Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Круговорот воды в природе: образовательный конспект для старшей группы

Круговорот воды в природе: образовательный конспект для старшей группы

Плахута Мария Сергеевна
Плахута Мария Сергеевна
DOCX
130
0

В рамках нашего занятия мы предлагаем уникальный конспект непосредственной образовательной деятельности, посвященный теме «Круговорот воды в природе». Данным материалом мы стремимся расширить и закрепить представления детей о свойствах и месте воды в окружающем мире. Вода, как главная ценность природы, является ключевым элементом жизни на Земле, и через это занятие мы хотим погрузить детей в её удивительный мир.

Конспект разработан для старшей группы дошкольников и включает в себя учебные задачи, направленные на развитие логического мышления, внимательности и любознательности у детей. Воспитатели получили возможность организовать игровой процесс, включающий в себя беседы, эксперименты, а также взаимодействие между детьми. Такая форма подачи материала позволяет детям не только узнать о круговороте воды, но и глубже понять важность воды для всех живых существ на планете.

Работа начинается с организационного момента, во время которого дети собираются в круг, что помогает создать атмосферу доверия и вовлеченности. С помощью глобуса и разнообразных наглядных материалов, таких как схемы и презентации, воспитатель обращается ко вниманию детей, предлагая им поразмышлять о значении воды. Занятие будет сопровождаться интерактивными моментами, такими как загадки и сюрпризные ситуации, которые сделают его ещё более увлекательным.

Одним из важных элементов занятий являются практические эксперименты, например, создание облаков и дождя. Это бесценный опыт, который запоминается детям, способствует развитию их исследовательского интереса и улучшает понимание сложных природных законов. Благодаря таким простым и наглядным опытам воспитатели могут объяснить детям, что означают различные состояния воды и её свойства.

Также в рамках занятия предусмотрено время для рефлексии, где дети смогут обсудить, что новый опыт принес им, поделиться своими впечатлениями и задать вопросы. Научившись относиться окружающей среде с уважением, дети не только получают новые знания, но и развивают важные личностные качества, такие как ответственное отношение к ресурсам природы.

Вам будут интересны эти конкурсы: