Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Индивидуальный план работы педагога на межаттестационный период

Индивидуальный план работы педагога на межаттестационный период

Пашина Вера Павловна
Пашина Вера Павловна
DOCX
125
0

Этот документ представляет собой индивидуальный план работы педагога Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад комбинированного вида №34" Веры Павловны Пашиной на межаттестационный период с 2018 по 2023 год. Главная цель данного плана состоит в повышении профессионального уровня воспитателя через внедрение и реализацию здоровьесберегающих технологий.

Актуальность плана обусловлена необходимостью решения проблемы сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста, что особенно заметно в условиях современного воспитательного процесса. Введение здоровьесберегающих технологий представляет собой комплексный подход к оздоровлению и вовлечению детей в активную физическую деятельность, что и станет фокусом работы на ближайшие годы.

Документ охватывает широкий спектр задач, среди которых систематизация материалов по физкультурно-оздоровительной работе, разработка методических пособий и привлечение родителей к совместным мероприятиям. Также важным элементом является создание образовательной среды, способствующей формированию у детей осознанного отношения к своему здоровью.

Большое внимание будет уделено проведению занятий, развития физической активности и внедрению новых подходов к обучению и оздоровлению. Ожидаемые результаты включают улучшение физического состояния детей, снижение заболеваемости и формирование здоровых привычек у воспитанников и их семей.

Предпросмотр

Индивидуальный план работы
на  межаттестационный период
с 20018 – 2023 г
по повышению профессионального уровня
педагога Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида  №34 «Гульчечек»
 г. Зеленодольска  и  Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан
Пашиной Веры Павловны
 
 
 
Личная карта воспитателя
 
Год рождения: 24.04.1963 г.
Образование: Средне – специальное, Казанское педагогическое училище № 2. воспитатель детского сада с 1984г.
Педагогический стаж: 33 года
Общий стаж трудовой деятельности: 33 года
Должность: воспитатель
Повышение квалификации: Курсы повышения квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Современное дошкольное образование, обеспечивающее поддержку уникальности и самоценности детства» с 16 октября 2017 г. по 26 октября 2017 г. в объёме 64 часов. Удостоверение о повышении квалификации. Регистрационный номер УПК-20-031353/2017 Дата выдачи 26 октября 2017 года.
 
Методическая тема: «Использование здоровьесберегающих технологий
в работе с детьми дошкольного возраста».
Актуальность:
Актуальность состоит в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья дошкольников. Одним из путей решения является комплексный подход к оздоровлению детей через использование здоровьесберегающих технологий, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада. Их внедрение строится на формировании осознанного отношения ребёнка к своему здоровью, которое, в свою очередь, должно стать системообразующим фактором модернизации физкультурно-оздоровительной деятельности современного детского сада.
Таким образом, можно сказать, что только круглогодичный, системный подход к организации физкультурно-оздоровительных, лечебно-профилактических мероприятий позволит эффективно способствовать укреплению и сохранению здоровья воспитанников. Даст позитивную динамику оздоровления детского организма, позволит достичь положительных результатов: повышения уровня физической подготовленности, повышения индекса здоровья детей, положительную динамику в распределении по группам здоровья, профилактику и коррекцию отклонений физического развития воспитанников. Использование специальных форм здоровьесберегающих технологий с применением развивающей программы оздоровления, приводит не только к сохранению, но и к развитию здоровья воспитанников. Только здоровый ребенок с удовольствием включается во все виды деятельности, он жизнерадостен, оптимистичен, открыт в общении со сверстниками и педагогами. Это залог успешного развития всех сфер личности, всех ее свойств и качеств.
Цель: создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у родителей и воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья и изучение здоровьесберегающих технологий, как форму организации образовательной деятельности.
Задачи:
1.   Подобрать и систематизировать материал по физкультурно - оздоровительной работе с детьми в соответствии с их возрастом.
2.   Разработать демонстрационный и раздаточный материал для проведения занятий с детьми.
3.   Создать нетрадиционные пособия для профилактики плоскостопия, нарушения осанки у детей.
4.   Разработать и оформить в виде информационных листов, буклетов, папок-передвижек материалы для родителей.
5.   Привлечь родителей к организации оздоровительной работы с детьми.
 
Ожидаемые результаты:
1.   Создание образовательной среды, формирующей здоровую, физически развитую, социально адаптированную, увлеченную спортом личность, сознательно использующую знания о здоровом образе жизни.
2.   Снижение показателей заболеваемости.
3.   Положительная динамика показателей физического развития детей.
4.   Формирование у детей и родителей осознанного отношения к своему   здоровью.
Формы организации здоровьесберегающей работы:
üфизкультурные занятия
üсамостоятельная деятельность детей
üподвижные игры
üфизкультминутки
üдинамические паузы
üупражнения на дыхание
üчтение художественной литературы
üбеседы по здоровому образу жизни
üутренняя гимнастика (традиционная, дыхательная, звуковая)
üдвигательно-оздоровительные физкультминутки
üфизические упражнения после дневного сна
üфизические упражнения в сочетании с закаливающими процедурами
üфизкультурные занятия на прогулке
üфизкультурные досуги
üспортивные праздники
 

Разделы.

Направления

Задачи или содержание деятельности

Формы

представления

Сроки

1.

Изучение нормативных документов: Закон РФ         « Об образовании». Конвенция о правах. ребёнка.  ФГОС ДО.        Семейный кодекс. Интернет – ресурсы.

Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы и интернет ресурсов, посещения РМО, самообразование.

Выступления на методических объединениях, доклады и отчёты на педагогических советах.

2018 – 2023г

2.

Участие в системе дошкольной методической работы.

Участие в работе районного МО воспитателей.

 

 Участие в работе педсоветов.

 

Посещение открытых мероприятий.

 

Мастер – классы.

 

Семинары.

 

Проведение открытых мероприятий.

 

 

Мастер – класс на тему:                           « Современные здоровьесберегающие технологии в дошкольном учреждении».

 

Консультация для воспитателей:              « Создание предметно – развивающей среды и оформление физкультурно – оздоровительного центра в группе».

 

Консультация на тему:                           « Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ».

2018-2023г.

3.

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.

Разработки занятий, методического материала.

 

Оформление и пополнение картотеки: подвижные игры,

пальчиковые игры,

дыхательных упражнений.

 

Учиться моделировать работу на основе изученных видов, приёмов и методов. Размещение материала на персональном сайте.

 

Презентация на тему:                         « Пальчиковые игры в развитии мелкой моторики детей».

 

Презентация на тему:                         « Современные здоровьесберегающие технологии и программы обучения».

 

Презентация на тему:                          « Использование тренажёров и нетрадиционного оборудования для профилактики плоскостопия».

 

Диагностика на начало и конец учебного года.

2018 -2023г.

4

Развитие собственного проекта                     « Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста».

Изучение литературы, отбор технологий, подбор диагностического материала.

 

Изучение календарно – тематического планирования в соответствии с содержанием рабочей программы.

 

Определить систему работы с детьми, обеспечить её целенаправленность и результативность.

Выступление на педагогическом совете « Анализ показателей заболеваемости, уровень здоровья детей».

2018-2023г

5

Обучение в системе повышения квалификации.

Повышение самообразования.

Курсы повышения квалификации в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО           « Казанский              ( Приволжский) федеральный университет».

2020г

6.

Психолого-педагогическое просвещение родителей.

 

Единые методы и подходы;

расширять знания родителей о физических умениях и навыках детей;

способствовать созданию активной позиции родителей в совместной оздоровительной деятельности в ДОУ;

заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье;

помочь сплотить семью через различные оздоровительные мероприятия;

настроить родителей на совместную работу.

Памятка для родителей                 « Здоровый образ жизни».

 

Консультация для родителей                 « Физическое развитие ребёнка, с чего начать?».

Совместные выставки « Наша зарядка».

 

Родительское собрание на тему:     « Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ и в семье».

 

Оздоровительное мероприятие с  родителями « Папа, мама, я – спортивная семья».

 

Практическая консультация для родителей с приглашением медицинского работника ( массаж для профилактики простудных заболеваний).

Изготовление нетрадиционного оборудования для центра физического развития.

Изготовление альбома « В здоровом теле – здоровый дух».

2018-2023г

7.

Подведение итогов. Оформление результатов работы по методической теме.

Дополнить собственные авторские разработки новым материалом в соответствии с ФГОС ДО.

Представление материалов на педсовете.

2023г