Занятие «Радуга здоровья» в Детском саду №1
В рамках занятия «Радуга здоровья» в средней группе Детского сада №1 г. Текели воспитатель Вольных О.А. создал атмосферу настоящего волшебства и радости. Дети, ознакомившись с темой занятия, отправляются в увлекательное путешествие по весеннему лесу, несмотря на то, что за окном зима. Это занятие направлено на формирование у детей понимания здоровья и радости, которые они могут найти в природе. Каждый элемент занятия позволяет детям взаимодействовать и обсуждать важные моменты, такие как теплые солнечные лучи весной, забота о здоровье и окружающей природе.
Начинается занятие с приветствия и разминки, когда дети становятся в круг, олицетворяющий солнечные лучи. Музыкальная разминка, основанная на мультфильме «Маша и медведь», заставляет детей активно двигаться и участвовать в процессе. Далее они обнаруживают следы, которые указывают на путь к сказочному домику. Эта часть занятия способствует развитию воображения и способности делать выводы на основе визуальных подсказок.
При встрече с ежиком, который стал проводником по волшебному лесу, дети погружаются в мир фантазии, отгадывают загадки и продолжают путешествие. На массажной дорожке здоровья дети учатся обращать внимание на свои ощущения и необходимость ухода за своим телом. Игры у волшебного озера с рыбками и участие в релаксации под спокойную музыку завершают этап активной работы, позволяя детям успокоиться и восстановить свои силы.
В конце занятия, благодаря болонскому зонтику, дети получают маленькие подарки, что символизирует важность заботы о здоровье и использованию витаминов для укрепления организма. Все вместе они собирают радугу из цветных ленточек, что не только учит их восхищаться красотой природы, но и символизирует единство и радость группы. Это занятие оставляет у детей множество положительных эмоций, чувств и знания о здоровье, что является главным достижением для воспитателя и детей.
ГККП Детский сад №1
ГУ «Отдел образования» г. Текели
Занятие на тему « Радуга здоровья»
в средней группы.
Воспитатель: Вольных О.А.
Ход занятия
ВОСПИТАТЕЛЬ- Ребята, посмотрите, у нас сегодня много гостей. ( Здороваются.Звучит музыка). Какое сейчас время года? (Зима)-
СЛАЙД 1
Ребята, давайте, закроем глаза и представим с вами , что мы попали в волшебный лес, в котором сейчас весна-
СЛАЙД 2,3
Что происходит весной? (Ответы детей) Солнышко греет теплее, оно согревает всех нас своими лучиками, а также деревья, кустики, землю, травку.
Все вокруг радуются. А вы тоже радуетесь?
Дети, я вас приглашаю встать в круг и сделать разминку, возьмитесь за руки, пожалуйста. Наш круг похож на солнышко, он радостный и теплый. (Дети выполняют движения, повторяя слова).
(Музыкальная разминка))-Машина зарядка(мультфильм «Маша и медведь»).
СЛАЙД 4
ВОСПИТАТЕЛЬ- Ребята, посмотрите здесь чьи это следы, как вы думаете, кто их здесь оставил?(Ответы детей).
Давайте пойдем по этим следам и посмотрим, куда они нас приведут? (Дети вместе с воспитателем идут по следам и находят сказочный домик). Ребята, посмотрите, домик. А, как вы думаете, кто в нем живет? Отгадайте загадку --- Недотрога, весь в иголках, я живу под елкой. Хоть открыты настежь двери , но ко мне не ходят звери.(Еж).
ВОСПИТАТЕЛЬ- Давайте постучимся.(Появляется ежик , он здоровается с детьми и желает им доброго утра). Ежик, а ты не знаешь, чьи это следы? ЕЖИК – Знаю, это мои следы. А куда, вы собрались?(Ответы детей). Дети вместе с ежиком продолжают свое путешествие. На полу лежит массажная дорожка.
ВОСПИТАТЕЛЬ—Давайте пройдем по этой волшебной дорожке здоровья.
(Идут по дорожке). Пошла Марина босиком прямо по дорожке, а за нею мы идет, поднимая ножки.
ВОСПИТАТЕЛЬ--- Ребята, куда мы пришли? (Ответы детей). Вы, посмотрите, мы подошли к волшебному озеру.(Детский бассейн с водой). А кто плавает в озере? (Ответы детей). Рыбка плавает в водице, рыбке весело играть. Рыбка, рыбка- озорница, мы хотим тебя поймать. (Дети опускают ручки в воду и ловят рыбок.Ежик дарит детям оранжевую и красную , желтую ленточку).
ЕЖИК --- Наигрались, ребятишки, а теперь пора вам и отдохнуть.(Проводится релаксация под звучание спокойной музыки).
Мы на солнышке лежим, но на солнце не глядим,
Глазки закрываем, глазки отдыхают.
Солнце гладит наши лица,
Пусть нам сон хороший снится,
Вдруг мы слышим бом-бом-бом,
Прогуляться вышел гром (Ежик дает детям зеленую и голубую ленточки).
ВОСПИТАТЕЛЬ --- Ребята, давайте покажем, с помощью наших волшебных бокальчиков, как мы ловим капельки дождь. (Упражнения с обрезанными бутылками ,у которых на ручках привязаны нитки с капельками).
Ежик дает воспитателю синюю ленточку.
ЕЖИК --- Ребята, вот дождик прошел, что бы нам не заболеть я предлагаю сделать оздоровительный массаж «Что делать после дождя?»
-Что делают после дождя?
- Сапожки надевают - массируют шею
-По лужицам скакать - растирают ушки
-Кораблики пускать - массируют крылья носа
-Да просто улыбаться - протягивают ладошки вперед и улыбаются.
Ежик дает детям фиолетовую ленточку.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, семь цветов бывает у радуги, она появляется на небе после теплого дождика. Давайте, все вместе соберем радугу. (Собирают из цветных ленточек радугу).
ДЕТИ: Что за чудо-красота- расписные ворота? В небе радуга повисла как цветное коромысло.
СЛАЙД-5
ЕЖИК:Ребята, как мне с вами было хорошо, весело , но мне пора в свое лесное хозяйство, много дел у меня накопилось. Я многому с вами научился и узнал, поэтому я хочу вас поблагодарить. (Дает волшебный зонтик и уходит).
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, вам понравилось наше путешествие. (ДА!) А давайте вспомним наше путешествие. Где мы были? (Ответы детей). Молодцы, ребята, мы сегодня с вами научились беречь свое здоровье и заботиться о нем.А теперь, ребята, давайте вернемся из весеннего леса, в зимний. –
СЛАЙД 6
Закрываем глаза. Ой, ребята! Ежик нам оставил волшебный зонтик, давайте его раскроем. Смотрите на нем тоже цвета радуги. Ребята- это сухой дождик.
Ежик мне сказал , что если каждый ребенок пройдет через него и не намокнет , а еще получит подарочек. Давайте , попробуем. (Дети проходят через зонтик и получают небольшой подарочек- яблочко). В яблочках , ребята много витаминов. Ешьте этот полезный фрукт на здоровье!
Дети прощаются и желают друг другу здоровья и добра.
