Технологическая карта: Мой город и безопасность на улице
Данный материал предлагает детализированное описание организованной учебной деятельности для младшей группы «Золотая рыбка». Основная цель занятия – ознакомить детей с понятием улицы, включая проезжую часть и тротуар, а также научить их правилам безопасного поведения на дороге. Программа направлена на активизацию словарного запаса и развитие коммуникативных навыков.
Занятие начинается с мотивирующей истории о зайчонке, который пострадал на дороге. Это помогает детям понять важность соблюдения правил дорожного движения. В ходе занятия используются различные визуальные материалы, такие как изображения машин, светофоров и пешеходных переходов, что позволяет сделать учебный процесс более наглядным и интересным.
В ходе активных игр и упражнений дети учатся правильно ориентироваться в пространстве, следовать указаниям светофора и обсуждать поведение пешеходов. Практические задания включают элементы физической активности, такие как имитация движения машин и выполнение упражнений для разогрева, что способствует как физическому, так и умственному развитию.
Также включены задания на повторение правил поведения на улице, что закрепляет полученные знания и позволяет детям активно участвовать в процессе обучения. В конце занятия подводится итог, где воспитатель повторяет ключевые моменты и важные правила дорожного движения, что помогает детям усвоить информацию и повысить их безопасность.
