Конспект занятия по ПДД для детей: «Дорожные знаки»

 
 
 
 
 
 
 
 
Конспект занятия по ПДД
для детей подготовительной к школе группы
«ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                 Воспитатель: Белицкая Н.В.
 
 
 
2013г.
 
 
 
Программное содержание:
 
Пополнить знания детей о правилах дорожного движения. Закрепить представления детей о предназначении светофора и его сигналах. Учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, указательные),  предназначенные для водителей и пешеходов.
 Воспитывать уважение к работе водителя, осознание важности соблюдения правил дорожного движения.
Развивать внимание, память, наблюдательность, умение работать в команде.
    Доставить детям радость и хорошее настроение от общения.
 
 
Оборудование:
 
    Изображения дорожных знаков, светофора; призы детям.
 
Ход занятия:
 
В: Читает стих:
 
Утро начинается,
Город просыпается,
По дорогам побежали,
И мотором заурчали,
Автобусы, машины,
Резиновые шины.
Раз, два – город,
Три, четыре, пять –
По улицам опять,
Твоим идём гулять,
Знание правил будем закреплять!
 
Многие ребята в детском саду знают буквы, начинают уже читать. Но есть и другая грамота, которую детям тоже надо знать- это дорожная грамота.
 Давайте сейчас с вами поиграем. Для этого разделимся на две команды и посмотрим, хорошо ли вы ориентируетесь в правилах дорожного движения. Придумываем названия команд.
 
Задание № 1
Попросим детей ответить на вопросы.
1.   Где должны ездить машины? (дорога,  шоссе, мостовая, проезжая часть)
2.   Где должны ходить пешеходы? (тротуар, обочина)
3.   Что такое тротуар? (часть дороги, примыкающая к проезжей части, предназначенная для движения пешеходов)
4.   Какое движение на улице Циолковского, где расположен наш детский сад? (двустороннее)
5.   Где надо переходить дорогу?(на перекрёстке, где светофор, на пешеходном переходе- зебре, там, где знак перехода)
6.   На какой свет светофора должен переходить человек?   (зелёный) 
 
Задание № 2
   В: А теперь отгадайте загадки:
   
Удивительный вагон!
Посудите сами,
Рельсы в воздухе, а он,
Держит их руками. ( Троллейбус)
 
На самом перекрёстке
Висит колдун трёхглазый,
Но никогда не смотрит
Тремя глазами сразу (Светофор)
 
Чтоб тебя я повёз,
Мне не нужен овёс.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль,
Побежит…(Автомобиль)
 
Кто сумеет догадаться?
Вот идут четыре браться
По наезженной дороге,
Но они совсем не ноги.
Никогда не расстаются,
Два следа за ними вьются. (Колёса)
 
Дом чудесный - бегунок
На своей восьмёрке ног.
День-деньской в дороге:
Бегает аллейкой
По стальным двум змейкам. (Трамвай)
 
Что за чудо – синий дом!
Ребятишек много в нём.
Носит обувь из резины
И питается бензином. ( Автобус)
 
В: Молодцы ребята! Похоже, вы всё знаете!
 
 
Задание № 3
 
  В: А теперь, назовите знакомые знаки дорожного движения, и объясните их значение.
 
 Задание № 4
Физкультминутка:
 
 
Три цвета есть у светофора
Они понятны для шофёра:
Красный цвет – проезда нет.
Жёлтый – будь готов к пути,
А зелёный цвет – иди!
 
Дети становятся в круг, в центре воспитатель. Вос-ль показывает по очереди детям разные цвета светофора. На красный свет дети сидят на корточках, на жёлтый – встают, на зелёный – бегут по кругу, на жёлтый – останавливаются. 
 
Задание № 5
В: А теперь следующее задание. Закончите за мной стихи.
 
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведёт –
ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД.
 
С тротуара вниз ведёт
Под дорогу длинный вход.
Нет ни двери, ни ворот –
То…
ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД.
 
Что за лестница вверху?
Ты идёшь, как по мосту.
От машин тебя спасёт
Наш… НАДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД.
 
Этот знак такого рода:
Он на страже пешехода.
Ну, подумайте немножко…
ПЕШЕХОДНАЯ ДОРОЖКА.
 
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте дети, только на…
ВЕЛОСИПЕДЕ.
 
На дороге знак стоит
Строгим тоном говорит:
Запрещаю в этом месте –
Ехать НА ВЕЛОСИПЕДЕ.
 
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
Могут выбежать здесь
ДЕТИ.
Круглый знак с обводом красным –
Это значит здесь опасно.
Тут, поймите, запрещенье…
ПЕШЕХОДНОГО ДВИЖЕНЬЯ.
 
Задание № 6
В: А теперь задание для каждой команды. Я вам даю картинки с разными ситуациями на дороге, а вы должны ответить, что на них изображено не верно.
 
Задание № 7
В: А теперь задание на скорость. Вам нужно быстро и главное правильно выложить дорожный знак.
 
 
В: Ребята, вы все молодцы и доказали, что хорошо знаете правила дорожного движения.
Объясните мне, зачем же и кому нужны правила дорожного движения и их соблюдение?
Д: Знания и соблюдение правил дорожного движения, нужны для нашей безопасности и  безопасности окружающих.
 
На улице - не в комнате
О том ребята помните:
Помни правила движенья,
Как таблицу умноженья!
Помни правила ГАИ,
Это правила твои!
 
Подведение итогов игры команд.
А это вам – сувениры.