- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Конкурс чтецов
- →
- Сценарий конкурса чтецов по произведениям Сергея Михалкова
- →
Сценарий конкурса чтецов по произведениям Сергея Михалкова
Сценарий конкурса чтецов для детей дошкольного возраста – это уникальное событие, направленное на развитие творческих способностей и любви к литературе у детей. Произведения Сергея Михалкова, которые являются неотъемлемой частью русской детской поэзии, помогут каждому ребенку прикоснуться к чудесным историям и образам, созданным этим замечательным автором.
Цель данного мероприятия заключается в закреплении знаний детей о творчестве Сергея Михалкова и вовлечении их в процесс выразительного чтения. В ходе конкурса ребята смогут показать свои таланты и научиться не только читать стихи, но и понимать их глубину, а также развивать речевые навыки.
Задачи конкурса включают обобщение знаний о творчестве автора, развитие речевых умений, а также формирование интереса к чтению и сотрудничеству. Ребята будут активно взаимодействовать друг с другом, а творческие задания и инсценировки сделают мероприятие увлекательным и насыщенным.
Для проведения конкурса требуется специфическое оборудование и материалы: фонограмма веселой детской песни, иллюстрации, детские рисунки и реквизит для инсценировок. Эти элементы создадут атмосферу праздника и помогут детям глубже погрузиться в мир поэзии Михалкова.
Перед началом конкурса необходимо провести предварительную подготовку: познакомить детей с творчеством Сергея Михалкова через чтение стихотворений и викторину. Это создаст базу для уверенного выступления юных чтецов и поднимет их настроение на весь день.
Конкурс чтецов – это не только возможность продемонстрировать свои навыки, но и способ наладить взаимодействие между детьми, воспитать в них сотрудничество и дружеские отношения. С помощью веселых игр и множества призов участники получат незабываемые эмоции и впечатления на будущее.
Сценарий конкурса чтецов для детей дошкольного возраста по произведениям Сергея Михалкова
Цель – закрепить знания детей о творчестве С. В. Михалкова.
Задачи:
1.Обобщать и систематизировать знания детей о творчестве С.В.Михалкова.
2.Развивать речевые способности детей, выразительное чтение.
3.Развивать творческие способности, воображение детей.
4.Воспитывать интерес к читательской деятельности.
5.Воспитывать положительные качества: дружелюбия, товарищества, сотрудничества.
Материалы и оборудование: фонограмма песни «Мы едем, едем, едем», песня «Дядя Степа», иллюстрации к произведениям С. Михалкова; детские рисунки по произведениям Михалкова, реквизит для инсценировок произведений; сигнальные кружки зеленого и красного цвета для детского жюри.
Предварительная работа: знакомство с творчеством С. В. Михалкова, беседы, чтение стихотворений, заучивание наизусть, викторина по произведениям С. Михалкова, выставка рисунков.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое.
(Зал украшен портретом С. В. Михалкова, детскими рисунками к произведениям С. Михалкова. Большая книга спроизведениями С. В. Михалкова. Звучит фонограмма песни «Мы едем, едем, едем»)
Ведущий: Здравствуйте, ребята и взрослые!
Собрался в зале народ
Его много интересного ждет.
Море стихов, веселых игр.
Это только присказка, а впереди нас ждет конкурс чтецов.
Ведущий: Давайте поприветствуем наших конкурсантов.
(Конкурсанты входят под музыку и рассаживаются)
Ведущий: Ни один конкурс не обходится без жюри. Поэтому разрешите мне представить его:
Взрослое жюри:
Детское жюри:
Ведущий: Каждый конкурсант пришел сегодня с твердым намерением победить. Пожелаем им всем удачи! Итак, мы начинаем!
Ведущий: Сергей Михалков родился в Москве 13 марта 1913 года. Наверное, нет у нас в стране ни одного человека, который бы не знал творчество этого замечательного человека. Сергей Михалков и поэт, и писатель, и баснописец, и переводчик, и журналист. Именно он является автором слов Гимна Российской Федерации. За свою долгую жизнь Сергей Владимирович создал более 200 произведений для детей. Ваши папы, мамы, бабушки и дедушки до сих пор помнят его «Дядю Стёпу» – большого человека по прозванию «Каланча».
Ведущий: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по произведениям великого писателя Сергея Михалкова (подходит к книге и открывает её)
Ведущий: Давайте знакомую книжку откроем
И снова пойдем от страницы к странице
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.
-Ой, ребята, а где же все иллюстрации к произведениям, куда они пропали?
(появляется Забияка)
Забияка : -Ха-Ха-ха, это я все иллюстрации забрала, а отдам их, если вы расскажите мне все стихи из этой книги.
Ведущий: хорошо Забияка, ребята, расскажем Забияке стихи. Откроет наш конкурс Катя со стихотворением "Фокусник».
Забияка: хорошо, получите первую картинку(вклеивают картинку на страницу, переворачивают на следующую страницу)
Сергей Владимирович прожил долгую жизнь потому, что он вел здоровый образ жизни! О том, как правильно относиться к здоровью, Сергей Владимирович написал в своих стихах.
Мы приглашаем Вову,Он прочитает стих-е «Грипп».
А София прочтет, нам стихотворение про хитрого мальчика, который…. А в прочем послушайте сами ( «36и5»)
Забияка: хорошо, получите следующие картинки (вклеивают картинки на страницы, переворачивают на следующую страницу и так в течение всего конкурса)
Как вы думаете, отчего, же берутся болезни?...А я знаю отчего! Оттого, что многие дети не закаляются, как например вот этот мальчик. Это кто накрыт в кровати одеялами на вате…( картинка на телевизоре) Ой, чуть не рассказала стихотворение "Про Мимозу", которое вам прочитает Андрей.
Ведущий:Ребята, у кого дома есть собачка?...а кошечка?....а попугайчик?....Это здорово….вот именно о них, наших маленьких друзьях мы сейчас и поговорим….у С.В.Михалкова есть хорошее стих-е «Щенок»Его прочтет нам Кира
Аврора расскажет стихотворение «Пять котят»
Встречаем Веронику и её друга «Трезора»
Ведущий: Засиделись, вставайте, потанцуем «Летка-енька».
Ведущий: Ребята, а вы помогаете своим мамам? А что вам нравится больше всего делать по дому? Ульяна расскажет нам стихотворение про девочку Надю, которая очень любит стирать.
Ведущий: Ребята, отгадайте загадку
Много пуха, но не птица,
День и ночь в мешке таится.
Если к ней щекой прижаться,
То цветные сны приснятся.
Максим расскажет нам о своей любимой подушечке.
Ведущий: Девочки, как вы думаете, наши мальчики модники, они любят наряжаться?
Ведущий:Послушаем Тимофея может у кого-то из наших мальчиков тоже есть такие модные джинсы, как у героя стихотворения «Джинсы».
Ведущий: Ребята, а вы боитесь прививок? Паша тоже не боится, правда, Паша? Он приготовил для нас стихотворение «Прививка».
Ведущий: Кто не знает дядю Степу?
Дядю Стёпу знают все. А для тех, кто не знает, Денис расскажет стихотворение «Дядя Степа»
Ведущий: Ну, что же, Забияка мы прочитали все стихи и собрали все иллюстрации, да и наше путешествие по произведениям Сергея Михалкова подошло к концу.
Забияка:мне у вас очень понравилось, можно я ещё приду к вам, я больше не буду портить книги.
Ведущий: конечно приходи. Предлагаем жюри пойти посоветоваться и подвести итоги конкурса.
Проводится ритмический танец «Тетя- весельчак».
Ведущий: Предоставляем слово жюри (участникам вручают дипломы, грамоты, призы).
Ведущий: Конкурс веселый удался на славу
И думаю, всем он пришелся по нраву!
Наше путешествие завершается, но не заканчивается дружба с Сергеем Владимировичем Михалковым и с его книгами, которые согреты его добром, юмором.
Всего вам самого доброго,
До новых, новых встреч!