- Главная
- →
- Проектная деятельность
- →
- Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» для детей к Дню Победы
- →
Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» для детей к Дню Победы
Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» направлен на формирование у детей 5-6 лет нравственно-патриотических чувств, через изучение истории Великой Отечественной войны. Актуальность этого проекта заключается в том, что на сегодняшний день многие дети не обладают достаточными знаниями о событиях, которые положили начало мирному времени. Недостаток информации от непосредственных участников войны приводит к тому, что ощущение гордости за свою Родину отдельно от многовековой истории становится менее явным.
Основными задачами проекта является воспитание уважения к ветеранам, воспоминаний о которых мы стремимся сохранить в памятных книгах и стендах, а также расширение представлений детей о городах-героях и городах воинской славы. Проект включает в себя как индивидуальную работу с детьми, так и активное привлечения родителей, так как именно на семейном уровне закладываются основы патриотизма. Для родителей будут предложены консультации, анкетирование и информационные стенды, что поможет им быть вовлеченными в процесс.
Проект состоит из нескольких этапов: подготовительного, основного и заключительного, каждый из которых включает разнообразные активности. В подготовительном этапе дети будут опрашиваться о родном городе в годы войны, в то время как основное время будет посвящено изучению событий и обсуждению песен, связанных с самой войной. В заключительном этапе намечены праздники и выставки, которые позволят детям и родителям показать полученные знания о Великой Отечественной войне и ее героях.
Таким образом, проект «Никто не забыт, ничто не забыто» представляет собой увлекательный и познавательный процесс, который не только обогатит детей новыми знаниями, но и научит их выражать гордость за свой народ, за его подвиг и за мирную жизнь, которая была завоевана на полях сражений. Мы уверены, что благодаря таким проектам патриотизм в сердцах подрастающего поколения будет продолжать жить.
Проект для детей 5-6 лет ко Дню Победы
«Никто не забыт, ничто не забыто».
Вид проекта: познавательный, взросло-детский, долгосрочный.
Проблема: недостаточный уровень знаний о Великой Отечественной войне.
Актуальность: Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Сейчас осталось мало ветеранов Великой Отечественной войны и дети не могут получить информацию из первых уст, от непосредственных участников тех событий. К сожалению, сегодня, в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.
Цель: Формировать нравственно-патриотические чувства у детей, основанные на расширении представлений о родном городе в годы ВОВ и городах-героях, городах воинской славы.
Задачи:
•Способствовать воспитанию у ребенка нравственно-патриотических чувств, к Родине, ветеранам войны.
•Расширять представления о Великой Отечественной войне в процессе знакомства с городами – героями и городами воинской славы.
•Воспитывать уважение к героям Великой Отечественной войны, чувство гордости за народ, победивший врага.
•Развивать познавательные, творческие способности детей в процессе практических деятельностей, вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
•Развивать коммуникативную функцию речи: обратить внимание на правильность построения предложений в рассказах о городах – героях.
•Совершенствовать взаимодействие со взрослыми и сверстниками в процессе реализация проекта.
Обеспечение проекта:
методическое обеспечение:
Литература: Г.Н Данилина «Дошкольнику – об истории и культуре России»; М.Ю. Новицкая «Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду»; Л.А. Кондрыкинская «Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду»; Л.А. Кондрыкинская «С чего начинается Родина»; Л.Е. Белоусова «Навстречу Дню Победы»; М.Б.Зацепина «Дни воинской славы»;
Наглядный материал: «День Победы»; «Великая Отечественная война»;
картинный материал для бесед с детьми; художественная литература о войне.
Техническое обеспечение:
магнитофон; мультфильмы о войне «Василек», «Салют», «Солдатская сказка»; музыкальные записи военных песен; ноутбук; интерактивная доска.
Этапы работы над проектом:
1 этап – подготовительный:
•Опрос детей о родном городе в годы войны.
•Анкетирование для родителей.
•Консультация для родителей «Как рассказать нашим детям об этой великой войне».
•Информационный стенд для родителей «Что и как рассказывать детям о войне».
•Сбор информации об участниках и ветеранах ВОВ ДЛЯ СОДАНИЯ «Книги памяти» и стенда «Бессмертный полк».
•Привлечение родителей к сбору информации об орденах и медалях ВОВ.
2 этап – основной:
•Беседа о предстоящем празднике «9 мая – День Победы», рассматривание иллюстраций и фотографий о Великой Отечественной войны.
•Прослушивание фронтовых песен «Священная война», «Катюша», «День Победы».
•Просмотр мультфильмов «Василек», «Солдатская сказка».
•Привлечь родителей к оформлению фотоальбома «Книга памяти».
•Чтение рассказов о войне. Заучивание стихотворений о войне.
•Ручной труд «9 мая!».
•Подготовка к презентации «Города – герои на карте России».
•Подготовка к выставке творческих работ «Юбилей Победы».
•Экскурсия в «Зал боевой славы».
•Беседа после посещения музея.
•Просмотр мультфильма «Салют».
•Литературно – музыкальная композиция «».
•Викторина «».
•Предложить родителям сходить с детьми на экскурсию в Павловский сквер, к Монументу Славы во время майских праздников.
3 этап – заключительный:
•Оформление стенда «Бессмертный полк».
•Выставка творческих работ «Юбилей Победы».
•Оформление а «Книга памяти».
•Праздник «Наш долг живым и павшим», посвященный 70-летию Победы.
Ожидаемые результаты:
•создание «Книги памяти» об участниках ВОВ – близких и родных
воспитанников, сотрудников ДОУ;
•презентация мини – проектов «Города – герои на карте России»;
•правильное построение предложений в рассказах детей о городах – героях;
•вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление
заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;
•оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;
•оформление уголка «9 Мая»;
3 этап заключительный:
•праздник «Наш долг живым и павшим».
