Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы по математическим представлениям

В данном документе представлена Technologическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы, посвященная формированию элементарных математических представлений. Образовательная область, в которой проходит занятие, включает в себя ключевые аспекты познания, а также развитие у детей навыков работы с множествами.

Занятие мы посвящаем теме «Множество. Один – много». Основная цель урока заключается в том, чтобы сформировать у детей понимание того, что элементом множества может быть как отдельный предмет, так и группа предметов, объединенных по общему свойству. В процессе занятия дети должны овладеть навыками формирования множеств и понятиями, связанными с ними.

Учебный процесс включает в себя разнообразные игровые и познавательные элементы. Психогимнастика «Круг добра» приглашает ребят в волшебную страну множеств, где каждый из них может раскрыть свои творческие способности и познакомиться с новыми понятиями. Игра «Пришли гости» помогает детям научиться определять равенство множества предметов, через практические задания, что делает процесс обучения увлекательным и интересным.

Кроме того, в ходе занятия предусмотрены задания на классификацию предметов, которые усилят понимание детьми значения понятий «один», «много» и их соотнесение в рамках определённых групп. Воспитание интереса к математике — один из важных аспектов урока, ведь именно от этого зависит активность детей в будущем.

Напоследок, ожидаемым результатом занятия будет не только закрепление знаний о множествах, но и развитие навыков аргументации высказываний и формулирования мыслей. Дети узнают, что множество — это не просто набор элементов, а важный математический инструмент, который они смогут использовать в своей будущей учебной деятельности.