Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. День знаний: Кем я стать хочу

День знаний: Кем я стать хочу

Мартьянова Елена Борисовна
Мартьянова Елена Борисовна
DOCX
107
1

Каждый год 1 сентября в детских садах и школах отмечается День знаний. Этот день символизирует начало нового учебного года и вызывает у детей волнение и радость. В нашем детском саду этот праздник проходит под девизом «Кем я стать хочу». Ребята с нетерпением ждут выступления, где смогут рассказать о своих мечтах и планах на будущее, а также активно участвовать в различных играх и конкурсах, которые помогают развивать их навыки и знания.

На празднике особое внимание уделяется тому, что без знаний трудно добиться успеха. Дети будут участвовать в веселых викторинах и ролевых играх, где в процессе обучения смогут понять, какие профессии существуют и что необходимо для их освоения. Капризка, веселая ведущая праздника, будет знакомить их с разными специальностями, такими как поэт, повар, строитель и многие другие.

Каждый ребенок сможет не только послушать интересные истории, но и принять участие в жизнерадостных активностях. Это волнительный момент, когда юные участники делятся своими желаниями стать теми, кто они хотят быть. С помощью игр, песен и танцев они смогут лучше усвоить важность обучения и стремления к знаниям. День знаний – это не только распашонки и рюкзаки, но и веселье, радость, дружба и, конечно, новые открытия.

Мы уверены, что этот праздник покажет детям, что учиться и познавать мир – это увлекательно. Осенью начинается новый этап в их жизни, и с каждым годом они приближаются к своим мечтам. Праздновать День знаний в детском саду – значить не только осознавать важность обучения, но и радоваться каждому шагу на этом пути. Приглашаем всех на наш праздник и надеемся, что он станет незабываемым событием в жизни каждого ребенка!

Предпросмотр

День знаний "Кем я стать хочу"
 
ВЕДУЩИЕ. Дорогие ребята! Сегодня в нашем детском саду первый праздник осени – 1 Сентября - День  знаний!
           
            Если видишь по дороге
            Много школьников идет,
            Значит, наступил День знаний,
            Начался учебный год!
 
            Осенний день встречая,
            На праздник погляди,
            День знаний – как начало
            Огромного пути!
           
            Ведь без знаний как без света,
            Как без доброго совета!
            Вся страна ждала не зря
            Это утро сентября!
 
             Если хочешь много знать,
             Многого добиться,
             Обязательно читать,
             И считать, и рисовать
             Должен научиться!
             И сегодня в детский сад
             Гости к нам не зря спешат!
 
♫ В зал вбегает Капризка с портфелем в руках, танцуя, обходит зал.
 
КАПРИЗКА. Ой, как много ребятишек!
                     И девчонок и мальчишек!
                     Здесь полным-полно ребят!
                     Что же это?
 
ДЕТИ (ВЕДУЩАЯ). Детский сад!
 
 
КАПРИЗКА. Всем привет, а я – Капризка!
                     Так зовут меня не зря!
                      Говорят, что все лентяи
                      Мои лучшие друзья!
 
ВЕДУЩАЯ. Привет, Капризка! Как дела?
                     Хорошо, что ты зашла!
                     Расскажи, как отдохнула,
                     Как ты лето провела...
 
КАПРИЗКА. Я все лето отдыхала,
                     На песочке загорала,
                     И еще купалась в речке,
                     И сидела на крылечке…
                       
ВЕДУЩАЯ. Молодец! Теперь пора
                     Собирать портфель тяжелый
                     И идти учиться в школу!
 
КАПРИЗКА.  А я уже портфель сложила,
                      (показывает портфель).
                      Все, что нужно, положила!
                      (выкладывает содержимое портфеля на стол).
                      Кубики, тарелки, чашки,
                      Разноцветные бумажки,
                      Пирамидки, погремушки…
                      В общем, все свои игрушки!
 
ВЕДУЩАЯ. Капризка! В школе не нужны игрушки –
                                       Пирамидки, погремушки!
                                       В школу ты пойдешь учиться,
                                       А не шалить, и не лениться!
                       
Ребята, поможем Капризке портфель собрать?
 
ДЕТИ. Да!
                     
ВЕДУЩАЯ. Ну, тогда – кто посмелей –
                     Соберите-ка портфель!
 
ИГРА "СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ".
 
В игре – 2 участника, по одному от каждой команды. Дети подходят к столику, на котором лежат вперемешку школьные принадлежности и игрушки. Их задача – сложить в один портфель только школьные принадлежности. После выполнения задания они отдают портфель Капразке. 
 
КАПРИЗКА. Мне такой портфель не нужен!
                     Мне ученье ни к чему!
 
ВЕДУЩАЯ. Как же это? Почему?
КАПРИЗКА. Мне учиться очень лень,
             Трудно с книжкой целый день!
 
ВЕДУЩАЯ. Чтобы кем-то в жизни стать,
                     Надо очень много знать!
 
КАПРИЗКА. Ерунда, неправда это!
                     Очень просто стать… поэтом!
                     Сочиняй себе стихи
                     У окошка. Хи-хи-хи!
 
ВЕДУЩАЯ. А вот мы сейчас с ребятами проверим, какой из тебя поэт получится!
                       А поможет нам игра,
                       Все к игре готовы?
 
ДЕТИ и КАПРИЗКА. Да!
 
ИГРА В РИФМЫ.
 
ВЕДУЩАЯ. Продавец спросил Танюшу:
                     Хочешь, взвешу эту грушу?
                     Мне приятнее на вкус
                     Круглый сахарный…
 
ДЕТИ. Арбуз!  КАПРИЗКА. Пирог!
 
                     Коль подолгу в брюхе пусто –
                     На луну он воет грустно,
                     А какой от воя толк,
                     Знает только серый…
 
ДЕТИ. Волк!   КАПРИЗКА. Заяц!
                     
                     Он не слон, не лев, не птица,
                     Он в воде живет весь год,
                     Никого он не боится,
                     Это – толстый…
 
ДЕТИ. Бегемот!  КАПРИЗКА. Крокодил!
                      
ВЕДУЩАЯ. Видишь, Капризка,
                     Непростое это дело!
                     Чтоб тебе поэтом стать,
                     Для начала научиться
                     Надо рифмы подбирать!
 
КАПРИЗКА. Быть поэтом – ерунда!
                     Строить дом, вот эта да!
 
ВЕДУЩАЯ. Чтоб строителями стать –
                     Тоже надо много знать.
                      Кирпичи как положить,
                      Чтобы дольше мог служить…
                     
КАПРИЗКА. Вот вам те же кирпичи!
                     (выносит наборы модулей для строительства).
                     Строить дом – давай учи!
 
ЭСТАФЕТА "СТРОИМ ДОМ".
 
В эстафете участвуют мальчики команд. Реквизит: 2 набора  модулей для «строительства», по одному на команду, количество модулей в наборах - равное. Задача участников каждой команды – построить дом из предложенных модулей.
 
 
КАПРИЗКА. Да…тут надо обладать
                     Сноровкой и талантом…
                     Ну, а если, скажем, мне                     
                     Стать…официантом?
                     (показывает поднос с посудой).
                     Очень просто: взял и носишь
                     Чашки, ложки на подносе,
                     ыли б только руки-
                      Никакой науки!
 
ВЕДУЩАЯ. Чтоб официантом стать,
                     Стол учись сервировать!
 
КАПРИЗКА. Сейчас, накрою за минуту…
                     (высыпает посуду с подноса на стол).
                     Не красиво, почему-то!
 
ВЕДУЩАЯ. Что ты тут наставила?
                     Есть другие правила!
                     Посмотри, как накроют столы наши ребята!
                                       
ИГРА И ЭСТАФЕТА "ОФИЦИАНТЫ".
 
1. Игра «Накрой на стол».
Реквизит: 2 столика, 2 фартучка, 2 равных набора для сервировки стола. Ведущая вызывает по одной участнице (девочке) из каждой команды. Задача участниц – быстро, правильно и красиво накрыть свой стол.
 
ВЕДУЩАЯ. Стол красиво вы накрыли,
                     А сейчас пришла пора
                     Убирать нам со стола!
 
Команды встают у стульчиков в шеренгу.
 
ВЕДУЩАЯ. Раз, два, три, раз, два,
                     Убираем со стола!
 
Эстафета «Убери со стола».
 
По команде дети передают друг другу (по цепочке) предметы сервировки со своего стола, последний участник складывает их в корзину. Какая команда быстрее?
 
КАПРИЗКА. Не хочу таскать посуду!
                     Лучше…поваром я буду!               
                     Буду сытою всегда,
                     А вокруг – одна еда!
                      
ВЕДУЩАЯ. Сразу книжки поищи,
                     Чтоб сварить хотя бы щи!
 
КАПРИЗКА. Ставь кастрюлю на плиту
                     И кидай всю ерунду!
                     Все для супа пригодится,
                     И не надо тут учиться!
 
ВЕДУЩАЯ. Эх, ты!
                     Посмотри, на нас, ребят,
                     Настоящих поварят!
                     Эй, команды выходите,
                     Суп, компот скорей сварите!
 
ЭСТАФЕТА "ПОВАРЯТА".
 
Реквизит: 2 кастрюльки, 2 поварских колпачка, Корзина с бутафорскими овощами и фруктами. В эстафете участвуют девочки команд. Одна команда носит из корзинки в кастрюлю овощи в поварешке, вторая команда – фрукты. Кто приготовит свое блюдо быстро и правильно?
 
КАПРИЗКА. Не хочу варить компот!
                     Стану…продавцом я, вот!
                      
ВЕДУЩАЯ. Чтоб продавцом, Капризка, стать,
                     Научись-ка ты считать!
                     А вы, ребята, не зевайте,
                     И Капризке помогайте!
 
ИГРА "ВЕСЕЛЫЕ ЗАДАЧКИ".
 
 
ВЕДУЩАЯ.  Раз к зайчонку на обед прискакал его сосед.
                      На пенек зайчата сели и по две морковки съели.
                      Кто считать, ребята, ловок, сколько съедено морковок?
                      (Дети с Капризкой считают морковки).
                     
                      Шесть котят и мама-кошка…
                      Сколько кошек на окошке?
                      (Дети с Капризкой считают котят).
                     
                      На большом диване в ряд
                      Куклы Танины сидят:
                      Чебурашка, Буратино
                      И веселый Чиполино!
                      Помоги Танюшке
                      Сосчитать игрушки!
                      (Дети с Капризкой считают игрушки).
 
КАПРИЗКА. Да, решать довольно трудно
                     И задачи и примеры.
                     В продавцы я не пойду,
                     Буду…инспектором ДПС!
 
ВЕДУЩАЯ. Инспектором ДПС ?
                     Мудрое решение.
                     Только надо ХОРОШО ЗНАТЬ ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ!
Э ТО МЫ СЕЙЧАС И ПРОВЕРИМ.
 
1.   Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути…
(Дорожный знак)
2. Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
(Место остановки автобуса)
4. Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это — …
(Переход)
5. Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки.
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …?
(Тротуар)
6. Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный…
(Светофор)
У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
— Стоп! — гласит его приказ.
Жёлтый глаз глядит на нас:
— Осторожно! Стой сейчас!
А зелёный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый…
(Светофор)
Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт»
(Зелёный)
Какой свет нам говорит:
«Вы постойте – путь закрыт!»
(Красный)

Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему — …
(Регулировщик)

 
  Капризка: Да, инспектором ДПС    стать, друзья,
                      Дело не простое,
                      Нет, пожалуй, буду я…
                      Эстрадною звездою!
                      Сцена, слава и цветы!..
 
ВЕДУЩАЯ.  О другом подумай ты:
                      Чтоб учиться пению –  
                      Запасись терпением!
                      Голос надо укреплять,
                      Каждый день стараться,
                      Не успел с кровати встать –
                      Сразу упражняться!
 
                     Послушай, как замечательно поют наши ребятки!
                     И ты, Капризка, постарайся,
                     С нами распевайся!
 
ПЕСНЯ-РАСПЕВКА "ВОРОБЕЙ"
 
Песня-повторялочка. Педагог-дети. Поют все вместе.
 
КАПРИЗКА. Петь мне что-то неохота!
                     Быть звездой – одна забота!
                     Хочу…художником я стать!
                     Хочу картины рисовать!                      
                      
ВЕДУЩАЯ. Хорошо, но для начала
                     Нужно выучить цвета!
                     А поможет нам игра!
 
ИГРА "КИСТИ И КРАСКИ".
(В игре участвуют все дети. Воспитатели и Капризка берут в руки по одной большой кисти разных цветов: 3 кисти – три цвета, например, красный, желтый, зеленый. Дети называют цвета. Детям из корзины раздают «краски» - пластмассовые шары тех же цветов, каждый ребенок сам выбирает себе 1 шарик (цвет). Звучит музыка – «кисти» и «краски» танцуют, свободно передвигаясь по залу; остановка музыки – «краски» собираются у своей «кисти», по цвету, при этом воспитатели и Капризка поднимают кисти вверх, дети поднимают вверх шарик. Игра повторяется несколько раз. Муз. руководитель произвольно варьирует время между звучанием музыки и ее остановками. )
 
КАПРИЗКА. Да, ребята, все понятно:
                     Чтобы кем-то в жизни стать,
                     Надо много заниматься,
                     Много книжек прочитать,
                     И нельзя лениться,
                     Буду я учиться!
 
ВЕДУЩАЯ. Молодец, Капризка! Хорошо, что ты это поняла! А с твоей помощью и ребята убедились, что учиться интересно и полезно! Давайте вспомним, с какими профессиями мы сегодня познакомились.
 
ВЕДУЩАЯ. Стихи сочиняет…
 
ДЕТИ. Поэт!
 
ВЕДУЩАЯ. Повар готовит…
 
ДЕТИ. Обед!
 
ВЕДУЩАЯ. Хлеб продает…
 
ДЕТИ. Продавец!
 
ВЕДУЩАЯ. Со сцены поет нам…
 
ДЕТИ. Певец!
 
ВЕДУЩАЯ. И настоящий талант
                     Вежливый…
 
ДЕТИ. Официант!
 
ВЕДУЩАЯ. Тучку, радугу и дождик
                      Нарисует нам…
 
ДЕТИ. Художник!
 
ВЕДУЩАЯ. А строитель для ребят
                    Построит дом и детский…
 
ДЕТИ. Сад!
 
 
ВЕДУЩАЯ. Молодцы!   А теперь пришла пора
                                        Поплясать нам, детвора!
                                        Поскорее выбегайте
                                        И за мною повторяйте!
 
ОБЩИЙ ТАНЕЦ "ПОПУРРИ".
Нарезка.  Дети выполняют движения по тексту. На проигрыш (рефрен) – весело шагают по залу.
 
КАПРИЗКА. С вами было интересно,
                     Очень весело, чудесно!
                     И сказать сейчас мне нужно,
                     Сегодня победила…
 
ВСЕ. Дружба!
                     
                      Но прощаться нам пора,
                      До свиданья, детвора!
 
Дети прощаются с Капризкой
 
ВЕДУЩАЯ. Все ребята постарались,
                     Все ребята молодцы,
                     И для вас мы не напрасно
                     Мы приготовили призы!
 
ВРУЧЕНИЕ СЛАДКИХ ПРИЗОВ.