План образовательной деятельности в детском саду №70
Данный документ описывает план образовательной деятельности воспитателя муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №70 комбинированного вида» Нуруллиной Эндже Илфаровны, который включает в себя тематику «Путешествие в Страну Знаний». Основной задачей является создание комфортных условий для закрепления ранее пройденного материала детьми, что способствует укреплению полученных знаний в непринужденной игровой атмосфере.
Целью данной образовательной деятельности выступает не только привлечение внимания детей к учебному процессу, но и развитие их социокультурной активности. В рамках данного плана предусмотрены разнообразные занятия на освоение геометрических фигур, чисел, а также название дней недели и их последовательность. Это позволит детям не только улучшить свои математические навыки, но и повысить уровень общения в группе.
Методическое обеспечение включает в себя использование интерактивной доски и других дидактических материалов, что сделает обучение более интересным и продуктивным. Например, использование стульев-самолетов для создания игровой среды, чтобы дети могли представлять себя в различных ролях, поможет их социализации и развитию коммуникативных умений.
Образовательный процесс включает в себя активное взаимодействие воспитателя с детьми через беседы, вопросы, просмотр видео и выполнение интересных заданий. Это не только развивает познавательные способности, но и формирует важные социальные навыки, позволяя детям учиться работать в команде, находить решения и делать выводы. Подобный подход к обучению создает основу для комплексного развития ребенка в условиях детского сада.
План образовательной деятельности
воспитателя муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №70 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г.Казани Республики Татарстан Нуруллиной Эндже Илфаровны
| Тема образовательной деятельности | Путешествие в Страну Знаний. |
| Цель образовательной деятельности | Создать условия для закрепления пройденных материалов |
| Планируемые образовательные результаты | Предметные: 1. Образовательная: способствовать накоплению умений считать до 10 и обратно; знание геометрических фигур; названий дней недели и их последовательность. Умение сравнивать числа, пользоваться знаками для сравнения; продолжить обучать детей слоговому анализу слов; формировать интерес к разным зданиям, развивать конструкторские навыки. 2. Развивающая: развивать социальные навыки умения работать в группе, находить решение и делать выводы.
Метапредметные: 1.Познавательное развитие 2.Речевое развитие 3.Социально-коммуникативное развитие |
| Основные понятия | Геометрические фигуры, замок, самолет, тубетей |
| Трудовые действия воспитателя | 1.Показ презентации 2.Рассказ 3. Беседа 4.Вопросы детям 5.Совместная деятельность с детьми |
| Учебно-методическое обеспечение (средства, оборудование) | Для воспитателя: Для воспитанников: 1.Интерактивная доска 1. Стулья-самолеты 2.Открытка-пригласительное 2. Билеты на самолет 3.Голубой материал 3. Счетные палочки 4. Корзинки с цифрами 4. Дощечки с цифрами 5. Тубетей 5. Карточки с цифрами и знаки сравнения 6. Овощи-фрукты 7. Элементы замка
|
| Этап(ход) образовательной деятельности, включая демонстрируемые трудовые действия воспитателя | Деятельность воспитателя Деятельность воспитанников
1.Беседа 1.Ответы на вопросы
2.Сюрпризный момент 2. Просмотр видео
3.Показ видеоролика 3. Физкультминутка 4. Физкультминутка 4. Выполнение заданий 5. Помощь во время заданий детям 5. Физкультминутка 6.Строительство замка 6. Строительство замка
|
