Конспект занятия «Путешествие в сказку» для детей с ЗПР
Данный документ представляет собой конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 6-7 лет с задержкой психического развития в группе компенсирующей направленности «Аленушка». Занятие посвящено формированию пространственно-временных представлений через увлекательную игру в формате сказочного путешествия. Педагог, обладая высокой квалификацией, создает условия для формирования ключевых понятий времени: утро, день, вечер, ночь, используя при этом лексические темы, связанные с разными временами года.
Цель занятия – активизация словаря детей, обобщение представлений об изменениях в природе в зависимости от времени года. Педагог разрабатывает доступные и интересные задачи, которые позволят детям не только развивать речь, но и учиться ориентироваться в пространстве. Занятие включает использование дидактических материалов, призванных помочь детям обогатить словарный запас и развить логическое мышление, что имеет особое значение для их коррекционного обучения.
Каждый элемент занятия тщательно продуман, чтобы мотивировать детей к активному участию. Сказочная форма проведения помогает привлечь внимание детей, делает процесс обучения увлекательным и доступным. События в формате путешествия способствуют формированию навыков совместной деятельности, повышают уровень доверия среди детей и взаимодействие между ними, что является важным аспектом в развитии их коммуникативных навыков.
Используя психогимнастические упражнения, педагог создает комфортную атмосферу, где дети могут научиться работать в команде, делиться впечатлениями и опытом. В итоге, дети не только осваивают новые знания, но и получают ценные эмоции, что делает процесс усвоения материала более глубоким и значимым. Также рекомендуется обобщить полученные знания в рамках последующих занятий для закрепления изученного материала.
