Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Дидактическая игра «Весёлый огород» для дошкольников

Дидактическая игра «Весёлый огород» для дошкольников

Лейкус Елена Юрьевна
Лейкус Елена Юрьевна
DOCX
106
0

Дидактическая игра «Весёлый огород» представляет собой идеальный инструмент для раннего обучения дошкольников. Она не только развлекает детей, но и помогает им расширить свои знания о мире овощей, развивая логическое мышление и памяти. Основная идея игры заключается в том, что дети отгадывают загадки, связанные с овощами, и затем при помощи карточек с изображениями помещают их в специальное наборное полотно.

Эта игра может быть адаптирована для различных возрастных групп, начиная с самых маленьких. Воспитатель знакомит детей с овощами, показывая картинки и произнося их названия. Постепенно, когда дети становятся чуть старше, можно добавлять более сложные элементы, такие как отгадывание загадок. Это не только увлекательно, но и способствует развитию речи и внимательности у малышей.

Создание собственных карточек и наборного полотна можно легко осуществить своими руками, что делает данную игру доступной для каждого. Разнообразные варианты загадок можно придумывать вместе с детьми, что дополнительно улучшает их креативные навыки. Игра «Весёлый огород» не только обучает, но и дарит радость общения, что важно для социализации и формирования дружеских связей среди малышей.

Предпросмотр


Дидактическая игра для дошкольников
«Весёлый огород»


Picture 27






Оборудование:
1) наборное полотно
2) карточки с изображением овощей
3) карточки с загадками про овощи
Описание игры:
Данная дидактическая игра представляет собой наборное полотно с карманами, в которые помещаются изображения овощей. Дидактическую игру достаточно просто изготовить своими руками.
Ход игры: педагог загадывает загадку, дети, отгадав загадку, находят соответствующий овощ и «садят» его в огород.





Варианты игры:
Начинать работу с этим пособием можно уже с 2-3-х летними малышами: воспитатель знакомит детей с овощами, называя и показывая их, а затем малыши, по просьбе воспитателя, могут показать тот или иной овощ.
Когда дети становятся чуть старше, расширяются возможности этой игры. Детям предлагается загадка, отгадка - один из овощей в этой игре. Дети «сажают» овощ на грядку, а педагог знакомит их с информацией.