Конспект НОД в первой младшей группе: «Наш помощник светофор»
В данном документе представлен конспект НОД (образовательной деятельности) в первой младшей группе детского сада. Тема занятия — «Наш помощник светофор». Это мероприятие направлено на формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах, что является особенно актуальным в условиях современного общества. Светофор — важный элемент дорожного движения, который помогает регулировать потоки транспортных средств и пешеходов, поэтому понимание его работы и правил поведения на дороге необходимо для каждого ребенка.
Целью данного занятия является продолжение формирования навыков безопасного поведения у детей. В рамках мероприятия планируется интеграция образовательных областей, таких как «Коммуникация», «Безопасность», «Познание» и «Социализация». Дети узнают о светофоре, его значении и функциях, а также закрепят свои знания о цветах и формах через игровые элементы и практическую деятельность.
Задачи НОД включают в себя обучение, развитие и воспитание. В процессе занятия предполагается, что педагоги закрепят представления детей о светофоре, обучая их основным цветам: красному, желтому и зеленому. Большое внимание будет уделено формированию у детей желания получать новые знания и навыков безопасного поведения. Предварительная работа, такая как игры и наблюдения, позволила детям лучше подготовиться к предстоящему занятию и активному взаимодействию с новым материалом.
Ход занятия включает в себя различные игровые элементы, где воспитатель взаимодействует с детьми, задавая вопросы и предоставляя возможность для самостоятельных ответов. Дети знакомятся с макетом светофора, игрушкой-мишкой, а также цветными кругами, которые помогут наглядно усвоить материал. Данная форма занятий способствует не только познавательному, но и эмоциональному развитию детей, формируя у них интерес к изучаемым темам и активное участие в процессе обучения.
Занятие завершается практической деятельностью, где дети создают свои макеты светофора, что позволяет им не только закрепить полученные знания, но и проявить свою креативность и мастерство. В конце занятия воспитатель подчеркивает важность знаний, полученных в ходе урока, и побуждает детей всегда быть внимательными и осторожными на дороге. Таким образом, конспект НОД в первой младшей группе помогает детям осознанно относиться к правилам дорожного движения и развивает у них необходимые навыки безопасного поведения.
Конспект НОД в первой младшей группе
На тему: «Наш помощник светофор»
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Безопасность», «Познание», «Социализация».
Цель:
Продолжить формировать навыки безопасного поведения.
Задачи:
Обучающие: закрепить представления детей о светофоре, его действий;
Развивающие: закреплять знания основных цветов (красный, жёлтый, зелёный), форму круглый;
Воспитывающие: воспитывать у детей желание получать новые знания; безопасное поведение.
Предварительная работа: П/И «Найди свой цвет», рассматривание иллюстраций, наблюдение за транспортом.
Демонстрационный материал: макет светофора, игрушка мишка, круги красного, жёлтого, зеленого цветов.
Ход НОД
Воспитатель:ребята, к нам в гости сегодня приехал мишка, он приехал к нам из своего кукольного городка, ему очень интересно как наши ребятки в детском саду играют.
Давайте хором поздороваемся с мишкой.
Дети здороваются.
Воспитатель подводит детей к светофору и спрашивает
Ребята, посмотрите сюда, что это здесь стоит?
Ответы детей.
Воспитатель: А зачем он нам нужен?
Ответы детей.
Воспитатель: Он стоит на улицах города и своими глазками показывает людям и машинам когда можно ехать или переходить дорогу. Ребята давайте вместе посчитаем сколько у него глазок?
Ответы детей.
Воспитатель: Саша, а какой глазик у светофора внизу?
Таня, а какой глазик у светофора вверху?
Яна, а какой глазик у светофора по середине?
Воспитатель: А теперь давайте вспомним, что мы делаем, если горит красный цвет?
Ответы детей.
Воспитатель: Что мы делаем, если горит жёлтый цвет?
Ответы детей (приготовили ручки)
Воспитатель: А если загорается зелёный то нам можно отправляться, идти.
Дети топают ножками.
Воспитатель: А теперь пойдемте, погуляем. Посмотрите, какая интересная дорожка.
Что на дорожке?
Дети: полоски.
Воспитатель: А какого они цвета?
Дети: белого, чёрного.
Воспитатель: Посмотрите, что у меня в руках?
Дети: зебра
Воспитатель: Это такая лошадка. На ней белые полоски и чёрные. Эту лошадку зовут зебра. Повторите, как зовут лошадку?
Дети: зебра.
Воспитатель: Наша дорожка в таких же полосках, как и лошадках. Поэтому её тоже зовут зебра. Это пешеходный переход. По нему можно переходить дорогу, когда у светофора горит зелёный глазик. Посмотрите, какой у светофора горит глазик?
Дети: зелёный.
Воспитатель: значит можно переходить дорогу. Ребята возьмитесь парами, будем переходить дорогу.
Дети переходят дорогу.
Воспитатель:
Если свет зажёгся красный, значит двигаться опасно.
Жёлтый свет предупреждение, жди сигнала для движения.
Свет зелёный говорит: проходите, путь открыт.
Воспитатель: ребята, мишка пришёл к нам в гости и мы не должны отпускать его без подарка. Мы сделаем для его кукольного городка светофора, чтобы он тоже знал правила дорожного движения, и был очень внимательным.
Дети садятся за столы, на которых лежат макеты светофора.
У каждого из вас есть глазки это кружочки из пластилина.
Сначала мы берём красный круг это верхний глаз светофора. И накладываем его сверху. О чём говорит красный глаз?
Потом мы берём желтый глазик-это средний глазик светофора. Прикладываем под красным. И последний круг зелёный-это нижний глазик светофора. Старайтесь приклеивать ровно и аккуратно, чтобы ваши светофоры понравились мишке.
Воспитатель подходит к детям и проводит индивидуальную работу (следит за последовательностью, чтобы ровно располагались).
Воспитатель: О чём говорит красный цвет?
Дети: ответы.
Воспитатель: О чём говорит жёлтый цвет?
Дети: ответы.
Воспитатель: О чём говорит зелёный цвет?
Дети: ответы.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Все очень хорошо поработали. Я надеюсь, что вы все правильно будете переходить дорогу. Будьте всегда внимательны и осторожны.
Мишка благодарит детей за подарки и предлагает поиграть в игру «Шофёр»
Мишка прощается с детьми.