Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Дорожная карта по введению профессионального стандарта педагога в детском саду №5

Дорожная карта по введению профессионального стандарта педагога в детском саду №5

Дроговоз Ольга Александровна
Дроговоз Ольга Александровна
DOCX
106
0

Дорожная карта представляет собой стратегический план внедрения профессионального стандарта педагога в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении Краснозерского района. Документ необходим для соблюдения всех актуальных требований и рекомендаций, обеспечивающих переход на новую модель работы, предполагающую изменения в системе образования и повышении квалификации. Основная цель данной карты - успешная интеграция стандартов, которые обеспечат улучшение качества образовательного процесса и подготовку детей к дальнейшему обучению.

В разработанном документе изложены задачи, направленные на организацию повышения квалификации педагогических работников, адаптацию системы аттестации и создание соответствующей материально-технической базы. Ожидается, что выполнение всех поставленных задач позволит сотрудникам детского сада ориентироваться на современные требования и обеспечит их профессиональный рост, что, в свою очередь, положительно скажется на качестве работы образовательного учреждения.

Дорожная карта делится на несколько направлений деятельности, каждое из которых содержит конкретные мероприятия, сроки исполнения и ответственных лиц. Четкая организация всех этапов внедрения профессионального стандарта позволяет контролировать процесс и своевременно вносить необходимые изменения. На основании планируемых мероприятий будет обеспечено информирование родительской общественности о процессах, которые происходят в детском саду.

Кроме того, в рамках реализации дорожной карты запланированы семинары и консультации для педагогов по актуальным вопросам внедрения профстандарта. Это позволит создать активное педагогическое сообщество, где обмен опытом и знаниями станет основным принципом работы. Такая комплексная система поддержки педагогических работников поможет не только повысить уровень профессионализма, но и создать здоровую и продуктивную среду для роста и развития детей в дошкольном учреждении.

Предпросмотр

 

ПРИНЯТО:

Педагогическим советом

Протокол    № ______

«____» ______________2017 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий МКДОУ Краснозерский

детский сад №5

_________________ Е.П. Лямцева

Приказ № _____ «___» ___________2017 г.

 

 
 
ДОРОЖНАЯ КАРТА
По введению профессионального стандарта педагога в
МКДОУ Краснозерский детский сад №5
 
 
 
 
 
 
 
 
р.п. Краснозерское 2017год.
Дорожная карта (план действий)
по введению профессионального стандарта педагога
 в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении Краснозерского района Новосибирской области Краснозерском детском саду № 5
Цель: Обеспечение перехода учреждения на работу в условиях действия профессионального стандарта «Педагог»
 
Задачи:
1.     Организация  повышения квалификации педагогических работников учреждения в соответствии с требованиями профстандарта.
2.     Совершенствование  системы аттестации педагогических работников учреждения на основе профстандарта.
3.     Создание материально-технической базы для полноценного введения профстандарта.
4.     Обеспечение информирования родительской общественности о введении профессионального стандарта.
 
Индикаторы:
·       проведение повышения квалификации педагогических работников в соответствии с профстандартом педагога;
·       совершенствование персонифицированных моделей повышения квалификации на основе профстандарта;
·       внедрение пакета типовых документов общеобразовательной организации, работающей в условиях профстандарта;
·       апробация методики оценки соответствия педагогических работников уровню профстандарта.
 
 
 
 
 
Профессиональный стандарт призван повысить мотивацию педагогических работников к повышению качества профессиональной деятельности. Профессиональный стандарт является инструментом повышения качества образования как объективный измеритель квалификации педагога. Одна из основных задач профессионального стандарта - обеспечить ориентиры и перспективы профессионального развития педагогов.
 В сравнении с действующим «Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих» (утверждённого приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 №-761н) в профессиональном стандарте выделена основная цель  профессиональной деятельности; обозначены особые условия допуска к работе; описаны обобщенные трудовые функции и соответствующий им уровень квалификации; конкретизированы квалификационные требования представленные в разрезе специализации педагогических работников.
Профессиональный стандарт предназначен для установления единых требований к содержанию и качеству профессиональной педагогической деятельности,  для оценки уровня   квалификации педагогов при приёме на работу и при аттестации, планирования карьеры; для формирования должностных инструкций и разработки федеральных государственных образовательных стандартов педагогического образования.
Внедрение профессионального стандарта приведет к изменению проведения процедуры аттестации педагогических работников, повышению их квалификации, корректировке нормативных правовых актов: должностной инструкции педагогических работников, трудовых договоров и др.документов.
 
 
 
Мероприятия информационного сопровождения, разработка нормативных правовых актов.
 

Направление деятельности, мероприятия

Сроки

Ответственные

Форма отчетности

 

1.Нормативно-правовое, методическое обеспечение внедрения стандарта педагога

 

 

1.     Изучение законодательства по введению профессионального стандарта педагога

 

 

1.

 

Изучение приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. № 544 «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» и ознакомление с ними педагогического коллектива

 

Сентябрь 2017 года

Заведующий, старший воспитатель

 

Уголок с материалами о стандарте

 

 

Создание на сайте раздела «Профессиональный стандарт»

 

 

2.

 

Изучить письмо Минтруда РФ «По вопросам применения профессиональных стандартов» от 04.04.16 г. № 14- 0/10/В-2253

 

Сентябрь 2017 года

Заведующий, старший воспитатель

 

 

2.     Приведение в соответствие локальных актов учреждения

 

1.

Внесение изменений в Коллективный договор

До сентября 2017г.

Заведующий

Коллективный договор

 

2.

Подготовка изменений для внесения в Положение об оплате труда

До сентября 2017г.

Заведующий

Положение об оплате труда

 

3.

Внесение изменений в должностные инструкции

Октябрь 2017 год

заведующий

Должностные инструкции

 

4.

Внесение изменений в Правила внутреннего трудового распорядка

До сентября 2017г.

Заведующий

Правила внутреннего трудового распорядка

 

5.

Разработка оценки критериев качества и эффективности деятельности педагогических работников в соответствии с профстандартом, в том числе в части распределения стимулирующих выплат

Ноябрь-декабрь 2017г.

Рабочая группа

Показатели и критерии качества и эффективности деятельности педагогических работников

 

3.     Методическое обеспечение в соответствии с переходом на профессиональный стардарт

 

1.

Семинары по вопросам введения профстандарта

Сентябрь-декабрь 2017г.

Старший воспитатель

Материалы семинаров

 

2.

Составление плана-графика повышения квалификации педагогических работников

Сентябрь 2017г.

Старший воспитатель

План-график повышения квалификации

 

 

2.Организационные мероприятия

 

 

1.     Методические мероприятия

 

1.

Консультации по разъяснению положений профстандарта

Ноябрь-декабрь 2017

Заведующий

Старший воспитатель

Материалы консультаций

 

2.

Организационно-методическое обеспечение самоанализа (самооценки) педагогическим работником своей профессиональной деятельности с целью установления ее соответствия требованиям профессионального стандарта

 

 

Инструментарий для проведения самоанализа, методические указания по его применению

 

3.

Организация и  проведение процедуры самоанализа (самооценки)  педагогическим работником своей профессиональной деятельности с целью установления ее соответствия профессиональному стандарту

Ноябрь-декабрь 2017

Заведующий

Старший воспитатель

Члены рабочей группы

План-график проведения самоанализа

Программы индивидуального профессионального развития педагогов ОУ

 

4.

Разработка должностных инструкций педагогических работников

 

Заведующий

Должностные инструкции

 

5.

Создание банка нормативных-правовых документов по введению профстандарта: федерального, регионального, муниципального уровней

 

Заведующий

Старший воспитатель

Банк данных документов

 

6.

Разработка  форм документов, сопровождающих процедуру введения профстандарта педагога

В течение года

Заведующий

Старший воспитатель

Образцы приказов, планов-графиков

 

7.

Организация и осуществление консультативно-методической поддержки педагогических работников по вопросам аттестации с учетом требований профессионального стандарта

В течение года

Старший воспитатель

Полное и своевременное удовлетворение запросов целевой группы

 

9.

Организация и проведение семинаров для педагогических работников учреждения по вопросам аттестации с учетом требований профессионального стандарта

В течение года

Старший воспитатель

Информирование об изменениях процедуры аттестации

 

10.

Составление плана аттестации педагогических работников учреждения  (мониторинг)

Сентябрь 2017г.

Старший воспитатель

План аттестации педагогических работников

 

2.     Управление, контроль, руководство, анализ процесса введения профессионального стандарта

 

 

1.

Проведение анализа соответствия профессиональных компетенций педагогов требованиям профессионального стандарта «Педагог дошкольного образования»

Сентябрь 2017г.-

Май 2018г.

Заведующий

Старший воспитатель

Справка о проведенных мероприятиях

 

2.

Анализ проблем, организация мастер-классов, открытых взаимных посещений, обмен опытом

Сентябрь 2017г.-

Май 2018г.

Заведующий

Старший воспитатель

Справка о проведенных мероприятиях

 

 

3.Кадровое обеспечение перехода на профессиональный стандарт педагога

 

 

1.

Участие в методических объединениях района

Октябрь 2017-май 2018г

Заведующий

Старший воспитатель

Материалы мероприятий

 

2.

Разработка индивидуальных образовательных маршрутов педагогов (ИОМП)

Октябрь 2017-май 2018г

Заведующий

Старший воспитатель

ИОМП

 

3.

Изучение педагогами нормативно-правовых документов и методических рекомендаций в процессе самообразования

Октябрь 2017-май 2018г

Заведующий

Старший воспитатель

Картотека НП документов и методических рекомендаций

 

 

4.Финансово-экономическое обеспечение

 

 

1.

Совершенствование материально-технической базы учреждения с целью создания условий для введения профессионального стандарта

 

По плану

Заведующий

 

Материально-техническая база

 

2.

Финансовое обеспечение повышения квалификации педагогов на курсах повышения квалификации

 

По графику

Заведующий

Удостоверения о повышении квалификации

 

 

5.Информационное обеспечение введения профессионального стандарта

 

 

1.

Информирование родительской общественности о переходе на профессиональный стандарт

Сентябрь 2017г.

Май 2018г

Заведующий

Протоколы родительских собраний

 

2.

Создание на сайте ОУ раздела «Профессиональный стандарт»

Октябрь 2017г.

Старший воспитатель

Сайт

 

3.

Организация сетевого взаимодействия педагогов по обсуждению вопросов введения профстандарта, обмен опытом

Январь-май 2018г.

Старший воспитатель

Материалы мероприятий

 

Планируемые результаты:
 1.Создание современной, гибкой системы повышения квалификации педагогов ОУ.
2.Разработка единых, индивидуальных подходов к определению, содержанию повышения квалификации педагогических работников ДОУ.
 3.Совершенствование учебно–методического сопровождения образовательного процесса.
4.Повышение профессионального мастерства педагогов.
5. Внедрение современных технологий в образовательный процесс.