Сценарий «Праздник смеха» для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий «Праздник смеха» предназначен для организации развлекательного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста. Он включает в себя множество увлекательных и забавных игр, способствующих развитию детской активности, вовлечению в процесс и взаимодействию между участниками. Ведущий открывает праздник с приветствия и напоминания о том, что сегодня особенный день — 1 апреля, когда приняты шутить и смеяться.
В сценарии предусмотрены различные игровые задания, где дети могут попробовать себя в роли зайцев и клоунов. Участие в играх таких, как «Накорми зайца» и «Перенеси шарик в ложке», поможет малышам развивать координацию, внимание и, конечно же, отличное настроение! Каждый момент мероприятия наполнен смехом и радостью, что позволяет создать уникальную атмосферу праздника.
Добавляются также смешные загадки и шуточные диалоги, которые разогревают обстановку и наполняют её по-настоящему веселыми моментами. Участники могут поразмышлять над забавными вопросами и насладиться оригинальными ответами, что делает праздник не только развлекательным, но и познавательным. В конце сценария ведущий и клоуны прощаются с детьми, оставляя их в настроении радости и хороших воспоминаний о празднике.
« ПРАЗДНИК СМЕХА»
СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день?
Сегодня – 1 апреля! Этот день объявлен Днем смеха! Сегодня смеются по всему миру, шутят над друзьями, придумывают всяческие розыгрыши. Сегодня говорят: «Первое апреля – никому не верю!»
И мы с вами тоже сегодня будем шутить, играть, смеяться!
Выходит клоун Клепа (взрослый).
КЛЕПА: Здравствуйте,я – клоун Клепа, давно не виделись!
Вы заждались, небось, да обиделись?
ВЕДУЩАЯ: Как тебе сказать? Не то чтобы очень… Ну раз пришел – поздоровайся, видишь – публика !
КЛЕПА: Где? Не вижу никакого бублика!
ВЕДУЩАЯ: Да не бублика, а публика. Поздоровайся с ними!
КЛЕПА: Так бы сразу и сказали! Здравствуйте, зрители! А подраться со мной не хотите ли ?
ВЕДУЩАЯ: Что это ты говоришь?
КЛЕПА: А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители, состязаться со мной не хотите ли?
ВЕДУЩАЯ: А мне послышалось другое. Прости. А в чем состязаться?
КЛЕПА: Ну, например, кто громче заорет… ( кричит во все горло)
Или кто шире откроет рот? ( Раскрывает рот)
ВЕДУЩАЯ: Знаешь, Клепа, я скажу тебе заранее,
Не нужны нам такие соревнования!
КЛЕПА: Да я пошутил, давайте с вами поиграем в смешную игру.
ИГРА «НАКОРМИ ЗАЙЦА»
2 детям надевают шапочки зайцев и сажают на стульчики. 2 другим завязывают глаза и дают по кусочку морковки. По сигналу они должны «покормить» зайцев морковкой. Побеждает тот, кто справился с заданием.
( сначала завязывают глаза Клепе, и он вместо зайца кормит морковкой ведущую, приговаривая: «Кушай, зайка, кушай».
ВЕДУЩАЯ: А сейчас шутки на полминутки! Они называются «ТОЧНЫЙ ОТВЕТ» и «ОЦАРАПАЛСЯ».
Ребенок : - Заяц сколько лет живет? –
Вопрос Мишутка задает.
Отвечает Дима с толком:
- Все зависит, брат, от волка!
2 Ребенок: - Оцарапался?
- Немножко.
- Обо что, сынок ?
- Об кошку!
ВЕДУЩАЯ: А сейчас еще игра – собирайся, детвора!
ИГРА «ПЕРЕНЕСИ ШАРИК В ЛОЖКЕ»
По 2 ребенка по сигналу переносят маленькие шарики в ложке. Выигрывает тот, кто не уронит шарик.
Выбегает второй клоун ЖОРА.
ВЕДУЩАЯ: А вот и второй клоун, друг Клепы - Жора!
ЖОРА: А, здравствуйте, я смотрю, вы ли, не вы ли?
КЛЕПА: Что вылил? Я ничего не вылил!
ЖОРА: Да не вылил!.. Я говорю – вы ли, не вы ли?
КЛЕПА: Ах, выли? ( обращается к детям) Кто? Они выли? А зачем они выли?
ЖОРА: Да нет же, я говорю про вас: вы ли, не вы ли?
КЛЕПА: Я не выл!
ЖОРА: Ну и они не выли!
КЛЕПА: Боюсь, вы один понимаете, что хотите сказать!
ЖОРА: Нет, не я один, а мы.
КЛЕПА: Кто это мы?
ЖОРА: Ну, вы, мы, ты, я ( показывает)
КЛЕПА: Кто вымытые?
ЖОРА: Да нет, я говорю про всех – вы, мы, ты, я !
КЛЕПА: Все вымытые? А кто не мытый? ( обращается к детям) Про кого вы говорите? Не про меня ли?
ЖОРА: Что променяли?
КЛЕПА: Я говорю: не про меня ли?
ЖОРА: Ах, не променяли? А что не променяли?
КЛЕПА: Я же про себя говорю: не про меня ли?
ЖОРА: Ах, вас не променяли?
ВЕДУЩАЯ: Нет, так нам с нашими клоунами не разобраться, давайте лучше потанцуем !
Все танцуют массовый танец «ВЕСЕЛУШКИ»
ЖОРА : А я знаю веселую игру !
ИГРА « КТО БЫСТРЕЕ ДОЕДЕТ?»
2 ребенка садятся на большие игрушки ( собаку, обезьянку), зажимая их между ног. По сигналу прыжками или бегом, как кому удобней, продвигаются до противоположной стены и обратно.
КЛЕПА: А еще у нас загадки! Отгадаете, ребятки?
- Что говорит пчела, встречаясь с цветком?
( Здравствуй, мой миленький и сладенький)
- Почему некоторые причесываются перед тем, как лечь спать?
(Они хотят произвести хорошее впечатление на подушку)
- Почему львы едят сырое мясо?
(Потому что они не умеют готовить).
ВЕДУЩАЯ: А сейчас еще игра, приготовьтесь, детвора!
ИГРА «НАРИСУЙ УЛЫБКУ»
Играют 2 команды. В конце зала стоят 2 стойки, на которые прикреплены большие листы, лежат фломастеры. По команде дети по очереди подбегают к стойке, рисуют у клоунов на лице улыбку и бегут назад. Следующий участник продолжает игру. Побеждает та команда, которая первой придет к финишу.
ИГРА «ОБЕГИ ВОКРУГ СТУЛЬЧИКА»
У противоположной стороны зала ставят 2 стульчика. Играют по 2 ребенка. По сигналу нужно спиной бежать вперед до стульчика, вокруг него и обратно. Выигрывает тот, кто выполнит задание быстрее. Сначала принимают участие в игре клоуны, затем дети.
ЖОРА: А я хочу рассказать вам шуточное стихотворение про щуку.
По воде идут круги – ищет щука сапоги !
Обежала все базары, осмотрела все товары.
Примерять взялась сапог…
Спохватилась – нету ног!
Огорчилась – вот так штука!
- Не учла,- вздохнула щука.
И махнула плавником:
- Буду плавать босиком!
КЛЕПА и ЖОРА : Ха – ха – ха !
Ха – ха –ха !
Вот такая чепуха!
Ну, прощайте, малыши! Повеселились от души!
Нам пора уж уходить, чтоб других развеселить!
