Конспект Клубного часа "Места боевой славы г. Улан-Удэ"
Кушеева Баярма Сухэ-Баторовна
Любознайка на тему: «Места боевой славы в Улан-Удэ».
Цели: Формировать чувство патриотизма у детей, развивать чувство гордости за свой народ. Развивать знания об исторических фактах и явлениях; пробуждать интерес к прошлому нашей страны; стимулировать любознательность.
Ход НОД:
Вос-ль: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о защитниках, которые отстояли нашу Родину в годы ВОВ, о тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину (звучит музыка «С чего начинается Родина»)
-А что же такое, Родина для вас? (моя семья, моя мама, парк, в котором гуляю)
Вос-ль: Слышишь песенку ручья?
Это Родина моя
Слышишь голос соловья?
Это Родина моя
Руки матери твоей
Звон дождей и шум ветвей
И в лесу смородина
Это тоже Родина
Вос-ль: Да, Родина- это наш детский сад, улица, на которой вы живете, ваши родные, наш город. Ребята, вчера вся страна отмечала праздник День Победы 9 мая. А кто знает, что за праздник 9 мая? (ответы детей).
В. В этот день вспоминают тех, кто воевал на полях сражений,чтут память о тех, кто отдал за Родину самое дорогое – жизнь?
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о войне. Она началась много лет назад. 2 июня 1941 года на нашу страну напали немецкие войска.
Летней ночью на рассвете
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских,
Это значит против нас.
Утром рано, когда все люди спали самолёты врага начали бомбить дома, заводы, фабрики, железные дорог, вокзалы, аэродромы. Так началась Великая Отечественная война между фашисткой Германией и нашей страной. Великой её назвали, потому что в ней участвовало много миллионов людей, а Отечественной, потому что мы защищали свою Родину.
- Ребята скажите, когда началась война? (Летом 1941 года.)
Кто напал на нашу родину? (Немецкие солдаты.)
Сражаясь против немцев наша армия использовала танки, пулемёты, автоматы, ракетную установку, которую ласково называли «Катюша» в честь девушки – медсестры. Хроники начала войны. Фашисты надеялись
на лёгкую и быструю победу. Они хотели захватить богатые земли нашей страны, а мирных жителей сделать рабами, уничтожить нашу науку, культуру, образование. Но они просчитались, наши войска не сдались, хотя сначала немцы побеждали. Потому что мы не готовились к войне, у нас мало было военной техники. Но наши солдаты проявили героизм, чтобы страна где живём мы и наши дети не попали в рабство к жестоким захватчикам.
.Давайте поиграем. Мы будем защитниками и представим, как солдаты защищали Родину. Разделимся на две команды. Вам нужно на поле боя принести боеприпасы.
Игра – эстафета «Перенеси гранаты»
Каким оружием пользовались наши войска?
На защиту страны встал весь народ от мала до велика. На войну уходили не только мужчины, но и женщины и молодые девушки.
- Скажите, какую помощь оказывали женщины на фронте? (медсёстры, врачи, лётчицы).
Они летали на ровне с мужчинами на боевых самолётах, были радистками, оказывали помощь солдатам.
Пушки грохочут, пули свистят
Ранен осколком солдат.
Шепчет сестричка: «Давай поддержу!
Рану твою я перевяжу!
Всё позабыла опасность и страх,
Вынесла с боя его на руках
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестрёнка от смерти спасла.
А теперь посмотрим, смогут ли наши девочки быть настоящими медсестрами и перевязать раненого солдата.
Игра « Перевяжи бойца»
Немцы хотели захватить Москву – столицу нашей родины. Они подошли близко к Москве. Командующие нашими войсками приняли твёрдое решение: «Москву не сдавать фашистам». И наши храбрые воины не пустили врага к Москве и перешли в наступление.
Много городов нашей страны героически отстаивали свою родину. Наша армия освобождала от фашистов город за городом.
Давайте ребята поиграем все вместе в игру «Перенеси раненного бойца»
Мы продолжаем беседу о войне. Были освобождены от фашистов много наших городов. Так как на защиту нашей Родины встал весь народ от мала до велика.
Бурятия вырастила немало героев, которые с честью защищали свою страну от врагов. Наши земляки сражались на всех фронтах Великой Отечественной войны – от Баренцева моря до Черного моря, участвовали во многих крупнейших битвах, были они и среди многонационального гарнизона легендарной Брестской крепости. До нас дошла песня, сложенная самими защитниками крепости, в ней есть такие слова:
Расскажут лишь камни об этих боях,
Как насмерть герои стояли.
Здесь русский, бурят, арменин и казах
За Родину жизнь отдавали.
После Великой Отечественной войны в Улан-Удэ 20 улиц носят имена Героев Светского Союза, прославившихся своими ратными подвигами на полях боев с фашистами: Харитонова, Борсоева, Бардынова, Асеева, Клыпина, Чертенкова, Жанаева, Баторова, Гастелло, Оцимика, Радикальцева, Денисова, Михалева, Сенчихина, Вакарина, Гармаева, Тулаева, Панфилова, Ватутина, Смирнова, Космодемьянской, Лимонова, Гарнаева, Славы, Победы, поселок Орешкова.
Бурятию прославили 36 героев Советского Союза, 11 полных кавалеров Ордена Славы. Из 120 тыс. наших земляков, ушедших на защиту родины, не вернулись с войны 34,2 тысячи солдат и офицеров, 6,5 тысяч возвратились инвалидами.
Ведь так здорово знать, что улицы города напоминают о великих подвигах и событиях, людях.
Наши солдаты сражались на фронте, а в тылу – на полях женщины, старики и дети выращивали хлеб, чтобы накормить наших солдат. Этот маленький кусочек хлеба люди делили на целый день и запивали водой из кружки . Вот этот крошечный кусочек .
На заводах стали изготовлять военную технику: танки, военные машины – катюши, пушки и снаряды. Там в основном работали женщины и старики, а дети помогали.
Женщины вязали для солдат носки и шили кисеты.
- А вы, ребята хотите быть похожими на них? Вырасти сильными, ловкими, крепкими, чтобы стать достойной сменой.
Покажите, какие вы ловкие и сильные.
Игра «Летчики»
По команде «Летчики на аэродром», все выбегают и встают в две колонны на взлетных полосах. По команде «Завели моторы»- выполняем движение «моторчик». По команде «Самолеты полетели», летают по залу. По команде «Летчики на посадку», садятся.
В. Да, солдаты воевали, было трудно, было страшно. Но бойцы давали клятву победить и побеждали. Они защищали свой дом, свою семью, свою Родину. Вечный огонь-это память о тех, кто воевал на войне. Он горит постоянно, на каменных плитах записаны имена погибших наших солдат. (показ папки-передвижки места боевой славы г.Улан-Удэ). Люди возлагают цветы. К этому месту приходят и взрослые и дети. Много лет в предверии Великого праздника, ко Дню Победы, в городах нашей страны проводится акция "Георгиевская ленточка". На улицах города тысячи волонтеров раздают на улицах городов отрезки лент- по форме и цвету идентичны Георгиевской ленте. Позже стали появляться броши, нагрудные знаки ко Дню Победы.
9 мая- один из самых больших и великих праздников, который отмечают в России. В нашем городе в Парке "Победы " обязательно проходит парад, приуроченный к празднику, на котором еще можно встретить ветеранов ВОВ, и преподнести им к 9 мая, сделанные своими руками подарки, что бы выразить свою искреннюю благодарность.
В. Ребята, я вам предлагаю сделать нагрудной знак своими руками. Для изготовления нагрудного знака нам понадобятся: шаблон нагрудного знака, красная салфетка, степлер, ножницы, клей, фломастеры черного и оранжевого цветов, скотч.
Предлагаю вам форму шаблона. Далее предлагается полоски черного и оранжевого цвета, которые нужно попеременно приклеить на шаблон. Внизу срезаем углы, чтобы получилась, как георгиевская лента. Берем салфетку красного цвета и складываем её пополам, затем ещё пополам, вырезаем круг. Степлером соединяем салфетку в центре. Приклеиваем получившийся круг к шаблону. "Поднимаем" вверх слои салфеток руками. Ножницами разрезаем салфетку на полосочки (до образования формы гвоздики). Скотчем прикрепляем позади знака булавку.
В: Вот так народ чтит память погибших в День Победы 9 мая.