Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий физкультурного досуга «Правила дорожного движения соблюдай - здоровым, умным вырастай!»

Сценарий физкультурного досуга «Правила дорожного движения соблюдай - здоровым, умным вырастай!»

Крутикова Наталья Игоревна
Крутикова Наталья Игоревна
DOCX
119
1

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида №76 г. Сочи предлагает замечательный сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста. Этот сценарий создан для того, чтобы в увлекательной игровой форме познакомить детей с правилами дорожного движения, позволяя им понимать важность безопасности на улицах города.

В ходе мероприятия детки не только расширяют свои знания о дорожных знаках и правилах поведения на улице, но и учатся применять их на практике. Играя вместе с персонажами, такими как Незнайка и Регулировщик, дети смогут проявить свою ловкость и находчивость, выполняя различные задания и участвуя в эстафетах, разработанных специально для их возраста.

Подготовка к досугу включает в себя беседы, просмотр мультфильмов и иллюстраций о дорожной безопасности. Это помогает сформировать правильные привычки поведения на дорогах. Также будет использовано разнообразное оборудование, включая гимнастические палки, тоннели и другие атрибуты, чтобы сделать занятия интересными и динамичными.

Мы уверены, что этот сценарий не только развеселит детей, но и даст им важные знания о том, как безопасно передвигаться по улицам города и беречь свою жизнь. Настоящие игровые задания, где каждая команда соревнуется друг с другом, создают дух сотрудничества и командной работы, формируя у детей уважение к правилам.

Предпросмотр

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида №76 г. Сочи







СЦЕНАРИЙ
физкультурного досуга


«ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНЬЯ СОБЛЮДАЙ -
ЗДОРОВЫМ, УМНЫМ ВЫРАСТАЙ!»


для детей старшего дошкольного возраста








Составила:
Инструктор
по физической культуре
Н.И. Крутикова

г. Cочи
2016 г.
Задачи:
- Расширить знания детей о правилах поведения на улицах города, во избежание детского дорожно-транспортного травматизма;
- В игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения;
- Воспитывать дисциплинированность, привычку правильно вести себя на дорогах.
Подготовительная работа: 
- беседа с детьми о правилах дорожного движения и поведении на улицах города;
- рассматривание иллюстраций, чтение книг, просмотр мультфильмов;
- закрепление основных движений на физкультурных занятиях.
Материал и оборудование: 
Магнитофон, аудиозаписи, дорожные знаки и атрибутика, связанная с правилами дорожного движенья, фишки, гимнастические палки, тоннели, гимнастические скамейки, большие пластмассовые обручи, памятные призы на тему дорожного движения.


Место проведения: Спортивный зал МДОУ №76.
Дата проведения: 09:30 час.
ХОД ФИЗКУЛЬТУРНОГО ДОСУГА:
Звучит музыка в зал строем в одну колону  входит регулировщик
и три команды. (Строится каждая команда возле своей отметки №гр.).


Ведущий: Здравствуйте ребята, сегодня у нас физкультурный досуг правила дорожного движенья соблюдай - здоровым, умным вырастай!
И главный гость на нём игра!
А чтоб досуг не омрачать,
Правила дорожного движения
Должны вы знать.
Сегодня ребята вы покажите знания о правилах дорожного движения, и о том, как нужно вести себя на улицах города, проявите свою ловкость и находчивость. Перед любыми соревнованиями нужна разминка. На разминку команды «СТАНОВИСЬ»!
(Дети расходятся по всему залу и становятся друг от друга
на вытянутые руки).
Разминка/музыка «Всё бегут, бегут, бегут…»В. Леонтьев/


(После разминки дети садятся на скамейки каждая команда
возле своей отметки № гр.).


Звучит веселая музыка, выезжает на велосипеде Незнайка
(у него за спиной рюкзак с мячом)


Незнайка:
Я лечу как стрела,
То появлюсь из-за угла
Наперерез машине,
По дороге, по самой середине.
Регулировщик:Ребята, как вы думаете - Может этот озорник попасть под грузовик?
Ответы детей:
Незнайка:Здравствуйте ребята маленькие дошколята. Меня зовут Незнайка. Я по дороге катался, и удивил ваш детский сад. Решил заехать пригласить вас покататься со мной по дороге на велосипедах, да еще и в мяч поиграть на проезжей части. Вы согласны со мной поиграть?
Ответы детей:
Ведущий:Здравствуй Незнайка. Наши ребята не катаются на дороге и не играют в мяч на проезжей части. Ребята все знают о правилах дорожного движения и о том, как нужно себя вести на дорогах города. А ты, по всей видимости, не знаешь, раз летишь как стрела, наперерез машинам. Ведь это очень опасно для жизни! Верно ребята.
Дети отвечают:
Ведущий:Незнайка оставайся на нашем празднике. На нем ты будешь о правилах дорожного движенья узнавать и в эстафеты играть.
Незнайка:Спасибо вам ребята, что приглашаете меня с вами поиграть. Я остаюсь и много чему научусь!
Ведущий:
А теперь, детвора,
Для вас не игра,
А соревнование
Для воспитания внимания!
Незнайка не ленись в строй скорее становись. Будешь изучать правила дорожного движения и технику безопасности на дорогах города.
Ведущий: Итак, внимание! Команды в три колонны становись для проведения эстафет.


(Команды строятся каждый возле своей отметки в колоны.
Незнайка с Регулировщиком участвуют в эстафетах).


Регулировщик:Пешеход не зевай на зеленый цвет шагай!

  1. Эстафета «Пешеходы»

Участвует команда из 10 человек.
(Обежать все фишки змейкой, пройти на носках по пешеходной дорожке не зацепив гимнастические палки (пешеходная дорожка) и бегом вернуться, передать эстафету следующему и встать в конец колонны).
Выигрывает та команда, которая быстрее всех и правильно выполнит задание.
Регулировщик:
Движением полон город,
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
2.Подвижная игра «Цветные автомобили»
Участвует команда из 10 человек.
Задачи:Развивать у детей внимание, умение различать цвета и действовать по зрительному сигналу. Упражнять детей в беге.
Описание:Дети стоят вокруг обруча, они автомобили. Каждому дается руль любого цвета (красный, желтый, зеленый). Инструктор стоит лицом к играющим, в центре. В руке 3 цветных флажка, по цветам светофора. Поднимает флажок, дети, имеющие руль этого цвета бегут по площадке в любом направлении, на ходу они гудят, подражая автомобилю. Когда воспитатель опустит флажок, дети останавливаются, и по сигналу «Автомобили возвращаются!» - направляются бегом в свой гараж (строятся вокруг обруча того цвета, какого цвета у них руль. Затем инструктор поднимает флажок другого цвета, но может поднять и 2 , и все 3 флажка вместе, тогда все машины выезжают из гаража.
Правила:Выезжать из гаражей можно только по сигналу инструктора, возвращаться в гараж тоже по сигналу.
В игре отмечают самых внимательных водителей.
Регулировщик:Продолжаем изучать правила дорожного движения.
Въезд на машинах детей (2 человека) под музыку. На красный цвет светофора останавливаются.
Создали аварийную ситуацию (две машины по разным сторонам).
Незнайка выкатил мяч.
Ведущий:
Наш Незнайка громко плачет,
Уронил он на дорогу мячик,
Тише, Незнайка, не плачь,
Мы спасем твой мяч!
Регулировщик: Дети, а как взять мяч, который укатился на дорогу? Кто ответит на вопрос?!


Ребенок:
Надо посмотреть налево,
Надо посмотреть направо,
Все машины переждать.
Лишь тогда бежать брать мяч!
Ведущий: Незнайка ты понял, что надо делать в такой ситуации.
Незнайка: Конечно, понял, спасибо вам ребята!
Ведущий: А теперь, детвора, для вас игра. Вы должны не зевать и правильно знаки называть.
3. Малоподвижная игра «Назови Дорожные знаки».
Участвует вся группа
(Регулировщик командам по очереди показывает знаки, а дети должны правильно назвать, что обозначает этот знак. ( Показ - по три знака для каждой команды).
Побеждает команда, которая правильно назовет все три дорожных знака.
Ведущий: Незнайка, можно дорогу не только по пешеходному переходу переходить, но и подземному переходу.
4. Эстафета «Подземный переход».
Участвует команда из 10 человек.
(Перед каждой командой выставляется скамейка, тоннель, обруч.)
Ведущий:Надо по скамейки пробежать на носках, пролезть через тоннель, обежать обруч, вернуться, обратно передав эстафету следующему, встать в конец колонны.
Выигрывает та команда, которая быстрее всех и правильно выполнит задание.
Регулировщик: Незнайка для тебя с ребятами я приготовил эстафету.
Нужно будет быстро и правильноодеть сотрудника полиции.

  1. Эстафета «Регулировщик»

В эстафете от каждой команды участвует по 5 человек.
Напротив команд на столах разложены предметы одежды и атрибуты регулировщика (свисток, жезл и т.д.), медсестры и т. д. участники по одному подбегают к столу, выбирают один предмет принадлежащей для регулировщика и надевают его на сидящего, на стуле взрослого, эстафета заканчивается, когда сидящий взрослый превращается в регулировщика.
Побеждает та команда, которая быстро и правильно оденет регулировщика.
Ведущий:Ребята вы хорошо справились с заданиями, все правила изучили и можете сейчас в эстафете показать какие вы внимательные водители.



6. Эстафета «Внимательный шофер».
Участвует команда из 10 человек.
Участник садится на машинку и выполняет езду по прямой до фишке, объезжает ее и обратно едет по прямой и передает машинку следующему и становится в конец колонны.
Выигрывает та команда, которая быстрее всех и правильно выполнит задание.
Незнайка: Дорогие ребята и товарищ регулировщик. Спасибо вам большое, что рассказали мне о правилах поведения на улицах города, и правилах дорожного движения. Я теперь точно знаю, что играть в мяч на проезжей части и кататься на велосипеде на дороге нельзя и что нужно переходить дорогу на зеленый цвет по пешеходному переходу и по подземному.
До свидания друзья мне пора отправляться в путь. По дорогам города гулять и правила дорожного движенья соблюдать.
Незнайка под музыку уезжает на велосипеде из спортивного зала.


Ведущий:
Правила дорожного движения
Имеют для жизни
Большое значение
Чтоб не волновались водители,
Не переживали родители,
Будем правила выполнять,
Их будем чётко соблюдать!
Регулировщик: Молодцы ребята вы хорошо знаете правила дорожного движения, но не только важно их знать, но и соблюдать, что вы всегда были внимательными на дорогах нашего города.
(Ведущий совместно с Регулировщиком подводит итоги досуга и награждает команду памятными призами на тему дорожного движения).
Ведущий: Наш физкультурный досуг подошел к концу. До свидания, до новых встреч.
Под музыку дети с регулировщиком покидают спортивный зал.