Экспериментальная деятельность в младшей группе: «Подарок для Мышонка»

В данном документе представлен конспект занятия для младшей группы детского сада, посвящённый экспериментальной деятельности с использованием бумаги и бумажных салфеток. Тематика занятия, озаглавленного «Подарок для Мышонка», позволяет не только познакомить детей с различными свойствами этих материалов, но и вовлечь их в активную исследовательскую деятельность. Воспитатель создает обстановку, способствующую активному взаимодействию между детьми и их новым другом — Мышонком.

Занятие начинается с живого диалога, где дети знакомятся с интерактивным персонажем, задавая ему вопросы и проявляя интерес к окружающему. Общение с Мышонком помогает активизировать внимание и поддерживать увлечённость. Дети учатся наблюдать, делать выводы, обсуждают цвета салфеток и особенности бумаги, погружаясь в мир сенсорных ощущений через тактильные эксперименты.

В ходе занятия педагоги направляют детей на изучение свойств бумаги и салфеток: их текстуры, восприятия на ощупь, возможности разрыва и м даже воздействия влаги. Через игру и исследования дети развивают мышление, внимание и речь. Занятие направлено на формирование у детей умения работать в команде, способствуя взаимодействию и взаимопомощи между ними.

Кульминацией занятия становится коллективная работа, где дети создают подарок для Мышонка, используя салфетки, которые превратятся в яркие солнечные лучики на плотном листе бумаги. Такой подход к обучению делает процесс совершенно уникальным, позволяя детям проявить свою креативность и воображение, а также увидеть реальный результат своих усилий. Наконец, в финале занятия дети подводят итоги и повторяют все, что нового они узнали о свойствах бумаги и салфеток.