Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий Новогоднего утренника во второй группе раннего развития

Сценарий Новогоднего утренника во второй группе раннего развития

Камянская Татьяна Владимировна
Камянская Татьяна Владимировна
DOCX
105
1

Данный сценарий «Новогоднего утренника» предназначен для детей второй группы раннего развития и направлен на создание радостного настроения у малышей. Этот утренник станет не только ярким событием, но и важным моментом для развития творческих способностей детей.

Основная цель сценария – обогатить новыми впечатлениями, раскрепостить детей и предложить им возможность закрепить ранее полученные знания. Сюжет утренника построен вокруг волшебного Нового года, когда дети смогут встретиться с Дедом Морозом и другими сказочными персонажами.

В начале праздника детей встречает музыкальный руководитель, который проводит их в зал к праздничной ёлке. Здесь начинается волшебство: пришло время веселья! Дети смогут не только петь и танцевать, но и участвовать в увлекательных играх с погремушками, что способствует раскрепощению и взаимодействию между детьми.

Сценарий включает множество песен и танцев, которые помогут детям научиться выражать свои чувства и эмоции через движение и музыку. Зайчик, ставший участником праздника, подскажет детям о важности дружбы и помощи, что придаст сценарию добрый смысл.

Атмосфера утренника будет поддерживаться за счет ярких декораций, праздничного реквизита и задорно подобранного репертуара. Итогом праздника станет награждение детей подарками, что подведет черту под увлекательным праздником, наполнив каждого ребёнка радостью и счастьем.

Предпросмотр

Сценарий Новогоднего утренника
во второй группе раннего развития.
Цель:  Создать радостное настроение у детей.
Задачи
·        Раскрепостить детей;
·        Обогатить новыми впечатлениями;
·        Закрепить ранее полученные и обрести новые знания;
·        Развивать творческие способности;
Действующие лица:
- Воспитатель;
- Игрушка Дед Мороз (на ширме);
- Зайчик (ребёнок из подготовительной группы).
Декорации, реквизит и оборудование:
- Нарядная елка в центре зала;
- Ширма, кукла Деда  Мороза;
-Костюм Зайчика, бант;
- Саночки, морковь и капуста;
- Погремушки на каждого ребенка;
-  Султанчики для танца на каждого ребёнка;
- Белая простыня и бумажные снежинки для сугроба;
- Колокольчик;
- Мешок с подарками;
- СD диски с записями мелодий.
Репертуар:
·        Песня «Елка» сл. Н. Найденовой, муз. Т. Попатенко.
·        Танец «Зимняя пляска» сл. О Высотской, муз. М. Старокадамского.
·        Танец «Вот так, вот!» белорусская народная мелодия обработка Г. Фрида.
·        Игра с погремушкой. Сл. Е. Макшанцевой, муз. А Филиппенко.
·        Песня «Наша елочка» сл. М. Клоковой, муз. М. Красева.
·        Песня «Дед Мороз» сл. Т. Волгиной, муз. А.Филиппенко.
·        «Пляска с султанчиками» хорватская плясовая  мелодия.
 
 
Ход праздника.
 В группу к малышам приходит музыкальный руководитель и приглашает всех в музыкальный зал, где уже «выросла» большая, красивая праздничная елочка, которая ждет сегодня детей в гости.
Малыши вместе с воспитателем входят в зал, обходят елку, осматривают её. Воспитатель спрашивает, какие игрушки висят на елочке.
- И фонарики есть, но почему-то не горят. Нужно на елочку подуть, и фонарики загорятся.
Все дружно дуют,  но фонарики не зажигаются.
- Давайте похлопаем в ладошки! (не загораются).
- А теперь потопаем и скажем: «Раз, два, три, - елочка, гори!».
Фонарики на елке загораются.
Дети поют песню «Елка» сл. Н. Найденовой, муз. Т. Попатенко
1. Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку,
Да, да, да!
2. И Дед Мороз веселый –
Седая борода –
Приносит нам подарки,
Да, да. Да!
Воспитатель предлагает детям потанцевать.
Танец «Зимняя пляска» сл. О Высотской, муз. М. Старокадамского
1. Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки,
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!  - 2 раза.
2. Рукавицы мы надели,
Не боимся мы метели,
Да, да, да, да, да! – 2 раза.
3. Ножки тоже мы погреем,
Мы потопаем сильнее,
Топ, топ, топ, топ, топ! – 2 раза.
4. Мы с морозом подружились,
Как снежинки закружились,
Ля, ля, ля, ля, ля! – 2 раза.
Описание танца:  1 куплет:  дети хлопают в ладоши.
                                  2 куплет: выполняют движение «надеваем рукавицы». Показывают кисти рук, поворачивая их то тыльной стороной, то ладони.
                               3 куплет: топают ножками.
                               4 куплет: кружатся на месте и выполняют «фонарики».
Под музыку, появляется Зайчик (ребёнок из подготовительной группы).
Зайчик:  Скоро Новый год, друзья.
К празднику готовлюсь я.
Целый день я проскакал,
В чистом поле побывал.
Снег я лапками размёл,
Погляди те, что нашёл:
Кочаны капустные
И морковку вкусную!
Скоро Новый год. В лесу
Всех зверят я угощу!
Только тяжело таскать,
Стали лапки уставать!
Воспитатель:  Заинька, мы тебе саночки наши можем одолжить. Клади свои овощи на санки. (заинька укладывает овощи в санки).  Воспитатель берет Зайчика за лапки: «Бедный Заинька, лапки устали.  Оставайся с нами на празднике! Сейчас будем танцевать, вот и разомнёшь свои лапки.
Танец «Вот так, вот!» белорусская народная мелодия обработка Г. Фрида.
1. Мы похлопаем в ладошки.
Мы похлопаем немножко.
Вот так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза
2. Быстро, быстро ножки пляшут,
Быстро, быстро ножки пляшут,
Вот так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза.
                                                            3. Завертелись наши ручки,
                                                               Завертелись наши ручки,
Вот так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза.
4. Покружились, покружились,
И друг другу поклонились.
 Вот так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза.
Описание танца: движения по тексту.
 
Зайчик: Ребята, вы такие красивые, нарядные. Я тоже хочу нарядиться.  (Обращается к воспитателю).  Завяжите мне, пожалуйста, бантик на шее. Я хочу посмотреть в зеркало, красивый у меня бант? (Убегает за ёлку, и звенит за ёлкой погремушкой, возвращаясь,  просит малышей угадать, что он им принес.)
Зайчик: Ребята, угадайте, что я нашел за елочкой?
Воспитатель: Зайка нашёл наши погремушки. Давайте с ними поиграем.
Игра с погремушкой. Сл. Е. Макшанцевой, муз. А Филиппенко.
1. Побежали с погремушкой,
Побежали поскорей!
Всем ребятам с погремушкой
Сразу стало веселей!
 Припев: Елочка, елочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
2. Погремушкой, погремушкой
Громко- громко мы гремим:
Кукол, мишек, всех зверушек
Мы на елке веселим.
Припев: Елочка, елочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
Зайчик: Ой, ребята, заигрался я с вами, а меня ведь мои родные заждались. Я побежал, Пока!
Воспитатель: Заинька, саночки не забудь. Все прощаются с Зайчиком.
(Зайчик берет за ленточку саночки и убегает).
Воспитатель: Ребята, что-то Дедушка Мороз все не идет. Давайте его позовём.
Дед Мороз! АУ! АУ!
Под русскую народную мелодию на ширме появляется игрушечный  Дед Мороз.
Дед Мороз: Слышу вас! Иду! Иду!
Здравствуйте, мои родные!
Здравствуйте, мои дорогие!
Становитесь в хоровод,
Песней, пляской и весельем,
Встретим с вами Новый год!
Песня «Наша елочка» сл. М. Клоковой, муз. М. Красева.
1. Вот наша елочка
Светлая стоит.
Вся наша елочка
Звездами блестит.
2. Падает с елочки
Дождик золотой.
Ах, как нам, елочка
Весело с тобой!
Воспитатель:  Дед Мороз, а ребята про тебя песенку выучили. Слушай!
Дед Мороз: Про меня! Я так рад!
Песня «Дед Мороз» сл. Т. Волгиной, муз. А.Филиппенко.
1. Дед Мороз, Дед Мороз, деткам елочку принес. 2 раза.
2. А на ней фонарики, золотые шарики. 2 раза.
Дед Мороз: Спасибо, ребята. Порадовали дедушку. Ещё я очень люблю слушать стихотворения. Кто смелый, выходи. Стишок свой мне расскажи!
Детирассказывают Деду Морозу стихотворения.
Дед Мороз: Ребята, смотрите, что я вам принес.   (Дед Мороз  показывает детям султанчики).
Все танцуют «Пляска с султанчиками» хорватская плясовая  мелодия.
Описание:
Такты 1-8 (с повторением). Дети легко бегут, держа султанчик перед собой.
Такты 9-12. Размахивают султанчиком над головой.
Такты 13-20. Легко, не торопясь, кружатся. Пляска повторяется с начала.
Дед Мороз: Молодцы, ребята. Так весело плясали. Я тоже хочу потанцевать. Похлопаете мне в ладоши?
Дед Мороз танцует под любую весёлую мелодию.
Дед Мороз: Знаю, что подарочки ждёте. Нес я их в большом мешке. Но началась вьюга, и занесло мешок снегом. Сам я еле выбрался. Вот вам волшебный колокольчик, берите его и идите искать. Там, где колокольчик зазвенит, там и мешок лежит.
Воспитатель берёт колокольчик и зовёт малышей искать мешок с подарками. Они заглядывают под стульчики, смотрят под елкой. Идут дальше и видят большой сугроб. В этом месте звенит колокольчик. Воспитатель предлагает детям подуть на сугроб и раздуть все снежинки. (Большими бумажными снежинками нужно укрыть мешок с подарками). Воспитатель раздает подарки детям. Все говорят спасибо Деду Морозу.
Дед Мороз прощается с детьми.