Как животные готовятся к зиме

 «Как животные готовятся к зиме»
 
Ход занятия.
 
 
Здравствуйте гости.
- Ребята смотрите что я нашла? Что это ( листок)?
Листок.
- Ребята, какое сейчас время года? (осень).
- Правильно на улице осень. А как вы догадались, что время года осень?(на улице стало холодно, солнышко светит редко, не греет, часто идет дождь, желтеют и опадают листочки).
- Правильно, ребята. Вы знаете, я недавно гуляла по лесу. Там так красиво, что я решила и вас пригласить на прогулку в осенний лес. И нас уже ждет поезд. А ну скорей занимайте места (дети строятся в паровозик). Ту-у-у-ту-у-у!!! Поехали!
 
Слайд 1. «Поезд» + музыка
 
Слайд 2. «Осенний лес»
- Вот мы и приехали. Ребята, посмотрите, как красиво в лесу!  
                                    
                                              Ребята а кто живет в лесу? (заяц, волк, лиса)
- Правильно а как мы назовем лесных жителей? (дикие животные)
 А сейчас я предлагаю вам отгадать загадки про диких животных и, если вы правильно угадаете, тогда мы с этим зверем  повстречаемся. Вы готовы?
- первая загадка:
 
«Мои ушки на макушке:
Длинные, большие,
Чтоб лису услышать мог
Даже не в тиши я
» (Зайчик)
 
- Правильно (щелкнуть мышью, чтобы появился зайчик) а вот и зайчик прискакал.
 
- Ребята, пока зайчик не убежал, давайте его рассмотрим. Кто скажет какой зайчик? (маленький, пушистый, серенький, у него длинные уши и т.д.)
- Молодцы, все приметили.
- А вы знаете, что многие звери готовятся к зиме? Например, зайчик меняет свою серую шубку на белую. От кого прячется заяц? (от волка от лисы)
Ну ка посмотрите на картинку. Кто найдет зайчика. Молодцы.
- А белому зайчику легко спрятаться зимой. Почему? Как вы думаете? (Если дети не отвечают, отвечает воспитатель)
- Потому что, снег белый и зайчик белый. И на белом снегу зайку не видно. Вот посмотрите на картинку.
- Ой зайка, наверное, побежал прятаться
 
(нажать на кнопку мыши, зайчик убежит)
 
 
                                    Слайд 4. Игра 2 «Найди зайчика в зимнем лесу»
 
- Кто первым найдет зайчика в зимнем лесу? (Дети: вот он, вот он)
 
Нажать кнопку мыши, зайчик убегает.
 
- ОЙ, ребята. Вы так кричали, что зайка убежал.
- Ну что сложно было вам найти зайку? (Да)
- Вот так лисе или волку сложно будет найти зайца, поэтому он и меняет к зиме серую шубку на белую. А еще белая шубка теплее серой.
- Ну что ж, пойдем дальше.
 
Слайд 5. «Тропинка»
 
- Ребята смотрите тропинка, давайте пройдем в глубь леса, посмотрим кто еще в лесу живет. Идем тихо не шумим (имитируем движения)
Слайд 6 «Лесная поляна»
 
- Посмотрите ребята, тропинка вывела нас на лесную поляну. Как здесь красиво! И я знаю кто здесь живет. А вы попробуйте отгадать.
Загадка.
Кто на ветке шишки грыз и бросал скорлупки вниз
Кто по елкам ловко скачет?
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет?
Сушит на зиму грибы? (Белка)
 
- Молодцы, угадали (нажать кнопку мыши – белка выпрыгивает)
-Вот и белочка! Давайте внимательно рассмотрим и расскажем про нее. Какая белка?
(Рыжая, серая, ушки маленькие, хвост пушистый, прыгает по веткам).
- Ребятки, а ведь белочка тоже готовиться к зиме. Кто знает, как? (Предположения детей, воспитатель поправляет, затем рассказывает)
 
- А еще у белка тоже готовится к зиме. Она в течении осени заготавливает себе еду. чтобы зимой было что покушать. Как вы думаете, если бы мы заглянули в кладовую белочки, какие припасы бы мы там увидели (орехи, сушеные грибы, семена, шишки, колоски, желуди – если дети что-то не называют, воспитатель дополняет). А ну-ка давайте заглянем в ее кладовую.
 
Слайд 8. «Кладовая белки»
 
- Молодцы, ребятки, девчонки и мальчишки. Были вы ребята, а сейчас, «Раз…, два…, три – бельчата!!!»
Физкультминутка «Сидит белка на тележке»
 
- Раз…, два…, три – бельчата – снова вы ребята.
 
Слайд 9. «Лес»
 
Ребята, пока мы с вами играли, я и не заметила, как мы подошли к тому месту где живет еще один дикий зверь.
- Слушайте загадку.
Загадка.
Он в лесу густом живет любит есть малину и мед (Медведь)
 
Нажать на кнопку мыши, выходит медведь.
 
- Итак, ребята. Давайте рассмотрим мишку. Какой он? (большой, коричневый, мохнатый, косолапый и т.д.)
- А давайте представим, что мы медведи. Будем ходить как мишки и рычать (дети имитируют медведя)
- Ребята, а как вы думаете медведь готовится к зиме? (если «нет» – воспитатель рассказывает о подготовке медведя к зиме (ест очень много, чтобы накопить жир, которого ему хватит на всю зиму, подыскивает место, где он будет спать всю зиму), если «да», то следующий вопрос «Как медведь готовится к зиме?»)
- Как только приходит зима и медведь чувствует, что он хорошо покушал, он заваливается в берлогу и спит всю зиму до весны.
Слайд 10. «Медведь в берлоге»
 
-Тише пускай медведь спит .Да-а-а, ребята. Интересно в лесу.Наша прогулка подошла к концу. Но на этой прогулке мы много чего нового узнали. Например, то, что животные тоже готовятся к зиме. Давайте вспомним каких животных мы встретили в лесу и как они готовится к зиме.
- Первого мы встретили …… . (заяц) Как заяц готовится к зиме? (меняет серую шубку на белую, чтобы было легче спрятаться).
- Дальше нам встретилась …. . (белка). Как белка готовиться? (собирает грибы, орехи, семена, шишки).
-И последнего мы встретили ……(медведя). Что делает медведь? (Ходит по лесу и очень много ест, ищет место, где будет берлога).
- Ну что ребята. Вы все молодцы. Все вспомнили.
- Мне очень понравилось гулять вместе с вами по осеннему лесу. И вели вы себя замечательно. Но мне хотелось бы узнать, что понравилось вам? (ответы детей).
- Спасибо вам ребятки за прогулку, а сейчас мы поедем в детский сад и расскажем другим детям о нашей прогулке в осеннем лесу.
Слайд 11 «Поезд» + музыка.
 
(Ребята паровозиком двигаются по залу)