Индивидуальный план работы педагога на межаттестационный период
Этот документ представляет собой индивидуальный план работы педагога Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад комбинированного вида №34" Веры Павловны Пашиной на межаттестационный период с 2018 по 2023 год. Главная цель данного плана состоит в повышении профессионального уровня воспитателя через внедрение и реализацию здоровьесберегающих технологий.
Актуальность плана обусловлена необходимостью решения проблемы сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста, что особенно заметно в условиях современного воспитательного процесса. Введение здоровьесберегающих технологий представляет собой комплексный подход к оздоровлению и вовлечению детей в активную физическую деятельность, что и станет фокусом работы на ближайшие годы.
Документ охватывает широкий спектр задач, среди которых систематизация материалов по физкультурно-оздоровительной работе, разработка методических пособий и привлечение родителей к совместным мероприятиям. Также важным элементом является создание образовательной среды, способствующей формированию у детей осознанного отношения к своему здоровью.
Большое внимание будет уделено проведению занятий, развития физической активности и внедрению новых подходов к обучению и оздоровлению. Ожидаемые результаты включают улучшение физического состояния детей, снижение заболеваемости и формирование здоровых привычек у воспитанников и их семей.
Индивидуальный план работы
на межаттестационный период
с 20018 – 2023 г
по повышению профессионального уровня
педагога Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №34 «Гульчечек»
г. Зеленодольска и Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан
Пашиной Веры Павловны
Личная карта воспитателя
Год рождения: 24.04.1963 г.
Образование: Средне – специальное, Казанское педагогическое училище № 2. воспитатель детского сада с 1984г.
Педагогический стаж: 33 года
Общий стаж трудовой деятельности: 33 года
Должность: воспитатель
Повышение квалификации: Курсы повышения квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Современное дошкольное образование, обеспечивающее поддержку уникальности и самоценности детства» с 16 октября 2017 г. по 26 октября 2017 г. в объёме 64 часов. Удостоверение о повышении квалификации. Регистрационный номер УПК-20-031353/2017 Дата выдачи 26 октября 2017 года.
Методическая тема: «Использование здоровьесберегающих технологий
в работе с детьми дошкольного возраста».
Актуальность:
Актуальность состоит в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья дошкольников. Одним из путей решения является комплексный подход к оздоровлению детей через использование здоровьесберегающих технологий, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада. Их внедрение строится на формировании осознанного отношения ребёнка к своему здоровью, которое, в свою очередь, должно стать системообразующим фактором модернизации физкультурно-оздоровительной деятельности современного детского сада.
Таким образом, можно сказать, что только круглогодичный, системный подход к организации физкультурно-оздоровительных, лечебно-профилактических мероприятий позволит эффективно способствовать укреплению и сохранению здоровья воспитанников. Даст позитивную динамику оздоровления детского организма, позволит достичь положительных результатов: повышения уровня физической подготовленности, повышения индекса здоровья детей, положительную динамику в распределении по группам здоровья, профилактику и коррекцию отклонений физического развития воспитанников. Использование специальных форм здоровьесберегающих технологий с применением развивающей программы оздоровления, приводит не только к сохранению, но и к развитию здоровья воспитанников. Только здоровый ребенок с удовольствием включается во все виды деятельности, он жизнерадостен, оптимистичен, открыт в общении со сверстниками и педагогами. Это залог успешного развития всех сфер личности, всех ее свойств и качеств.
Цель: создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у родителей и воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья и изучение здоровьесберегающих технологий, как форму организации образовательной деятельности.
Задачи:
1. Подобрать и систематизировать материал по физкультурно - оздоровительной работе с детьми в соответствии с их возрастом.
2. Разработать демонстрационный и раздаточный материал для проведения занятий с детьми.
3. Создать нетрадиционные пособия для профилактики плоскостопия, нарушения осанки у детей.
4. Разработать и оформить в виде информационных листов, буклетов, папок-передвижек материалы для родителей.
5. Привлечь родителей к организации оздоровительной работы с детьми.
Ожидаемые результаты:
1. Создание образовательной среды, формирующей здоровую, физически развитую, социально адаптированную, увлеченную спортом личность, сознательно использующую знания о здоровом образе жизни.
2. Снижение показателей заболеваемости.
3. Положительная динамика показателей физического развития детей.
4. Формирование у детей и родителей осознанного отношения к своему здоровью.
Формы организации здоровьесберегающей работы:
üфизкультурные занятия
üсамостоятельная деятельность детей
üподвижные игры
üфизкультминутки
üдинамические паузы
üупражнения на дыхание
üчтение художественной литературы
üбеседы по здоровому образу жизни
üутренняя гимнастика (традиционная, дыхательная, звуковая)
üдвигательно-оздоровительные физкультминутки
üфизические упражнения после дневного сна
üфизические упражнения в сочетании с закаливающими процедурами
üфизкультурные занятия на прогулке
üфизкультурные досуги
üспортивные праздники
№ | Разделы. Направления | Задачи или содержание деятельности | Формы представления | Сроки |
1. | Изучение нормативных документов: Закон РФ « Об образовании». Конвенция о правах. ребёнка. ФГОС ДО. Семейный кодекс. Интернет – ресурсы. | Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы и интернет ресурсов, посещения РМО, самообразование. | Выступления на методических объединениях, доклады и отчёты на педагогических советах. | 2018 – 2023г |
2. | Участие в системе дошкольной методической работы. | Участие в работе районного МО воспитателей.
Участие в работе педсоветов.
Посещение открытых мероприятий.
Мастер – классы.
Семинары.
Проведение открытых мероприятий.
| Мастер – класс на тему: « Современные здоровьесберегающие технологии в дошкольном учреждении».
Консультация для воспитателей: « Создание предметно – развивающей среды и оформление физкультурно – оздоровительного центра в группе».
Консультация на тему: « Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ». | 2018-2023г. |
3. | Обобщение собственного опыта педагогической деятельности. | Разработки занятий, методического материала.
Оформление и пополнение картотеки: подвижные игры, пальчиковые игры, дыхательных упражнений.
Учиться моделировать работу на основе изученных видов, приёмов и методов. Размещение материала на персональном сайте.
| Презентация на тему: « Пальчиковые игры в развитии мелкой моторики детей».
Презентация на тему: « Современные здоровьесберегающие технологии и программы обучения».
Презентация на тему: « Использование тренажёров и нетрадиционного оборудования для профилактики плоскостопия».
Диагностика на начало и конец учебного года. | 2018 -2023г. |
4 | Развитие собственного проекта « Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста». | Изучение литературы, отбор технологий, подбор диагностического материала.
Изучение календарно – тематического планирования в соответствии с содержанием рабочей программы.
Определить систему работы с детьми, обеспечить её целенаправленность и результативность. | Выступление на педагогическом совете « Анализ показателей заболеваемости, уровень здоровья детей». | 2018-2023г |
5 | Обучение в системе повышения квалификации. | Повышение самообразования. | Курсы повышения квалификации в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО « Казанский ( Приволжский) федеральный университет». | 2020г |
6. | Психолого-педагогическое просвещение родителей.
| Единые методы и подходы; расширять знания родителей о физических умениях и навыках детей; способствовать созданию активной позиции родителей в совместной оздоровительной деятельности в ДОУ; заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье; помочь сплотить семью через различные оздоровительные мероприятия; настроить родителей на совместную работу. | Памятка для родителей « Здоровый образ жизни».
Консультация для родителей « Физическое развитие ребёнка, с чего начать?». Совместные выставки « Наша зарядка».
Родительское собрание на тему: « Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ и в семье».
Оздоровительное мероприятие с родителями « Папа, мама, я – спортивная семья».
Практическая консультация для родителей с приглашением медицинского работника ( массаж для профилактики простудных заболеваний). Изготовление нетрадиционного оборудования для центра физического развития. Изготовление альбома « В здоровом теле – здоровый дух». | 2018-2023г |
7. | Подведение итогов. Оформление результатов работы по методической теме. | Дополнить собственные авторские разработки новым материалом в соответствии с ФГОС ДО. | Представление материалов на педсовете. | 2023г |