- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Индивидуальный план повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре
- →
Индивидуальный план повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре
Документ, представленный на обозрение, содержит всесторонний и структурированный индивидуальный план повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре Гулкина Ольги Викторовны в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек» на период с 2017 по 2021 год. Его целью является обеспечение комплексного развития детей через физическую культуру в соответствии с современными образовательными стандартами.
В рамках данного плана предусмотрены этапы повышения квалификации, которые включают проектирование методической базы и разработку активной физкультурной среды для детей. Очевидно, что среди главных задач выделяются: создание системы физкультурно-оздоровительной работы и повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Анализ профессиональной деятельности и изучение новых технологий в физическом воспитании детей помогают внедрить свежие идеи в образовательный процесс. Каждый этап реализация данного плана включает конкретные мероприятия, что позволяет получать ощутимые результаты и вносить изменения в методические подходы, адаптируя их под нужды и интересы детской аудитории.
Ожидается, что выполнение плана продемонстрирует положительную динамику в показателях физического развития детей и сформирует у них осознанное отношение к здоровому образу жизни. Кроме того, план также подразумевает активное взаимодействие с родителями и привлечение их к процессу физического развития детей, что является важным аспектом в достижении общей цели воспитания гармонично развитых личностей.
Этот документ является необходимым инструментом, который наглядно демонстрирует стремление детского сада к постоянному совершенствованию реализации образовательных программ и высокому качеству физического воспитания детей, что в свою очередь способствует формированию сильной и здоровойGeneration. Данный план можно рассматривать как стратегию для будущих успехов воспитательной работы в учреждении.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня
инструктора по физической культуре МБДОУ
«Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек» ЗМР РТ
Гулка Ольги Викторовны
на период с 2017 – 2021 г.г.
г. Зеленодольск
2017 год
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня инструктора по физической культуре
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек» ЗМР РТ
Игониной Гулка Ольги Викторовны
на период с 2017-2021 г.г.
Цели профессионального развития
1. Повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
2. Создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей.
Задачи
изучение современных технологий в физическом развитии детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой;
создание развивающей предметно-пространственной среды в физкультурном зале в соответствии с ФГОС ДО;
совершенствование форм взаимодействия с семьями воспитанников по вопросам физического развития детей;
обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
Методическая тема:
«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОО в условиях ФГОС»
Этапы и сроки реализации плана повышения профессионального уровня
План будет реализован в 2017 – 2021 годы в четыре этапа.
Сроки реализации плана: с 1 сентября 2017 года по 1 сентября 2021 года.
| Этапы | Цели | Сроки реализации |
| I этап. Организационно-подготовительный | Цель: создание организующей основы для реализации плана повышения профессионального уровня. | сентябрь 2017 г. – август 2018 г. |
| II этап. Практический | Цель: разработка методической основы для реализации плана повышения профессионального уровня. | сентябрь 2018 г.– май 2019 г. |
| III этап. Презентативный | Цель: обеспечение результативной работыпо реализации плана повышения профессионального уровня. | июнь 2019г. – апрель 2021 г. |
| IV этап. Заключительный (итоговый) этап | Цель: оценка эффективности реализации плана повышения профессионального мастерства. | май 2021 г. – сентябрь 2021 г. |
Прогнозируемые результаты:
Совершенствование предметно-развивающей среды, формирующей здоровую, физически развитую, социально адаптированную, увлечённую игрой личность.
Обогащение личной творческой лаборатории.
Внедрение современных образовательных технологий в образовательный процесс.
Снижение показателей заболеваемости.
Положительная динамика показателей физического развития детей.
Формирование у детей и родителей осознанного отношения к физическому воспитанию ребенка.
Изучение литературы,
связанной с совершенствованием профессионального мастерства
| Нормативно – правовые документы, литература | Цель использования литературных источников | |
| Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». | Изучение основополагающего документа
|
|
| Закон Республики Татарстан от 22.07.2013 №68-ЗРТ (ред. от 16.03.2015) «Об образовании». | Изучение основополагающего документа |
|
| Закон Республики Татарстан от 08.07.1992 №1560-XII (ред. от 03.03.2012) «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан». | Изучение основополагающего документа |
|
| Приказ Минобрнауки России от 17.10. 2013 г.№1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». | Изучение основополагающего документа |
|
| Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования». | Ознакомление с основополагающим документом |
|
| Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 №966-р. | Ознакомление с основополагающим документом |
|
| Новые нормативные документы регионального и муниципального уровней. | Знакомство с документами |
|
| Изучение новинок методической литературы по изучаемой теме. | Повышение профессионального мастерства |
|
| Подписка на профессиональный методический журнал «Инструктор по физкультуре»,ООО «ТЦ СФЕРА» (г. Москва). | Знакомство с передовым опытом работы |
|
| Подписка на газету «Открытый урок» Татарского республиканскогоиздательства «Хәтер». | Знакомство с передовым опытом работы |
|
I этап
Организационно-подготовительный
Сроки реализации: сентябрь 2017 – август 2018 года.
Цель: создание организующей основы для реализации плана повышения профессионального уровня.
| Мероприятия проекта | Сроки реализации | Ожидаемые результаты | Форма отчёта, где и кем заслушивается отчёт |
| Изучение нормативныхдокументов по теме проекта: Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 №966-р. Новые нормативные документы регионального и муниципального уровней. | сентябрь 2017 – август 2018 г.
| Знакомство с нормативными документами | Выступления на педсоветах и в рамках муниципальных методических объединений |
| Разработка проекта повышения профессионального уровня на период с 2017 – 2021 г.г. | ноябрь 2017г. | Проект | Выступления на педсовете |
| Разработка рабочей программы по физическому развитию для детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО. | сентябрь – ноябрь 2017 г. | Рабочая программа | Рецензирование программы |
| Участие в педагогическом совете: «Организация физкультурно-оздоровительной работы детского сада в соответствии с ФГОС ДО». | Октябрь 2018 г. | Обмен опытом | Выступления на педсовете |
| Подбор диагностических методик для проведения мониторинга физической подготовленности детей. | март 2018 г. | Создание диагностического инструментария | Диагностика |
| Отчёт об итогах первого этапа. | май 2018 г. | Подведение итогов, анализ результатов работы | Выступления на педсовете |
II этап
Практический
Сроки реализации: сентябрь 2017 – май 2019 года.
Цель: разработка методической основы для реализации плана повышения профессионального уровня.
| Мероприятия проекта | Сроки реализации | Ожидаемые результаты |
| Презентация рабочей программы по физическому развитию для детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО. | январь – декабрь 2017 г. | Распространение опыта на муниципальном уровне |
| Разработка конспектов физкультурных занятий по рабочей программе | январь – декабрь 2017 г. | Обогащение личной творческой лаборатории |
| Презентация: «Нетрадиционные методы физического развития и укрепления здоровья детей через использование народной игровой культуры». | январь – декабрь 2017 г. | Распространение опыта на муниципальном уровне |
| Мастер-класс: Организация народных игровых досугов: «Игры народов Татарстана». | январь – февраль 2017 г. | Распространение опыта на родительских собраниях |
| Создание предметно-развивающей среды в физкультурном зале и в физкультурных уголках групп для коррекции опорно-двигательного аппарата. | июнь 2017 г. – май 2019 г. | Совершенствование условий для двигательной активности детей |
| Разработка авторских дидактических игр. | июнь 2017 г. – май 2019 г. | Обогащение личной творческой лаборатории |
| Совершенствование системы планирования физкультурно-оздоровительной работы. | сентябрь 2017 г. – май 2019 г. | Повышение качества организации физкультурно-оздоровительной работы |
| Разработка комплексов упражнений по коррекции опорно-двигательного аппарата. | сентябрь 2018 г. – май 2019 г. | Знакомство с современными технологиями, обогащение личной творческой лаборатории |
| Подготовка выступлений на педсоветах и семинарах по проблемам физкультурно-оздоровительной работы. | сентябрь 2017г. – май 2019 г. | Обобщение и распространение опыта работы. |
| Разработка плана взаимодействия с семьями воспитанников. | сентябрь 2017 г. – май 2019 г. | Создание единого образовательного пространства |
| Разработка сценариев, мастер-классов для воспитателей. | март 2018 г., 2019 г. | Обобщение опыта |
| Творческий отчёт об итогах второго этапа инновационной деятельности. | май 2019 г. | Подведение итогов, анализ результатов работы |
III этап
Презентативный
Сроки реализации: июнь 2019 – апрель 2021 года.
Цель: обеспечение результативной работы по реализации плана повышения профессионального уровня.
| Мероприятия проекта | Сроки реализации | Ожидаемые результаты |
| Обобщение опыта. | июнь 2019 г.– май 2021 г. | Повышение качества организации физкультурно-оздоровительной работы |
| Участие в смотре – конкурсе: «Лучшая организация развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО». | сентябрь 2019 г., 2020 г. | Совершенствование предметно-развивающей среды |
| Выступления на методическом объединении инструкторов по физической культуре на темы: Презентация программы физкультурно-оздоровительной работы дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДО; Современные технологии организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми; Нетрадиционные методы физического развития и укрепления здоровья детей через использование народной игровой культуры. Презентация рабочей программы по коррекции опорно-двигательного аппарата для детей старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО. | сентябрь 2019 г. – май 2021 г. | Распространение опыта на муниципальном и республиканском уровне
|
| Участие в муниципальных и республиканских семинарах по проблемам организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольной организации. | 2019 г. – 2021 г. | Распространение опыта на муниципальном и республиканском уровнях
|
| Публикации в республиканской газете работников образования «Открытый урок». | июнь 2019 г. – май 2021 г. | Распространение опыта на республиканском уровне |
| Публикации из опыта работы в профессиональных журналах федерального уровня. | июнь 2019 г. – май 2021г. | Распространение опыта на федеральном уровне |
| Участие родителей в создание предметно-развивающей среды, оформление стенгазет. | ноябрь 2019 г. | Инициативность и самостоятельность родителей, активное участие в конкурсном движении |
| Участие родителей в образовательном процессе: участие в организованной образовательной деятельности; участие в физкультурных праздниках и развлечениях. | октябрь 2019 г. – апрель 2021 г.
| Создание единого образовательного пространства «Детский сад – семья» |
| Подведение итогов реализации пректа. | апрель 2021 г. | Анализ результатов работы, повышение качества физкультурно-оздоровительной работы |
IV этап
Заключительный (итоговый) этап
Сроки реализации: май 2021 года – сентябрь 2021 года
Цель:подведение итогов, оценка эффективности реализованного плана повышения профессионального мастерства.
| Мероприятия проекта | Сроки реализации | Ожидаемые результаты |
| Анкетирование родителей. | май 2021 г. | Положительные отзывы, удовлетворённость результатами опроса |
| Анализ отзывов о проведённых мероприятиях. | июнь 2021 г. | Удовлетворённость участников образовательного процесса результатами совместной деятельности |
| Педсовет: «Итоги реализации плана повышения профессионального мастерства». | сентябрь 2021г.
| Аналитический отчёт, определение перспектив дальнейшей работы по повышению качества образования |
