- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Открытие магазина игрушек: Конспект НОД по ФЭМП в детском саду «Незабудка»
- →
Открытие магазина игрушек: Конспект НОД по ФЭМП в детском саду «Незабудка»
В нашем конспекте НОД по ФЭМП на тему «Открытие магазина игрушек» есть всё для увлекательного и развивающего занятия для детей. Воспитатель проводит занятия с целью формирования элементарных математических представлений, что способствует совершенствованию детских навыков в игре. Стендовая игра о магазине игрушек позволяет детям научиться различать, обобщать и сравнивать объекты, а также развивать внимание и усидчивость.
Процесс начинает воспитатель с увлекательного диалога с детьми, где настраивается интерес к теме — игрушкам. Через эмоции и активные взаимодействия внимание детей привлекается к вопросам, связанным с покупкой и использованием игрушек. Это не только развивает математические навыки, но и формирует дружеские отношения в группе, так как дети учатся работать в команде и помогать друг другу.
Занятие строится на основе игровой деятельности с элементами ролевой игры «Магазин». Дети становятся как покупателями, так и продавцами, что поддерживает интерес и вовлеченность. Они получают возможность учиться «покупать» игрушки за геометрические фигуры, что наглядно демонстрирует им важность счета и ценностей. Открытие магазина превращается в праздник, который оставляет незабываемые впечатления.
Такой игровой подход к обучению включает личное участие каждого ребенка, формирует у них интерес к математике, въёмы и дружбу, а также учит быть ответственными. Все вместе они готовятся к открытию магазина, помогают выставить товары и размещать ценники, тем самым развивая коммуникативные навыки и способности к сотрудничеству. Важно, что во время занятий дети не только играют, но и учатся, а это основной принцип успешного обучения.
МБДОУ «Детский сад «Незабудка»
Республика Хакасия, г. Абакан,
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе
Тема: «Открытие магазина игрушек»
Выполнила: воспитатель 1 кв. категории Терехова Т.М.
Абакан 2017 г.
Тема: «Открытие магазина игрушек»
Образовательная область - познавательное развитие.
Программное содержание:
Цель: Развитие элементарных математических представлений в процессе игровой деятельности.
Задачи:
Развивающие:
1.Развивать умение различать объекты по свойствам (форма, размер, количество, пространственное расположение).
2. Развивать умение сравнивать, обобщать группы предметов.
Образовательные:
1.Упражнять в счёте до пяти.
2. Обогащать способы игрового взаимодействия детей.
Воспитательные:
1.Воспитание дружеских взаимоотношений, готовности прийти на помощь другим.
Ход НОД:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас! Сегодня нас ждут увлекательные игры и ещё много интересного. Я хочу, чтобы у вас всё получалось, и целый день было хорошее настроение!
Ребята! Сегодня я случайно увидела очень интересное объявление. «Внимание! Внимание! Внимание! Сегодня состоится открытие нового магазина игрушек «Оранжевый слон».
Мы игрушки выбираем,
С ними дружим и играем,
В путь с собой берем всегда
И ломаем иногда.
И тогда пойдем мы с мамой
В магазин любимый самый,
Там все-все игрушки ждут,
Что их детям отдадут.
Воспитатель: Ну что отправимся на открытие магазина?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята, а что нам надо для поездки в магазин?
Ответы детей. Для поездки в магазин нам нужны деньги. Деньги у нас сегодня будут тоже необычные, в виде геометрических фигур. Вот такие интересные деньги. (Воспитатель раздает детям кошельки с деньгами в виде геометрических фигур). Магазин находится далеко. На чем мы можем доехать до магазина?
Воспитатель: Да, конечно, можно доехать и на машине и на такси. Но нас же много, разве мы все поместимся? На чем же лучше туда добраться?
Ответы детей.
Воспитатель: Предлагаю вам поехать на автобусе, потому что нас много. А вот и перед нами автобус, но, чтобы он поехал, нужен шофер. Выбирается шофер. (По считалочке).
Ежик, ёжик чудачок,
Сшил колючий пиджачок.
Встал в кружок и ну считать,
Нам шофера выбирать!
Воспитатель: Что нужно для поездки в автобусе?
Дети: Нужно купить билет.
Воспитатель: Ребята а кто продает билеты в автобусе? (Кондуктор). А можно кондуктором буду я?
Кондуктор объявляет, что каждый пассажир должен занять свое место согласно купленному билету и цену проезда. Каждому ребенку выдается билет в виде геометрической фигуры.
Дети занимают свои места в автобусе. Кондуктор проверяет, все ли правильно заняли свои места.
Воспитатель: Уважаемый шофер, перед нами две дороги (длинная и короткая). Короткая дорога ведет вправо, длинная - влево. По какой дороге мы быстрее доедем, чтобы не опоздать на открытие магазина.
Ответ шофера: (По короткой, потому что по короткой будет быстрее.)
Воспитатель: Поехали! А чтобы было веселей ехать, споём песню, я начну, а вы мне подпевайте. Как быстро пролетело время, мы даже не заметили, как доехали до магазина, аккуратно выходим, заходим в магазин.
Воспитатель: Ребята! Что-то нас никто не встречает. Наверное, мы приехали раньше времени. Ой, смотрите, здесь лежит записка.
Воспитатель зачитывает записку.
«Уважаемые покупатели!
Наши продавцы не успели разложить весь товар, а до открытия осталось очень мало времени. Пожалуйста, помогите им!
На полку справа от кассы нужно выложить 5 маленьких кукол. А на полку над кассой 4 большие машины. На каждый товар необходимо повесить ценник. Каждая кукла будет стоить два желтых круга, а каждая машина будет стоить один зеленый треугольник.
С уважением, директор магазина».
Воспитатель: Ну что, ребята, поможем продавцам?
Дети: Да!
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Какие мы с вами молодцы! И к открытию магазина все готово.
Проводится сюжетно – ролевая игра «Магазин». Продавца можно выбрать по считалке. Остальные дети – покупатели - становятся в очередь. Продавец продает товар за определенное количество геометрических фигур, указанных на ценнике. Дети покупают понравившуюся игрушку.
Воспитатель: Ребята! Магазин закрывается на перерыв, а нам пора возвращаться в детский сад.
Дети рассаживаются в автобус и едут в детский сад.
Воспитатель: Сегодня мы с вами побывали на открытии нового магазина игрушек, были в новой роли – помогали продавцам подготовиться к открытию. Вам было интересно?
Ответы детей.
Воспитатель: Открытие магазина прошло великолепно, и в этом мы тоже сыграли свою роль. Ребята, а давайте напишем
