Сценарий Новогоднего праздника для старшего дошкольного возраста "Бармалей и волшебные стрелки"
Зверовщикова Наталья Анатольевна
БАРМАЛЕЙ И ВОЛШЕБНЫЕ СТРЕЛКИ
(Новогодний праздник для подготовительной группы)
(под музыку дети входят в музыкальный зал, встают вокруг елки)
Реб.: В каждом доме много света – наступает Новый год,
Белоснежная карета Дед Мороза привезет.
Реб.: Ровно в полночь вспыхнут ярко в небесах гирлянды звёзд,
Не приходит без подарков добрый дедушка Мороз.
Реб.: Как обрадуются дети, подбегут гурьбой они,
А на елке ярко светят разноцветные огни.
Реб.: В каждом доме много света, много смеха и тепла.
Белоснежная карета детям сказку привезла!
ХОРОВОД (остаются в кругу)
(звучит красивая музыка, в зал входит Снегурочка – взр.)
Снег.: Я к вам пришла из сказки зимней, я вся из снега, серебра,
Мои друзья мороз и иней, я всех люблю, ко всем добра.
Видеть вас яочень рада и поздравить всех спешу.
А теперь вот телеграмму, разрешите, я прочту.
(зачитывает текст телеграммы):
"Неотложные дела. Праздник начинайте без меня. Постараюсь все дела разрешить. И на елку тот же час не мешкая прибыть".Подпись: Дедушка Мороз.
Снег.:Что ж,праздник будем начинать: петь, плясать, стихи читать.
Реб.: Как красиво в нашем зале, а на елочку взгляни!
Скоро на ветвях пушистых засияют огоньки!
Серебрится дождь мохнатый и блестящие шары,
И на радость всем ребятам, наша елочка……
Все дети: ГОРИ! (огни на елке загораются, дети хлопают в ладоши)
Реб.: Здравствуй, елка дорогая, здравствуй, здравствуй, Новый Год,
Запевай, звени над елкой Новогодний хоровод!
ХОРОВОД (садятся на места)
Снег.: Ребята, самый главный подарок Деда Мороза – вот эти волшебные часы (показывает на бутафорские часы).Когда стрелки на них покажут 12 часов – наступит Новый год и исполнится ваше самое заветное желание.
(звучит тревожная музыка, в зал вбегает Бармалей)
Бармалей: Это кто тут размечтался? Заладили они одно и тоже:
(важно)Новый год… Новый год… (делает паузу)
(грозно): К вам он точно не придет. Ха – ха –ха – ха – ха.
Снег.: Это почему же? И вообще позвольте спросить, кто вы такой?
Бармалей: А угадайте с трёх раз: Я – кровожадный… Я – беспощадный… Я – злой разбойник…. Бар –ма -лей!
Снег.: А, Бармалей… От тебя в Африке проходу нет, так ты еще и сюда зачем-то явился?
Бармалей: Как это «зачем–то»? Не зачем – то, а за тем-то! Какой в Африке Новый год? А..? Ни снега, ни ёлок… то ли дело у вас – красотища такая! Шарики-огонёчки! Блёсточки-хлопушечки!
Снег.: Да…. у нас уже все готово для встречи Нового года. Правда, ребята?
Дети: Да!
Снег.:«Тик – так, тик – так!» - часы стучат и стрелочки вперед спешат,
Осталось несколько минут, часы 12 раз пробьют.
Бармалей: Да как бы не так. Ваши часы не то что 12 раз, вообще ни одного раза ни пробьют. Понятно?
Снег.: Нет, Бармалей, ты ошибаешься. Наши часы идут исправно и еще ни разу нас не подвели.
Барм.: Я… Я… никогда не ошибаюсь. Еще раз повторяю для самых понятливых: было время вашим – стало нашим. Теперь я буду решать – наступит Новый год или нет. А вы, оставайтесь без праздника и без подарков. Новый год будет моим и только моим. Вот так.
Снег.: Что ты такое говоришь, Бармалей? У тебя совесть есть оставлять детей без праздника?
Барм.: Совесть? Сейчас посмотрю.
(залазит в карман, достает банан, потом мандарин).
Банан есть… Мандарин есть…. А совести конечно нет.
(подходит медленно осторожно к часам, и говорит)
С часов я стрелки украду –ха –ха –ха
далеко их унесу - ха –ха-ха.
(гаснет свет, звучит музыка коварства, Бармалей хватает стрелки и убегает)
(звучит запись пения птиц, журчание ручья, выходят девочки - цветы)
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ (цветы садятся на места)
Снег.:Ребята, мне кажется, что-то происходит невероятное:
Как же так среди Зимы распускаются цветы?
(из-за елки выходят Звери: Медведица, Зайчиха, Лисичка,Белочка и Ежиха)
Медведица: Что такое ?Что случилось? Почему всё изменилось?
Лес во льду был, как стекло, а теперь всё потекло.
Спать в берлоге я должна, ну, а тут стоит жара
(машет на себя лапой)
Зайчиха: И со мною что творится? Ну, куда это годится,
Была белой, как снежок. Глядь – вдруг серенький пушок.
Ничего не понимаю! Весь в округе снег растаял (качает головой)
Лисица: Шубку модную надела, а уж солнышко пригрело,
Неужели мне опять лето красное встречать?
Ежиха: Непорядок! Кто здесь был? Кто всё это натворил?
(обращается к белочке): Белочка, ты не видала?
Белочка: Я здесь раньше пробегала,
Было всё белым –бело, столько снега намело,
Вдруг погода изменилась, словно время вспять пустилось.
Все звери(возмущенно):Что такое? Что творится?
Зимушка пусть возвратится.
ПЕСНЯ ЗВЕРЮШЕК
Снег.:Ребята, кажется я начинаю понимать что происходит.
(огорченно):Бармалей к нам приходил, с часов стрелки прихватил,
И поэтому опять повернулось время вспять.
(обращ. к зверюшкам):
Вы зверюшки не грустите, по домам своим идите,
Бармалея мы найдем, стрелочки назад вернем.
Все зверюшки: Мы надеемся на Вас.
До свиданья! В добрый час! (уходят на места)
Снег.: Чтоб Бармалея отыскать, нам нужно дедушку позвать.
Дети: Дед Мороз! Дед Мороз!
(звучит торжественная музыка, в зал входит Дед Мороз)
Д.М.: По горам, по лесам, шел я долго в гости к Вам,
С зимними дарами, с вьюгами, снегами,
С лыжами, с салазками, с песнями и плясками,
Чтобы стать здесь в хоровод, вместе встретить Новый год.
Снег.: Дедушка, у нас беда. Нам срочно нужна твоя помощь.
Д. М.: Расскажи свою беду – помогу, чем смогу.
Снег.: Бармалей тут приходил, с часов стрелки прихватил,
И поэтому опять повернулось время вспять.
Д. М.: Ах, негодник, Ах злодей - лишил праздника детей.
Эту мы беду исправим, стрелочки вернуть заставим.
(стучит 3 раза посохом)
Д. М. :Ты нам посох помоги, путь к Бармалею укажи,
А чтоб было веселей песню запевай дружней.
ХОРОВОД С ДЕДОМ МОРОЗОМ (дети садятся на места)
(звучит запись вьюги)
Д.М. Кажется, мы попали на северный полюс.
Здесь, льдины, айсберги, снега и большие холода.
(звучит музыка северных краёв, выходят белые медведи - мальчики)
ТАНЕЦ БЕЛЫХ МЕДВЕДЕЙ «КОКО – ДЖАМБА»(встают перед елкой)
Д.М.: Здравствуйте, уважаемые мишки.
Медведи: Здравствуй, Дедушка Мороз.
Д.М.: Вы чудесно танцевали, а Бармалея не встречали?
Медведи: Если к айсбергу пойдёте – Бармалея там найдете(уходят на места)
(Дед Мороз со Снегурочкой идут к айсбергу, там сидит Бармалей)
Д.М. : Ах, негодник , ах, злодей - лишил праздника детей. Отдавай наши волшебные стрелочки.
Бармалей(Снегурочке): Что, Снегурка, деда на помощь позвала? Зря стараешься…. Не видать вам стрелочек как своих ушей. Уходите подобру – поздорову. А то я за себя не отвечаю. Ведь Я – кровожадный… Я – беспощадный…и вообще, если только захочу – всех вас победю… нет… побежду… тьфу! Ну, вообщем я самый крутой!
Снег.(Д. Морозу): Дедушка, видно придется нам с этим разбойником как-то договариваться. Ведь ребята так ждут Новый год и подарков.
Бармалей(подслушивая):Во-о.. так бы сразу! Поуговаривайте меня – может, я вам и отдам ваши стрелочки. Но не просто так.
Дед Мороз: Да чего же ты хочешь взамен?
Бармалей: А я и сам не придумал ещё… Душа праздника требует!
Д.М (строго): Ах, праздника? Будет тебе праздник (стучит 3 раза посохом)
Раз, два, три, до упаду ты пляши.
(звучит веселая быстрая музыка, Бармалей пляшет, в конце музыки хватается за спину)
Бармалей:(жалобно): Ой, ой, ой, ой, ой.
Как спина моя болит, подхватил РАДИКУЛИТ.
Д.М.: Дел плохих ты натворил, по заслугам получил.
Бармалей: Дед Мороз, прости меня, будем мы с тобой друзья.
Буду я теперь пригожий, очень добрый и хороший.
Д.М.: Ну, что, ребята, поверим Бармалею?
Дети: Да!
Д. М.:Ну, хорошо, поверим тебе на слово. Только стрелочки придется вернуть.
Бармалей: Так это я мигом.(Бежит за айсберг, возвращает стрелки Д. М.)
Д. М.: Вот они – заветные стрелочки! Сейчас починим наши волшебные часы и все пойдет своим чередом.
(идет к часам, прикрепляет стрелки)
Д.М.:Стрелка движется вперед – скоро будет Новый год,
Будем весело играть, возле елочки плясать.
(дети встают вокруг елки)
ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ЭХ, РУССКАЯ МЕТЕЛЬ»(остаются в кругу)
( звучит бой курантов, все хлопают в ладоши)
Дети:С Новым годом! С новым Годом!
Бармалей: Дед Мороз, мне кажется, что моя спина уже совсем перестала болеть. Правду люди говорят, что ты – настоящий волшебник.
Д.М.:Ну, раз так, то оставайся с нами на празднике и веселись вместе с ребятами.
Бармалей:С удовольствием останусь.
Д.М.: Дети, я хочу узнать, поиграть хотите?
Дети: Да!
ИГРА
Д. М.: Знаю я еще игру – позабавлю детвору.
ИГРА
Д.М.: Поиграл, поплясал и немножечко устал, не сочтите за труды – почитайте мне стихи.
(дети садятся на места)
стихи Деду Морозу)
Снег.:Можно праздник продолжать: веселиться, танцевать!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ (остаются в кругу)
Д.М.:Спасибо, Вам, ребята! Повеселился я на славу!
Снег.: Дедушка, может и ты порадуешь ребят своими чудесами? Ведь они давно подарков ждут.
Д. М.: Конечно, внученька порадую.
Ну-ка, посох помоги – подарки детям отыщи.
(раздается бой курантов)
Д.М.: Это что за чудеса? Снова часов раздались голоса.
(Бармалею строго): Никак опять ты, Бармалей за старое взялся?
Бармалей(боязно): Нет, Дед Мороз, я тут ни при чем, я тут ни при чем. Можешь сам проверить.
Д.М.: Ладно, пойду посмотрю, что это с нашими часами.
(подходит к часам, показывает на стрелки)
Д.М.: Стрелочки на месте. (заглядывает во внутрь). Ах, вот в чем дело? Здесь то……. и лежат оказывается мои подарки.
(раздача подарков)
Снег.: Приходит час – час расставанья, пусть елка в памяти живёт,
Д.М.: Друг другу скажем: До свиданья! До новой встречи в Новый год!