Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Индивидуальный план повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре

Индивидуальный план повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре

Гулка Ольга Викторона
Гулка Ольга Викторона
DOCX
133
2

Документ, представленный на обозрение, содержит всесторонний и структурированный индивидуальный план повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре Гулкина Ольги Викторовны в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек» на период с 2017 по 2021 год. Его целью является обеспечение комплексного развития детей через физическую культуру в соответствии с современными образовательными стандартами.

В рамках данного плана предусмотрены этапы повышения квалификации, которые включают проектирование методической базы и разработку активной физкультурной среды для детей. Очевидно, что среди главных задач выделяются: создание системы физкультурно-оздоровительной работы и повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Анализ профессиональной деятельности и изучение новых технологий в физическом воспитании детей помогают внедрить свежие идеи в образовательный процесс. Каждый этап реализация данного плана включает конкретные мероприятия, что позволяет получать ощутимые результаты и вносить изменения в методические подходы, адаптируя их под нужды и интересы детской аудитории.

Ожидается, что выполнение плана продемонстрирует положительную динамику в показателях физического развития детей и сформирует у них осознанное отношение к здоровому образу жизни. Кроме того, план также подразумевает активное взаимодействие с родителями и привлечение их к процессу физического развития детей, что является важным аспектом в достижении общей цели воспитания гармонично развитых личностей.

Этот документ является необходимым инструментом, который наглядно демонстрирует стремление детского сада к постоянному совершенствованию реализации образовательных программ и высокому качеству физического воспитания детей, что в свою очередь способствует формированию сильной и здоровойGeneration. Данный план можно рассматривать как стратегию для будущих успехов воспитательной работы в учреждении.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного  вида №34 «Гульчечек» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня
инструктора по физической культуре МБДОУ
 «Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек» ЗМР РТ
Гулка Ольги Викторовны
на период с 2017 – 2021 г.г.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
г. Зеленодольск
2017 год
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек» ЗМР РТ
Игониной Гулка Ольги Викторовны
на период с 2017-2021 г.г.
 
 
Цели профессионального развития
1.     Повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
2.     Создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей.
 
Задачи
 
­ изучение современных технологий в физическом развитии детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой;
­ создание развивающей предметно-пространственной среды в физкультурном зале в соответствии с ФГОС ДО;
­ совершенствование форм взаимодействия с семьями воспитанников по вопросам физического развития детей;
­ обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
 
Методическая тема:
«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОО в условиях ФГОС»
 
Этапы и сроки реализации плана повышения профессионального уровня
 
План будет реализован в 2017 – 2021 годы в четыре этапа.
Сроки реализации плана: с 1 сентября 2017 года по 1 сентября 2021 года.
 

Этапы

Цели

Сроки реализации

I этап. Организационно-подготовительный

Цель: создание организующей основы для реализации плана повышения профессионального уровня.

сентябрь 2017 г. –

август 2018 г.

II этап.

Практический   

Цель: разработка методической основы для  реализации плана повышения профессионального уровня.

сентябрь 2018 г.–

май 2019 г.

III этап.

Презентативный

Цель: обеспечение результативной работыпо реализации плана повышения профессионального уровня.

июнь 2019г. –

 апрель 2021 г.

IV этап.

Заключительный (итоговый) этап

Цель: оценка эффективности реализации плана повышения профессионального мастерства.

май 2021 г. –

сентябрь 2021 г.

 
Прогнозируемые результаты:
­ Совершенствование предметно-развивающей среды, формирующей здоровую, физически развитую, социально адаптированную, увлечённую игрой личность.
­ Обогащение личной творческой лаборатории.
­ Внедрение современных образовательных технологий в образовательный процесс.
­ Снижение показателей заболеваемости.
­ Положительная динамика показателей физического развития детей.
­ Формирование у детей и родителей осознанного отношения к физическому воспитанию ребенка.
 
Изучение литературы,
связанной с совершенствованием профессионального мастерства
 

Нормативно – правовые документы,

литература

Цель использования литературных источников

Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Изучение

 основополагающего  документа

 

 

Закон Республики Татарстан от 22.07.2013 №68-ЗРТ (ред. от 16.03.2015) «Об образовании».

Изучение основополагающего документа

 

Закон Республики Татарстан от 08.07.1992 №1560-XII (ред. от 03.03.2012) «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан».

Изучение

 основополагающего  документа

 

Приказ Минобрнауки России от 17.10. 2013 г.№1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

Изучение

 основополагающего  документа

 

Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования».

Ознакомление с основополагающим документом

 

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 №966-р.

Ознакомление

с основополагающим документом

 

Новые нормативные документы регионального и муниципального уровней.

Знакомство

с документами

 

Изучение новинок методической литературы по изучаемой теме.

Повышение

профессионального мастерства

 

Подписка на профессиональный методический журнал «Инструктор по физкультуре»,ООО «ТЦ СФЕРА» (г. Москва).

Знакомство

с передовым опытом работы

 

Подписка на газету «Открытый урок» Татарского республиканскогоиздательства «Хәтер».

Знакомство

с передовым опытом работы

 

 
I этап
Организационно-подготовительный
 
Сроки реализации: сентябрь 2017 – август 2018 года.
Цель: создание организующей основы для реализации плана повышения профессионального уровня.
 

Мероприятия проекта

Сроки реализации

Ожидаемые

результаты

Форма отчёта,

где и кем

заслушивается отчёт

Изучение нормативныхдокументов по теме проекта:

­  Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

­  Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 №966-р.

­  Новые нормативные документы регионального и муниципального уровней.

сентябрь 2017 – август

2018 г.

 

Знакомство с нормативными документами

Выступления

на педсоветах и в рамках муниципальных методических объединений

Разработка проекта повышения профессионального уровня на период с 2017 – 2021 г.г.

ноябрь

2017г.

Проект

Выступления

на педсовете

Разработка рабочей программы по физическому развитию для детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО.

сентябрь – ноябрь

2017 г.

Рабочая программа

Рецензирование программы

Участие в педагогическом совете: «Организация физкультурно-оздоровительной работы детского сада в соответствии с ФГОС ДО».

Октябрь 2018 г.

Обмен опытом

Выступления

на педсовете

Подбор диагностических методик для проведения мониторинга физической подготовленности детей.

март

 2018 г.

Создание диагностического инструментария

Диагностика

Отчёт об итогах  первого этапа.

май

2018 г.

Подведение итогов, анализ результатов работы

Выступления на педсовете

 
II этап
Практический
 
Сроки реализации: сентябрь 2017 – май 2019 года.
Цель: разработка методической основы для  реализации плана повышения профессионального уровня.
 

Мероприятия проекта

Сроки реализации

Ожидаемые

результаты

Презентация рабочей программы по физическому развитию для детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО.

январь – декабрь 2017 г.

Распространение опыта на муниципальном уровне

Разработка конспектов физкультурных занятий по рабочей программе

январь – декабрь 2017 г.

Обогащение личной творческой лаборатории

Презентация: «Нетрадиционные методы физического развития и укрепления здоровья детей через использование народной игровой культуры».

январь – декабрь 2017 г.

Распространение опыта на муниципальном уровне

Мастер-класс: Организация народных игровых досугов: «Игры народов Татарстана».

январь – февраль 2017 г.

Распространение опыта на родительских собраниях

Создание предметно-развивающей среды в физкультурном зале и в физкультурных уголках групп для коррекции опорно-двигательного аппарата.

июнь 2017 г. –

май 2019 г.

Совершенствование условий для двигательной активности детей

Разработка авторских дидактических игр.

июнь 2017 г. –

май 2019 г.

Обогащение личной творческой лаборатории

Совершенствование системы планирования физкультурно-оздоровительной работы.

сентябрь 2017 г. – май 2019 г.

Повышение качества  организации физкультурно-оздоровительной работы

Разработка комплексов упражнений по коррекции опорно-двигательного аппарата.

сентябрь 2018 г. – май 2019 г.

Знакомство с современными технологиями, обогащение личной творческой лаборатории

Подготовка выступлений на педсоветах  и семинарах по проблемам физкультурно-оздоровительной работы.

сентябрь 2017г. –

май 2019 г.

Обобщение и распространение опыта работы.

Разработка плана взаимодействия с семьями воспитанников.

сентябрь 2017 г. –

май 2019 г.

Создание единого образовательного пространства

Разработка сценариев, мастер-классов  для воспитателей.

март 2018 г.,

2019 г.

Обобщение опыта

Творческий отчёт об итогах  второго этапа  инновационной деятельности.

май 2019 г.

Подведение итогов, анализ результатов работы

 
III этап
Презентативный
 
Сроки реализации: июнь 2019 –  апрель 2021 года.
Цель: обеспечение результативной работы по реализации плана повышения профессионального уровня.
 

Мероприятия проекта

Сроки реализации

Ожидаемые

результаты

Обобщение опыта.

июнь 2019 г.–

май 2021 г.

Повышение качества организации физкультурно-оздоровительной работы

Участие в смотре – конкурсе: «Лучшая организация развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО».

сентябрь

2019 г.,

2020 г.

Совершенствование

предметно-развивающей среды

Выступления на методическом объединении инструкторов по физической культуре на темы:

­  Презентация программы физкультурно-оздоровительной работы дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДО;

­  Современные технологии организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми;

­  Нетрадиционные методы физического развития и укрепления здоровья детей через использование народной игровой культуры.

­  Презентация рабочей программы по коррекции опорно-двигательного аппарата для детей старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО.

сентябрь 2019 г. – май 2021 г.

Распространение опыта

на муниципальном и республиканском уровне

 

Участие в муниципальных и республиканских семинарах по проблемам организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольной организации.

2019 г. – 2021 г.

Распространение опыта на муниципальном и республиканском уровнях

 

Публикации в республиканской газете работников образования «Открытый урок».

июнь 2019 г. –

май 2021 г.

Распространение опыта на республиканском уровне

Публикации из опыта работы в профессиональных журналах федерального уровня.

июнь 2019 г. –

май 2021г.

Распространение опыта на федеральном уровне

Участие родителей в создание предметно-развивающей среды, оформление стенгазет.

ноябрь 2019 г.

Инициативность  и самостоятельность родителей, активное участие в конкурсном движении

Участие родителей в образовательном процессе:

­  участие в организованной образовательной деятельности;

­  участие в физкультурных праздниках и развлечениях.

октябрь 2019 г. –

апрель 2021 г.

 

Создание единого образовательного пространства

«Детский сад – семья»

Подведение итогов реализации пректа.

апрель 2021 г.

Анализ результатов работы, повышение качества физкультурно-оздоровительной работы

 
IV этап
Заключительный (итоговый) этап
 
Сроки реализации: май 2021 года – сентябрь 2021 года
Цель:подведение итогов, оценка эффективности реализованного плана повышения профессионального мастерства.
 

Мероприятия проекта

Сроки реализации

Ожидаемые

результаты

Анкетирование родителей.

май

2021 г.

Положительные отзывы, удовлетворённость результатами опроса

Анализ отзывов о проведённых мероприятиях.

июнь

2021 г.

Удовлетворённость участников образовательного процесса результатами совместной деятельности

Педсовет: «Итоги реализации плана повышения профессионального мастерства».

сентябрь 2021г.

 

Аналитический отчёт, определение перспектив дальнейшей работы по повышению качества образования