Публикации воспитателей детских садов
О проекте

ПРАЗДНИК , ПОСВЯЩЁННЫЙ ДЕТЯМ -ВОЙНЫ

Мускатинова Наталья Васильевна Мускатинова Наталья Васильевна
DOC
36
0
Предпросмотр

Сценарий , посвященный детям — войны
 

Песня « МЫ РИСУЕМ  ГОЛУБЯ»

 

Вед 1: Вспомним безмятежный детский сон счастливый, 

Вед 2: Первый солнца луч неторопливый, 

Вед 1: Запах яблок, зреющих в саду, 

Вед 2: Вспомним самый страшный день в году. 

Вед 1: Год 1941, Время отбивало последние минуты мирной жизни страны – двадцать второе июня… четыре часа… 


^ ФОНОГРАММА «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА» 
(А. Александровна, Лебедева-Кумача) 


Вед 1: Война… 
Вед 2: Жесточе нет слова. 
Вед 1: Война… 
Вед 2: Печальней нет слов 
Вед 1: Война… 
Вед 2: Святее нет слова 
В тоске и славе этих лет 
И на устах иного слова 
Еще не может быть и нет. 


ВАНЯ 
А мы не будем памяти перечить, 
И часто вспоминаем дни, когда 
Упала нам на слабенькие плечи 
Огромная, недетская беда,

 

АРТЁМ 
Была земля жестокой и метельной, 
Была судьба у всех людей одна. 
У нас и детства не было отдельно, 
А были вместе детство и война. 

НАСТЯ 
В годы войны было горя много, 
И никто никогда не сочтет, 
Сколько раз на своих дорогах 
Оставляла война сирот. 

ДАША
Был серебряным смех девчонок. 
Но его заглушила война. 
А седины ребячьих челок… 
Разве этому есть цена? 

Вед 1:

Юные безусые герои! 
Юными остались вы навек. 
Перед вашим вдруг ожившим строем 
Мы стоим, не поднимая век. 
Боль в глазах сейчас тому причина, 
Благодарность вечная вам всем, 
Маленькие, стойкие мужчины, 
Девочки, достойные поэм. 

Вед 2:

 Сколько вас? Попробуй перечислить- 
Не сочтешь, а впрочем, все равно 
Вы сегодня с нами, в наших мыслях, 
В каждой песне, мягком шуме листьев, 
Тихо постучавшихся в окно. 

 

 

ПЕСНЯ « ОЙ ТУМАНЫ МОИ РАСТУМАНЫ»

^ 
 
Вед 2: Что может быть страшнее смерти ребенка? Дети на войне… Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, кто попади в войну, расстались с детством навечно. 




1 ВЕДУЩИЙ: 
В сорок третьем в атаке 
Сквозь крутые снега 
Шли ребята на танки, 
Сокрушая врага. 

2 ВЕДУЩИЙ: 
Фашистские танки все ближе, 
И, кажется, выхода нет, 
Но встал на пути их мальчишка 
Неполных пятнадцати лет. 

1 ВЕДУЩИЙ
Зажав, как заветную книжку, 
Гранат смертоносный пакет, 
На танки рванулся мальчишка 
Неполных пятнадцати лет. 

2 ВЕДУЩИЙ : 
Да разве можно в атаку? 
Попробуй дрожь унять. 
И навстречу танку 
С последней гранатой встать. 
Навстречу огню полшага! 
Сотню стволов в одного. 
И вот, проявив отвагу, 
Всегда кто-то первым встает. 

 

 

ПЕСНЯ « В ЗЕМЛЯНКЕ»


Вед 2: Никто из них не помышлял о славе, 
О ней ли думать в страшный час? 
Когда родную землю топчет и поганит 
Проклятая германская орда. 

 

ПЕСНЯ « О ТОЙ ВЕСНЕ»


Вед 1: Дети войны… Сколько их, маленьких отважных сердец, сколько любви и преданности своей Родине… Кто они, эти мальчишки и девчонки? Бесстаршные герои… Орлята Великой Отечественной войны! 


Вед 2: В те рассветы 
Осенние ветры свистели, как стрелы 
В те рассветы 
Горела в обветренных реках вода. 
В те рассветы 
Мальчишек фашисты вели на расстрелы. 
Те рассветы забыть? 
Никогда. Никогда! 

 ПЕСНЯ; « КОГДА ПРИДЁТ ВЕСНА НЕЗНАЮ»
Вед 1:  
Блокада… Далеко так это слово 
От наших мирных, светлых дней. 
Произношу его и вижу снова 
Голодных умирающих детей. 

Вед 2: Как опустели целые кварталы, 
И как трамваи мерзли на путях. 
И матерей, которые не в силах 
Своих детей на кладбище нести. 

Вед 1: Опять война, опять блокада… 
А может, нам о них забыть? 
Я слышу иногда: «Не надо, 
Не надо раны бередить!» 

Вед 2: Нет, надо! 
Чтоб снова на планете 
Не повторилось той зимы, 
Нам нужно, чтобы наши дети 
Об этом помнили, как мы! 
Я не напрасно беспокоюсь, 
Что вдруг забудется война: 
Ведь эта память - наша совесть. 
Она, как силы нам нужна. 

ПЕСНЯ « ДЕРЕВЕНЬКА МОЯ»


Вед 2: «Ленинградские дети»… когда звучали эти слова, у человека сжималось сердце. Война принесла горе всем, но особенно детям. На них обрушилось столько, что каждый, чувствуя вину, пытался хоть что-то снять с их детских плеч. Это звучало, как пароль: «Ленинградские дети». В осажденном городе тысячами погибали от голода. Голод не щадил никого. Люди падали на улицах, на заводах, у станков, ложились и вставали… 



Вед 1: Ленинградские дети в ту зиму разучились шалить, играть, смеяться. Ученики падали от голода. У всех была общая болезнь- дистрофия. А к ней прибавилась и цинга. Кровоточили десны, качались зубы. Школьники умирали не только дома, на улице, по дороге в школу, но, случалось, и прямо в классе. 
 
НА ГИТАРЕ « В ЗЕМЛЯНКЕ»



Вед 1: Бесчисленные злодеяния творились на нашей земле: фашистами было организовано страшное по своей жестокости уничтожение детей. 

Вед 2: Пятьдесят четыре тяжело больных ребёнка, находившихся на лечении на курорте Теберда, были удушены газом и сброшены в Тебердинское ущелье. 

Вед 1: Такая же участь постигла 210 детей из симферопольского детского дома. Часть детей фашисты отравили газом, а часть закопали живыми. 

Вед 2: Гитлеровцы, оккупировавшие краснодарский край, казнили и замучили 60 тысяч человек. 30 тысяч увезли на каторгу в Германию. Изверги не щадили даже детей. Как – то к детскому санаторию Ейска подъехали военные машины. В них погрузили 214 ребят, отвезли за город и живыми закопали в землю. 



«Варварство» (Мусса Джалиль) 

ПОЛИНА
Они с детьми погнали матерей 
И яму рыть заставили, а сами 
Они стояли, кучка дикарей, 
И хриплыми смеялись голосами. 
У края бездны выстроили в ряд 
Бессильных женщин, худеньких ребят. 
Пришел хмельной майор и медными глазами 
Окинул обреченных… 
Мутный дождь 
Гудел в листве соседних рощ. 
И на полях, одетых мглою. 
И тучи опустились над землей 
Друг друга с бешенством гоня… 
Нет, этого я не забуду дня, 
Я не забуду никогда вовеки! 
Я видел: плакали как дети, реки, 
И в ярости рыдала мать-земля. 
Своими видел я глазами, как солнце 
Скорбное, омытое слезами, 
Сквозь тучи вышло на поля, 
В последний раз детей поцеловало, 
В последний раз… 
Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас 
Он обезумел. Гневно бушевала 
Его листва. Сгущалось мгла вокруг, 
Я слышал: мощный дуб свалился вдруг, 
Он падал, издавая вздох тяжелый. 
Детей внезапно охватил испуг,- 
Прижались к матерям, цепляясь за подолы. 
И выстрела раздался резкий звук. 
Прервав проклятье, что вырвалось у женщины одной. 
Ребенок, мальчуган больной, 
Головку спрятал в складки платья 
Еще не старой женщины. Она 
Смотрела ужаса полна. 
Как не лишиться ей рассудка! 
Все понял, понял все малютка.

 

НАСТЯ 
- Спрячь, мамочка меня! Не надо умирать! 
Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи. 
Дитя, что ей всего дороже, 
Нагнулась, подняла двумя руками мать, 
Прижала к сердцу, против дула прямо… 
- Я мама, жить хочу. Не надо, мама! 
Пусть меня, пусти! Чего ты ждешь?- 
И хочет вырваться из рук ребенок, 
И страшен плач, и голос тонок, 
И в сердце он вонзается, как нож. 
_ не бойся, мальчик мой. Сейчас вздохнешь ты вольно. 
Закрой глаза, но голову не прячь, 
Чтобы тебя живым не закопал палач. 
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно.- 
И он закрыл глаза. И заалела кровь, 
По шее лентой красной извиваясь. 
Две жизни наземь падают, сливаясь, 
Две жизни и одна любовь! 
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах. 
Заплакала земля в тоске глухой. 
О, сколько слез горячих и горючих! 
Земля моя, скажи  мне, что с тобой? 
Ты часто горе видела людское, 
Ты миллионы лет цвела для нас. 
Но испытала ль ты хотя бы раз 
Такой позор и варварство такое? 
Страна моя, враги тебе грозят, 
Но выше подними великой правды знамя, 
Омой его земли кровавыми слезами 
И пусть его лучи пронзят, 
Пусть уничтожат беспощадно 
Тех варваров, тех дикарей, 
Что кровь детей глотают жадно, 
Кровь наших матерей…

ПЕСНЯ « ЗА РЕКОЙ У КОЛОДЦА»

^ Фонограмма «День Победы» (Д. Тухманова, В. Харитонова) 


Вед 1: Прошла война, прошла страда. 
Но боль взывает к людям: 
Давайте, люди, никогда 
Об этом не забудем! 
 

ПЕСНЯ « РОССИЯ МОЯ»


Вед 2: Пусть память верную о ней 
Хранят об этой муке 
И дети нынешних детей 
И наших внуков внуки! 


 ПЕСНЯ « СОЛОВЕЙ МОЙ, СОЛОВЕЙ»


Вед 1: Знаем мы всех героев бесстрашных. 
Преклоняем колено пред памятью павших, 
И ложатся цветы на гранитные плиты… 
Да, никто не забыт, ничто не забыто. 

Вед 2: Слава вам, храбрые, слава, бесстрашные! 
Вечную славу поет вам народ. 
Доблестно жившие, смерть сокрушившие, 
Память о вас никогда не умрет! 

Вед 1: Минута молчания… 
Склонитесь, и молод, и стар. 
В честь тех, кто за счастье, 
Кто жизнь ради жизни отдал. 

^ Минута молчания. Фонограмма «Никто не забыт»( Ю. Чичкова. Ю. Разумовского) 


Стихи:

 

 

ДАНИР
1: По рассказам и книжкам я знаю войну, 
Что сиротами сделала многих детей. 
Что заставила плакать седых матерей. 
По рассказам и книжкам я знаю войну. 

 ВЕДУЩИЙ 2:

 По рассказам и книжкам я вижу войну. 
Вижу стены, разорванный бомбами дом. 
Дым пожарищ, чернеющий пепел кругом. 
По рассказам и книжкам я вижу войну. 

ДАНИР:

По рассказам и книжкам я слышу войну 
Слышу грохот орудий и раненых крик. 
Слышу вздох партизан, замеревших на миг. 
По рассказам и книжкам я слышу войну.

 

ПЕСНЯ « СМУГЛЯНКА» 

ВЕДУЩИЙ  1: Я не знаю войны, да зачем она мне? 
Я хочу мирно жить, гимны петь красоте. 
Надо мир укреплять, чтоб всегда и везде 
Знали б лишь о прошедшей войне. 

 ПЕСНЯ « КАТЮША»


Вед 1: На планете сейчас неспокойно, 
Но мы верим в цветенье весны. 
Не нужны нам «звездные войны» 
Пусть нам снятся «звездные сны»! 

 ТАНЕЦ « А Я ДЕВУШЕК ЛЮБЛЮ»

^СТИХ ЧИТАЕТ ВИКА СОРОКИНА «ПИСЬМО ИЗ СОРОК ПЯТОГО»

 

ПЕСНЯ « МОЯ ЛЮБИМАЯ»

 

СТИХ ЧИТАЕТ КАТЯ СОРОКИНА  « МАТЕРЯМ  ПОСВЯЩАЕТСЯ»

 

 

ПЕСНЯ  «БЕЛЫЕ ПТИЦЫ»

Вед 1: Дети! Им лучше всех на свете! 
Дети… за счастье их все в ответе. 
Скажите, что было б на свете, 
Если б исчезли все дети? 
Черные, белые, желтые дети? 
Мирно должны жить на нашей планете. 

Вед 2: Да будет светлой жизнь детей! 
Как светлый мир в глазах открытых! 
О, не разрушь и не убей- 
Земле достаточно убитых! 

 

 

ФОНОГРАММА  « ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ»

 

ВЫСТУПЛЕНИЕ ХОРА :

 

1. ПЕСНЯ « РУКУ ЖАЛА ПРОВОЖАЛА»

 

2. ПЕСНЯ «ЕДУТ НОВОСЁЛЫ»

 

3. ПЛЯСОВАЯ « БАРЫНЯ - СУДАРЫНЯ»