Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Формирование речевого этикета у детей через синквейн

Формирование речевого этикета у детей через синквейн

Дюдюкина Елена Владимировна
Дюдюкина Елена Владимировна
DOC
132
1

На занятии по речевому этикету в старшей группе «Б» с использованием технологии синквейн, мы исследуем, как важно быть вежливым и уважительным в общении. В процессе занятий дети смогут не только узнать о правилах речевого этикета, но и применить их на практике, участвуя в интерактивных играх и упражнениях. Мы стараемся сделать обучение увлекательным и познавательным, используя игровые методы.

В рамках занятия будет много творческих заданий, в том числе составление мини-рассказов с использованием синквейна, что способствует развитию креативного мышления и творческих способностей детей. Мы погрузимся в сказочный мир, где учим доброте и уважению, помогая детям понять, как основа хороших манер делает общение более приятным и комфортным.

Цель нашего занятия заключается в формировании умения следовать правилам речевого этикета и укреплении навыков вежливого общения. В ходе занятий мы будем обсуждать, как важно быть внимательными друг к другу и использовать добрые слова, чтобы создать позитивную атмосферу.

Методы, которые будут использованы на занятии, направлены на развитие внимания и воображения у детей. Мы будем использовать игровые упражнения, обсуждения и музыкальные элементы. Это не только поможет усвоить материал, но и сделает занятия интересными и эмоционально насыщенными.

В конце занятия мы подведём итоги, обсудим, чему научились и как можем применять полученные знания в жизни. Каждый ребенок сможет поделиться своими мыслями о важности вежливости, а также получить радостное впечатление от совместной работы и общения с друзьями.

Вам будут интересны эти конкурсы: