Конкурс чтецов «Золотая осень» для детей старшего дошкольного возраста

Конкурс чтецов для детей старшего дошкольного возраста
Тема:«Золотая осень»
Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов,развитие навыков публичных выступлений.
Задачи:
- воспитать умение рассказывать и слушать новые стихи об осени, которые читают другие дети;
- развивать навыки эмоционального отклика на эти стихи;
- продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением;
- приучать детей самим называть автора произведения и его название;
- вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой;
- развить чувства любви к природе, показать красоту родной природы;
- закрепление знаний о признаках осени;
- пополнение словарного запаса дошкольника.
Критерии оценок жюри:
·        Соответствие исполняемого произведения тематике конкурса;
·         Объем стихотворения;
·        Выразительность, эмоциональность;
·        Сценическая культура (внешний вид, культура и манера исполнения, собранность);
·        Внятность и слышимость речи.
Ожидаемый результат:
Дети становятся более раскрепощенными, не боятся публичных выступлений. Знакомятся с литературным наследием нашей страны, показывающим красоту родной природы. Пополняют запас знаний по развитию окружающего мира и словарный запас.
Оборудование: костюмы участников конкурса, музыкальное сопровождение, атрибуты для украшения зала.
 
Зал украшен рисунками детей на тему «Осень».
Звучит музыка П.И. Чайковского «Золотая осень»
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем зале. Сегодня необыкновенный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов. Мы собрались, чтобы порадовать друг друга умением красиво, громко, четко рассказывать стихи.
     Стихи прозвучат разные, но все они посвящены одному времени года. Какому? Вы узнаете, отгадав загадку:
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает
Когда это бывает?
     Правильно, это осень.Её красоту музыканты воспевают в музыке, художники пишут картины, а поэты – стихи. Наши конкурсанты будут состязаться в чтении стихов об осени (поприветствуем их аплодисментами). 
     Ни один конкурс не обходится без жюри, поэтому разрешите вам представить наше справедливое жюри:
Заведующая нашим детским садом:
Старший воспитатель:
Учитель – логопед:
Они будут внимательно слушать, и оценивать ваше выступление.
Стихи бывают разные
Хорошие, простые
Стихи бывают грустные
Бывают и, смешные.
Тихо, тихо рядом сядем,
Входит лирика в наш дом
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном.
И раздвинутся вдруг стены
Вся земля видна вокруг,
Плещут волны речкой пенной
Чутко дремлют лес и луг.
Вдаль бегут степные тропки
Тают в дымке голубой,
Это лирика тревожит
И ведет нас за собой.
Ведущий:Начинаем наш конкурс чтецов. Его открывает группа … (выступление конкурсантов).
Ведущий:А сейчас, дорогие гости мы проверим: знаете ли вы про осень, так как наши конкурсанты. Я загадаю вам загадки.
Осень грустная настала,
Но не будем унывать,
Лучше осень по загадкам
С вами будем узнавать.
·       Осень в гости к вам пришла и с собою принесла… Что?
Скажите наугад? Ну конечно…(листопад).
·       Мочит поле, лес и луг, город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь, ты же знаешь, это … (дождь).
·       У кого одна нога, да и та без башмака? (гриб)
·       Круглое, румяное красуется на ветке, любят его взрослые и маленькие детки (яблоко).
·       Холода их так пугают – к теплым странам улетают, петь не могут, веселиться, собрались все в стайки… (птицы).
Молодцы, ребята! Вам понравились загадки?
Ведущий: Осень – чарующее время года! Как только сказочное лето уходит со двора, так все меняется. Кто же начал все вокруг так красиво раскрашивать? Кто же достал такие яркие краски? Бронзовую, огненную, пурпурную, золотую? Это пришла в гости осень и природа приступила  к примерке новых нарядов.
Следующие конкурсанты расскажут нам - какая она наша осень (выступление конкурсантов).
Ведущий: Осень щедрая пора! Она приносит нам сладкие яблоки, толстощекие тыквы и сахарные арбузы. Да много чего она дает людям! Преподносит щедрые дары за их ратные труды.
Ведущий: А теперь предлагаю вам поиграть в веселую игру, которая называется «Это правда или нет?»
1) Листопад, листопад – хлопья снежные летят…
2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…
3) Санки вытащила Света – на дворе, наверно, лето?
4) Если спит медведь в берлоге – значит лето на пороге…
5) Мы у мамы шубы просим – значит, к нам вернулась осень…
Будем в шубах мы гулять и грибочки собирать…
6) Снеговик боялся стуж
И бежал под теплый душ.
Очень париться любил –
Часто в баню он ходил…
Молодцы, ребята! Вам понравилась игра?
Ведущий:И, конечно осень приносит не только урожай, но и ненастную погоду, серый моросящий дождь, седые туманы; но как без этого? У природы нет плохой погоды. Осеннее солнышко всё равно проявится, и станет снова по-особенному тепло. Высоко в небе курлычет птичья стая. Это прощальный гимн лету поют журавли. И мы подходим к завершающему этапу нашего конкурса. Завершают конкурс следующая группа… (выступление конкурсантов).
Ведущий: Ребята сегодня так порадовали, так удивили нас! А как выразительно они читали стихи об осени. Сразу видно - много знают про это прекрасное время года. Мы очень рады за ваши успехи! А пока жюри подводит итоги, ребята хотят подарить нам свой музыкальный подарок – песню про осень.  (Дошкольники исполняют песню).
Оглашение результатов жюри. Поздравления.
Ведущий: Хочу поблагодарить наше компетентное жюри  и наших дорогих гостей, за внимание и за понимание! А чтобы запомнился конкурс наш яркий, я вам всем дарю вот эти подарки!
(Награждение и вручение подарков).