Педагогический совет: координация и планы на 2016-2017 учебный год
Важность педагогических советов в образовательных учреждениях невозможно переоценить. Они служат площадкой для обсуждения ключевых вопросов, касающихся организации работы коллектива, решения актуальных проблем и генерации новых идей. Первый педсовет 2016-2017 учебного года предоставляет уникальную возможность для оценки проведенной летней оздоровительной работы и утверждения новых задач, способствующих развитию детей и коллектива в целом.
На повестке дня обсуждение результатов летней оздоровительной работы, которая проходила в нашем детском саду. Педагогический коллектив провел множество мероприятий, направленных на укрепление здоровья и положительное эмоциональное состояние детей. Каждое летнее занятие было построено с учетом современных методик и подходов, задерживая детей в режиме активности и взаимодействия с окружающей средой.
В ходе заседания предполагается обсудить изменения в основной образовательной программе учреждения, актуализировать план работы на 2016-2017 учебный год и утвердить график работы педагогов. Прозвучат идеи по вдохновению воспитателей к творческой деятельности и новаторству, что обязательно отразится на качестве образовательного процесса. Задача каждого педагога — обеспечить не только получение знаний детьми, но и создание условий для полноценного личностного развития.
Методы работы, используемые на педсовете, позволят вовлечь каждого участника в процесс обсуждения. Организационный момент включает приветственное слово, цель которого — создать атмосферу равенства и открытости. Каждый коллега получит возможность высказать мнение, предложить идеи и обсудить важнейшие аспекты работы.
Цель: Координация деятельности педагогического коллектива в новом 2016-2017 учебном году.
Задачи:
Дать оценку летней оздоровительной работы.
Утвердить изменения в основной образовательной программе учреждения, план работы на 2016-2017 учебный год, расписание образовательной деятельности, график работы педагогов.
Обсудить вопросы организации деятельности ДОУ на новый учебный год.
Вдохновить педагогический коллектив на активную, творческую работу.
Форма: деловая встреча.
Повестка дня:
Вводная часть.
Организационный момент. Вступительное слово заведующего, старшего воспитателя (поздравление с новым учебным годом, сообщение целей и задач педсовета, сообщение повестки дня)
II. Основная часть.
· Праздник День знаний: история, традиции, значение (Заведующая Воронкова Д.П.)
· Анализ летней оздоровительной работы ДОУ. (Педагог дополнительного образования Фомичева С.Ю. , воспитатель Обоева А.С.)
· Интерактивная игра «Воспитатель – какой он?»
· Задачи на новый учебный год и план работы на 2016 – 2017 учебный год. (Старший воспитатель Ермошкина Н.В.
-Утверждение изменений в основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ г. Иркутска детский сад №76 на 2016-2017 уч. г.
-Утверждение годового плана работы ДОУ
-Утверждение циклограммы образовательной деятельности
-Утверждение расписания образовательной деятельности
-График работы педагогических работников ДОУ
· Экспресс-анкета для выявления стремления педагогов к саморазвитию
III. Заключительная часть.
· Выработка решения педсовета
· Заключительное слово
· Рефлексия
1. Приветственное слово. Поздравления.
- Уважаемые коллеги! Очень рада приветствовать вас в полном составе на первом педсовете. А также разрешите мне поздравить с началом нового, интересного, плодотворного учебного года!
День знаний - мирный день, необходимый,
Как символ доброты и чистоты,
Давно и прочно горячо любимый,
И щедрый на улыбки и цветы.
Пусть любят вас воспитанники,
Пусть ценят, понимают власти,
Желаю вам здоровья, счастья,
Надежной дружеской руки.
Пусть чувство юмора у вас
Среди других преобладает.
И пусть сиянье детских глаз
Повсюду вас сопровождает.
Ст. воспитатель . Педагогический совет - место, где каждый член коллектива имеет право быть услышанным, где общие проблемы решаются вместе, где дается старт новым начинаниям и подводится итог уже проделанной педагогическим коллективом работы. Сегодняшний педсовет пройдет в форме деловой встречи, в ходе которой мы с вами обсудим итоги летней оздоровительной работы , познакомимся с мероприятиями и документами, координирующими деятельность нашего ДОУ в новом учебном году и, надеемся, что вдохновим педагогический коллектив на активную, творческую работу. Для ведения протоколов заседаний педагогических советов нашего ДОУ на новый учебный год необходимо выбрать секретаря. Какие будут предложения?
1. Праздник День знаний: история, традиции, значение. (Заведующая Воронкова Д.П.)
2. Анализ летней – оздоровительной работы ( выполнение решения педсовета №4 от 31.05.2016 г.). (Фомичева С.Ю.)
Аналитическая справка по результатам летне-оздоровительной работы в МБДОУ г. Иркутска детский сад №76 2016 г.
Летняя оздоровительная работа осуществлялась в МБДОУ г. Иркутска детский сад №76 по плану, утвержденному на заседании педагогического совета № 4 31.05.2016 года.
В летний период функционировало от 4 до 6 возрастных групп.
Проект летней оздоровительной работы был разработан на основе федеральных государственных требований (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Содержание педагогического процесса осуществлялась в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности детей, а также при проведении режимных моментов. Основной формой работы с детьми была игра.
Программа мероприятий была построена на комплексно-тематическом принципе в рамках интеграции образовательных областей.
В отчетный период деятельность педагогического коллектива была направлена на решение следующих задач:
1. Охрана и укрепление психофизического здоровья детей.
Укрепление здоровья детей с использованием здоровьесберегающих технологий, обеспечение эмоционального психофизического благополучия дошкольников, осуществление системы закаливания.
2. Организация оптимального режима в течение дня.
Совершенствование основных движений детей: формирование двигательных умений и навыков, развитие физических качеств.
3.Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма и других опасных ситуаций через разнообразные формы организации детской деятельности.
4. Развитие познавательного интереса детей к окружающему: формирование эмоционально-положительного отношения к окружающему миру, воспитание любви к природе путем систематического и целенаправленного общения дошкольников с окружающей средой.
5.Создание условий для игровой деятельности детей в группе и на прогулочных площадках.
С целью эффективности работы ДОУ совместно с родителями воспитанников в летний период, произведено благоустройство территории ДОУ: оборудованы участки для групп, покраска малых форм и ограждений, завезен песок. Для повышения уровня информированности родителей проводились индивидуальные консультации и беседы по всем возникающим у родителей вопросам. На сайте ДОУ были размещены фотоотчеты о мероприятиях в рамках летней- оздоровительной работы.
- Особое внимание уделялось питанию и питьевому режиму воспитанников в летний период. Питание носило сбалансированный характер, с учетом соблюдения норм потребления продуктов и калорийности. В достаточном количестве в меню включались мясо, рыба, молочные продукты. Питание организовывалось в пределах нормы
Регулярно отслеживалась гигиена приема пищи в группе, эстетика организации питания.
Для достижения оздоровительного эффекта в летний период режим дня предусматривал максимальное пребывание детей на свежем воздухе с учетом равномерного распределения двигательной активности в первую и вторую половину дня, а так же температурного режима. Одним из компонентов рационально построенного режима дня являлись прогулки на открытом воздухе, которые повышают двигательную активность детей за счет включения беговых упражнений, использования подвижных игр различной активности, эстафет, элементов спортивных игр, пешеходных прогулок и экскурсий.
В течение лета администрацией ДОУ осуществлялся оперативный контроль по выполнению требований СанПиН, по организации физкультурно – оздоровительной работы (утренний прием, утренняя гимнастика, гимнастика после сна, закаливание, проведение физкультурных занятий, праздников, развлечений).
В рамках реализации плана прошло много интересных мероприятий. Очень интересно, с хорошим эмоциональным подъёмом прошли досуги: флэшмоб «Пусть всегда будет солнце», «День защиты детей», «Праздник карандашей», «День цветов», Спортивный праздник «День Нептуна», станционная игра «В гостях у Лесовичка», где дети вспоминали правила поведения в лесу.
Все прогулочные веранды были оформлены к началу лета, в группе «Ручеек» пополнили прогулочную площадку малыми формами для игр и элементами ландшафтного дизайна.
Исходя из выше изложенного, можно считать, что летняя оздоровительная компания в ДОУ прошла достаточно успешно, не было допущено травматизма, пищевых отравлений. Все запланированные мероприятия по летней – оздоровительной работе реализованы.
Как частично не выполненную работу хотелось бы отметить недостаточный ассортимент выносного спортивного оборудования, необходимо спланировать пополнение стандартным и нестандартным оборудованием для двигательной активности, продолжить работу по оснащению прогулочных площадок. В целях создания благоприятных условий в будущий летний оздоровительный период администрацией ДОУ запланировано обновление территориального ограждения, восстановление асфальтового покрытия, обновление стола для настольного тенниса.