Развитие речи у детей старшей группы в детском саду «Колокольчик»
В данном документе представлен конспект НОД по развитию связной речи для старшей группы детского сада «Колокольчик». Основная цель занятия — активизация знаний детей о признаках и свойствах игрушек, а также развитие их монологической речи. Занятие проходит в форме интерактивной игры с участием игрушек, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся.
Подготовитель занятия — Елькина Т. Б. использует подход Т. А. Ткаченко, который включает в себя схему-модель, помогающую детям структурировать свои мысли и выводы. Игрушки, такие как мяч, пирамидка, машинка и другие, представлены в качестве объектов изучения, к которым дети проявляют интерес. Через отгадывание загадок и обсуждение игрушек они учатся выражать свои идеи и составлять описательные монологи.
В процессе занятия воспитатель знакомит детей с существительными и прилагательными, что способствует расширению их словарного запаса. Каждый ребенок получает возможность проявить свою креативность, рассказывая о своих любимых игрушках, тем самым развивая навыки учебной деятельности и общение со сверстниками.
Заключительные этапы занятия включают в себя переведенное восприятие темы в игру, где дети должны применять все полученные знания на практике. С помощью простых заданий, таких как рисование чёрно-белых изображений игрушек, дети учатся выражаться и развивают свою мелкую моторику. Этот конспект НОД направлен на создание комфортной атмосферы для обучения и на то, чтобы каждый ребенок чувствовал себя важным участником занятия.
