнь.
Тематическая прогулка в средней группе
«Птицы вокруг нас».
Цели: Расширять знания детей об особенностях внешнего вида и повадках птиц, приспособление к среде обитания. Уточнить понятия «перелетные и зимующие»; продолжать знакомиться с березой, выделяя характерные признаки и изменения, связанные с временем года, воспитывать бережное отношение к дереву, как живому объекту природы, Ход.
Серый день, короче ночи, Холодна в реке вода. Частый дождик землю мочит, Свищет ветер в проводах. Опадают листья в лужи, Хлеб убрали в закрома. До прихода зимней стужи Утепляются дома. Ноябрь – последний месяц осени.
Давайте посмотрим, что происходит с деревьями. Какое это дерево? Покажи ствол березы. Какой он толстый или тонкий? Покажите ветки. Какие они, толстые или тонкие? Какого цвета? Погладьте ствол березы. Какой он у нее (Гладкий, шелковистый). Какой по цвету ( черно – белый). Какие изменения произошли с березой? Куда подевались листочки с дерева? Их много или мало на дереве? Где они лежат? На земле. Кто все листочки сорвал ( ветер). Предложить поднять листья, отметить, что на земле они уже завяли. Какое время года (осень). Что с деревом происходит осенью? (Оно засыпает , готовится к зиме).
Многие птички улетели на юг. Дидактическая игра «Кто с кем полетит на юг».
Учить образовывать уменьшительно- ласкательные суффиксы. Журавли летят с журавлятами, утки с утятами, гуси с гусятами, аисты с аистятами. Подвижная игра «Птицы и кот»
(закрепить знания детей о различных птицах, совершенствовать умение соблюдать правила игры.
ход игры. На скамеечке сидит с закрытыми глазами один из играющих – водящий. Он «кот». Остальные дети – «птицы». Они тихо подходят к «коту» и, грозя пальцем, говорят хором вполголоса
Тише, птицы, тише, птицы!
Кот сидит на нашей крыше.
Птичка, птичка, берегись
И коту не попадись!
После этих слов «кот» просыпается, говорит «мяу», вскакивает и гонится за «птичками». «Птичье гнездо» отмечена чертой. «Кот» не имеет права забегать за черту. Пойманная «птичка» становится «котом».
Трудовая деятельность. (покормить птиц ,подсыпать корм в кормушку и кусочки сала.)
Художественное слово.
Прилетела к нам синица Села прямо под окном эту маленькую птицу с нетерпением мы ждем И чтоб ей по легче было (ведь исчезли червяки) Для нее кусочек сала мы повесили на сучки.
Снегири, синицы на ветвях, как зимние цветы.
Мы для них в кормушкам принесли немного доброты.
На зиму синички получают от сала тепло и энергию (если они к нам скоро прилетят, значит, наступит ранняя зима).
Подвижная игра «Гуси лебеди».
Развивать ловкость, быстроту реакции, закреплять умение выполнять действия взятой на себя роли, согласовывать слова с игровыми действиями.
Индивидуальная игра «Попади в цель». Развивать глазомер, учить выполнять упражнения с мячом.
Пальчиковая гимнастика. Эта птичка – соловей,
Эта птичка – воробей,
Эта птичка – совушка (сонная головушка)
Эта птичка – свиристель,
Эта птичка – коростель, Эта птичка злой орлан (машут сложенными ладонями) Птички, птички по домам (машут руками).