Проект «Супер ребенок» — Взаимодействие семьи и детского сада
Проект «Супер ребенок» нацелен на формирование крепкой связи между педагогами, родителями и детьми, начиная с раннего возраста. С восторгом и радостью, дети средней группы «Солнышко» погружаются в атмосферу поддержки, где каждый ребенок ощущает себя важным участником образовательного процесса. Участие влияет на уверенность малыша в себе и способствует его всестороннему развитию.
В ходе реализации проекта мы ставим перед собой множество задач: разнообразие форм взаимодействия с родителями, индивидуальный подход к каждому ребенку и создание комфортного образовательного пространства. Это усиливает осознание детьми значимости семьи, как основного оплота их развития и воспитания. Основное внимание уделяется способам, как родители могут принимать участие в жизни детей и содействовать их творческому росту.
Проект был запланирован на 2017-2018 учебный год. В ходе недели, посвященной каждому ребенку, будут проводиться различные мероприятия, которые обогатят детское воображение и помогут родителям понять, как они могут быть более вовлечены в образовательный процесс. Каждую неделю один из детей становится «Супер ребенком», что добавляет элемент значимости и удовольствия в их повседневные занятия.
Наша цель – сделать так, чтобы взаимодействие между детьми, их семьями и педагогами стало не только важным, но и плодотворным. Имея такие наборы задач, мы стремимся создать прочный фундамент для дальнейшего полноценного развития ребенка и увеличения родительской заинтересованности в его успехах и увлечениях.
Проект:
«Супер ребенок»
Участники проекта:
- дети средней группы «Солнышко»,
- родители,
- педагоги группы.
Длительность: 2017-2018 учебный год
Подготовила воспитатель:Мурадханова Зильфира Ярмагомедовна
Место проведения : ГБДОУ ДС № 64
Описание проекта
Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Но и детский сад играет немаловажную роль в этом. Мы, взрослые, должны принять активную жизненную позицию в подготовке ребенка к самостоятельной жизни, создать ребенку условия для нормального физического, интеллектуального и духовного развития.
Классификация проекта:
По срокам реализации проект долгосрочный.
По тематике – творческий .
По составу участников – семейный .
Проблема
Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.
Цель: Обогатить взаимоотношения между педагогами и родителями в воспитании и обучении ребенка, как всесторонне развитой личности.
Задачи:
1. Разнообразить формы работы с родителями.
2. Найти индивидуальный подход к каждому ребенку, через взаимодействие с членами семьи.
3. Формировать у детей представление о семье, профессиях родителей через взаимодействие с родителями.
4. Совершенствовать стиль партнерских отношений с родителями.
5. Обогащать детско - родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Предполагаемые итоги реализации проекта
- Знание детьми информации о своей семье.
- Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого ребенка.
- Интерес у родителей к тому, как ребенок реализуется в совместной творческой деятельности.
- Проявление помощи и активного участия со стороны родителей в развитии детей, как дома, так и в детском саду.
План реализации проекта
Одному ребенку отведена одна неделя , в которой он является «Супер ребенком»
| Дни недели | Вид деятельности в течении дня |
| Понедельник | выставка стенгазеты ! |
| Вторник | Приносит в группу любимую игрушку. |
| Среда | Приносит в группу любимую книжку. |
| Четверг | Удивляют родители ! |
| Пятница | Коллективная работа детей , в подарок «Супер ребенку» |
