Занятия в средней группе на тему «9 Мая»
Занятия на тему «9 Мая» позволяют детям глубже понять значение Дня Победы и воспоминаний о Великой Отечественной войне. В ходе урока воспитатель знакомит малышей с историческими фактами, рассказывает о мужестве советских солдат и граждан, которые задерживали противника на подступах к Москве. Каждый ребенок становится участником этого важного события, что создает атмосферу уважения и памяти.
Дети учатся идентифицировать памятники героям, которые находятся в их городе, что формирует у них чувство гордости за свою страну. Воспитатель использует разные методы, такие как рассказы, песни о войне и обсуждения, чтобы сделать уроки более насыщенными и интересными. Это помогает детям осознать значимость Дня Победы и важность памяти о тех, кто отдал жизнь за мирное будущее.
На занятии звучат записи боевых действий, песни, что погружает детей в атмосферу тех тяжелых дней. Обсуждая подвиги, малышам объясняют, как важно помнить о героизме солдат, девиз которых стал вдохновением для следующих поколений: «Никто не забыт, ничто не забыто». Это способствует формированию у детей уважения к защитникам Отечества и понимания их роли в истории.
Воспитатель подчеркивает важность общения с ветеранами, напоминая детям о том, что они могут поздравить этих людей и выразить им благодарность. Такая инициатива развивает в детях чувство compassion и обогащает их моральные ценности. Таким образом, занятия не только посвящены празднику, но и являются основой для формирования исторической памяти и идентичности.
x
Начало формы
Конец формы
ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: "9 МАЯ"
Воспитатель: Ребята, 9 Мая весь наш народ будет отмечать День Победы. В этот день много лет назад народ победил очень сильного врага - фашисткую Германию. Это была очень страшная война. Фашисты дошли почти до самой Москвы. Они разоряли нашу страну, забирали в плен мужчин, женщин, детей. на борьбу с ними поднялся весь народ. Воевали не только солдаты в армии. но и простые люди. Они уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса и создавали партизанские отряды. Война длилась 4 года. Она называлась Великая Отечественная, потому, что вся страна от мала до велика с поднялась на борьбу с врагом за родное Отечество.
Запись шума боя.
- Что вы услышали?
Ответы детей: взрывы бомб, свист пуль, грохот орудий. Так началась война 22 июня в 4 часа утра.
Звучит запись песни "Священная война"
Воспитатель: Многим героя стоят памятники по всей стране. Какие памятники героям есть в нашем городе Калининграде. (показывает фото)
Ответы детей: Александр Маринеско, морякам Балтийцам, площадь Василевского.
Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением Могилы Неизвестного солдата.
Воспитатель: Вы узнали этот памятник?
Ответы детей: Могила Неизвестного солдата.
Воспитатель: Рядом с Красной площадью, в Александроском саду, у Кремлёвской стены и днём, и ночью горит огонь. Вечный огонь зажигают у памятников погибшим защитникам Родины, чтобы все помнили об их подвиге.
Этот памятник называется Могила Неизвестного солдата. Никто не знает , как звали человека, который похоронен здесь. Но все знают, что он храбро сражался, помнят, за что погиб Неизвестный солдат. А убили его враги в одном из боёв за нашу столицу. Давайте, ребята, минутой молчания отдадим дань памяти, тем, кто погиб защищая мир на земле.
Чтение отрывка из рассказа Л.Кассиля "Никто не знает, но помнят все "
Ребята, назовите столицу нашей страны (ответы детей).
- Уже близко к Москве подошли тогда фашисты. Уже слышно было в городе, как бьют фашистские пушки. Но стойко и бесстрашно защищали Москву наши войска. Да и все жители столицы готовы были встретить врага боем насмерть и не пустить фашистов в Москву. Рассказ воспитателя сопровождается показом иллюстраций. Геройски сражались защитники. Остановили они фашистов возле города, а потом погнали прочь от него. Так поступили 28 героев. которыми руководил генерал Иван Васильевич Панфилов. Его дивизия героически обороняла подступы к Москве во время Московской битвы. Сражались 4 часа, подбили 18 вражеских танков, все воины, и, в том числе Панфилов, погибли в бою, но фашистов к Москве не поподпустили. Этих героев называют герои-панфиловцы.
Воспитатель показывает картину "Битва за Москву"
- Ребята, посмотрите на эту картину. Она называется "Битва за Москву". На ней изображена стремительная атака наших кавалеристов. За мужество москвичей городу Москве присвоили звание город-герой.
Проводится физкульминутка (дети выполняют движения под песню О.Газманова "Москва")
- Какие города-герои вы ещё знаете?
Ответы детей: Ленинград, Севастополь, Одесса, Керчь и др).
Воспитатель: Русский народ помнит о тех, кто погиб, защищая свою, он излагает стихи, песни песни, о войне, в честь героев Великой Отечественной войны называют улицы городов. И в нашем городе есть улицы, названные в честь Адмирала Трибуца, площадь Василевского. Об их подвигах я расскажу вам на следующих занятиях.
У некоторых из вас может быть есть родственники, которые тоже воевали, кто-то из них ещё жив. Не забудьте поздравить их с праздником Победы. Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о трудной Победе.
