Динамические занятия для дошкольников

Динамический час
(средняя группа)

С Е Н Т Я Б Р Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Как я провел лето»
Игровые упражнения: «Найди свое место» (с обручами, кубиками); п/и «Мой веселый, звонкий мяч»; и.м.п. «Тишина у пруда».
2 неделя Тема «Детский сад»
Игровые упражнения:«Добеги до предмета»;п\и «Зайцы и волк»; и.м.п. «Угадай, где спрятано» 
3 неделя Тема «Наш город (улица, транспорт)»
Игровые упражнения: По ровненькой дорожке» (ходьба и бег по дорожке шир.20 см.); «Кто быстрее» (прыжки между предметами); п/и «Самолеты»
4 неделя Тема: «Безопасность на дорогах»
Игровое упражнение: «Прокати и догони» (прокатывание мяча); п/и. «Мы – веселые ребята»; « Карусель»

О К Т Я Б Р Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Собери овощи» (дети собирают овощи в корзину, кто быстрее) ; «Допрыгай допредмета» (прыжки на двух ногах); п/и«Мы – веселые ребята».
2 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Вдоль дорожки» (ходьба и бег между двумя линиями); «Кто быстрее» (прыжки между предметами); п/и«Карусель»;
3 неделя Тема «Золотая осень»
Игровые упражнения: «Прокати и догони» (прокатывание мяча); «По дорожке» (ходьба по дорожке, перешагивая через кубики»; п/и «У медведя во бору»
4 неделя Тема: «Животный мир осенью»
Игровые упражнения: : «По ровненькой дорожке» (ходьба и бег по дорожке шир.20 см.);«Прокати и не задень» (прокатывание мяча по дорожке); п/и«Зайцы и волк»

Н О Я Б Р Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Мы играем»
Игровые упражнения: «Кто быстрее» (прыжки парами до кубика); «Догони мяч» (дети выстраиваются в две шеренги. По сигналу «покатили», прокатывают мяч в прямом направлении, отталкивая его двумя руками, на сигнал «Беги»,догоняют мяч, поднимают над головой); п/и «Цветные автомобили»
2 неделя Тема: «Я –человек. Семья»
Игровые упражнения: «Не задень»(дети прыгают, стараясь не задеть предметы); п/и «Мы-веселые ребята», «Лови-бросай».
3 неделя Тема: «Мои маленькие друзья»
П\И: «Удочка»; «Лови, бросай»; «Лошадки»;«Угадай, где спрятано»
4 неделя Тема: «Культура поведения»
Игровые упражнения:«Догони пару» (дети стоят в двух шеренгах. По команде «раз, два, три – беги» дети первой шеренги убегают, а второй догоняют свою пару, прежде чем она пересечет линию финиша);
«Кто быстрее по дорожке» (Прыжки – ноги вместе, ноги врозь с продвижением вперед);
п/и«Подарки».

Д Е К А Б Р Ь средняя группа
1 неделя Тема «Зима»
Игровые упражнения: «Веселыеснежинки» (на сигнал «Ветер подул, закружил снежинки» дети кружатся в разные стороны на месте, на сигнал «Ветер утих» останавливаются); «Перепрыгни,не задень» (прыжки через снежные кирпичики, высота 10 см.); п/и «Ловишки»
2 неделя Тема «Зимние забавы»
Игровые упражнения: «Кто быстрее доснеговика» (дети встают вокруг снеговика на расстоянии 2-3 м. У каждого в руках по два снежка. По команде дети бегут к снеговику, кладут один снежок и возвращаются на место. Отмечают того, кто быстрее.); п\и «Метель» .Катание другдруга на санках.
3 неделя Тема «Здравствуй, Дедушка Мороз»»
Игровые упражнения: «Снежная карусель» (дети встают в круг. По сигналу «снежинки полетели» дети ускоряют шаг и переходят на бег. На сигнал «ветер изменился» поворачиваются в другую сторону. «Ветер затих»-снежинки постепенно замедляют движение и останавливаются). «Ловкие ребята» (прыжки через снежные кирпичики,выс.10 см.); и.м.п. «Найди, где спрятано»
4 неделя Тема «Новый год у ворот»
Игровые упражнения: «Веселые снежинки»; «Вокруг снежной бабы» (дети по сигналу прыгают по кругу вправо и влево, в чередовании с ходьбой). «Пройди-не упади» (ходьба по снежному валу). п\и «Метель»
Я Н В А Р Ьсредняя группа
2 неделя Тема «В гости к сказке»
«Снежинки – пушинки» (играющие идут, бегут по кругу по команде меняя направление движения. По сигналу воспитателя «снежинки-пушинки» устали кружиться, присели отдохнуть, дети приседают.); «Кто дальше» (бросают снежки); п/и «Карусель».
3 неделя Тема «Путешествие в зимний лес (дикие звери)»
Игровые упражнения: «Найдем снегурочку»(воспитатель наряжает куклу снегурочкой и прячет ее на участке, дети ищут снегурочку); «Пройди - не упади» (ходьба по снежному валу); «Покатаем снегурочку и друг друга на санках». п\и «Зайцы и волк»
4 неделя Тема «Домашние животные»
Игровые упражнения: «Кто дальше бросит» (метание вдаль снежков). «Перепрыгни и не задень» (прыжки через снежные кирпичики, выс. 6-10 см.; расст.40-50 см.). п/и «Ловишки».

Ф Е В Р А Л Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Предметный мир»
Игровые упражнения Покружись» (дети встают в пары. По сигналу «покружились» пары кружатся сначала в одну сторону, затем в другую); «Добрось до кегли» (сбить кеглю снежком, расст.2-2.5м.); п\и «Мы – веселые ребята»
2 неделя Тема «Предметный мир»
Игровые упражнения: «Снежинки – пушинки»(играющие идут, бегут по кругу по команде меняя направление движения. По сигналу воспитателя «снежинки-пушинки» устали кружиться, присели отдохнуть, дети приседают.); «Кто дальше» (бросают снежки); Катание другдруга на санках.
3 неделя Тема «Наша Армия»
Игровые упражнения: «Туннель» (детираспределяются на две подгруппы. Первая строится в пары и изображает туннель, вторая встает в колонну по - одному - поезд. По сигналу поезд движется в туннель, затем играющие меняются ролями); «Точно в цель» (ставятся предметы (кубики , кегли) дети бросают 2-3 снежка, расст.2,5 м. от цели);«Ловишки»
4 неделя Тема «8 марта»
Игровые упражнения: «По снежному валу»; «Кто дальше бросит»; п/и «Подарки».
М А Р Тсредняя группа
1 неделя Тема «Масленица»
Игровые упражнения «Быстрые и ловкие» (дети встают вокруг снеговика, у каждого в руках снежок. По сигналу воспитателя дети бегут к снеговику, кладут снежок и возвращаются на свое место. Воспитатель убирает один снежок. По сигналу «беги» дети снова бегут к снеговику, берут снежок и поднимают над головой. Тот, кто без снежка, проиграл); «Сбей предмет» (ставят 8-10 кеглей); п/и «Подарки»
2 неделя Тема «Предметы труда, профессии»
Игровые упражнения «Затейники»; «Самолеты»; «Цветные автомобили».
3 неделя Тема «Капелька»
Игровые упражнения: «Перепрыгни через ручеек»; «Будь ловким» (отбивание мяча одной рукой несколько раз подряд, стоя на месте); п/и по выбору детей.
4 неделя Тема «Неделя театра»
Игровые упражнения: «Бегом по дорожке» (ширина 15 см.); «Прокати – не задень» (дети катают мяч друг другу); п/и «Чудо-юдо».

А П Р Е Л Ьсредняя группа

1 неделяТема «Весна»
Игровые упражнения: «Сбей кеглю» ( с расст. 2-2.5 м дети по подгруппам бросают мешочки, стараясь сбить кеглю); «Не задень» (подлезние под дугу, выс. 50 см.); п/и «Ловишки».


2 неделя Тема «Мой родной город»
Игровые упражнения: «Пробеги и не задень» (дети пробегают между кеглями, стараясь не задеть и не уронить их); «Попади в корзину» (воспитатель ставит 2-3 корзины. Дети встают вокруг корзины на расст.2м. Сначала бросают правой и левой рукой мальчики, затем девочки); п/и «Мимо домика хожу».


3 неделя Тема «Город – село (труд людей)»
Игровые упражнения: «Подбрось-поймай» (дети свободно играют с мячами); «Не задень» (прыжки на двух ногах между предметами змейкой). п/и «Карусель». И.м.п. «Искатели»

4 неделя Тема «Наша Родина -Россия»
Игровые упражнения: «Кто быстрее до дерева»(дети прыгают на двух ногах между предметами);«Успей поймать» (дети перебрасывают друг другу мяч двумя руками); п/и «Мы –веселые ребята»
Майсредняя группа

1 неделяТема «День Победы»
Игровые упражнения: «Сбей кеглю» ( с расст. 2-2.5 м дети по подгруппам бросают мешочки, стараясь сбить кеглю); «Не задень» (подлезние под дугу, выс. 50 см.); п/и по выбору детей.


2 неделя Тема «Неделя детской книги»
Игровые упражнения: «Пробеги и не задень» (дети пробегают между кеглями, стараясь не задеть и не уронить их); «Попади в корзину» (воспитатель ставит 2-3 корзины. Дети встают вокруг корзины на расст.2м. Сначала бросают правой и левой рукой мальчики, затем девочки); п/и «Чудо-юдо».
3 неделя
Игровые упражнения: «Подбрось-поймай» (дети свободно играют с мячами); «Не задень» (прыжки на двух ногах между предметами змейкой). п/и «Карусель».

4 неделя
Игровые упражнения: «Кто быстрее до дерева»(дети прыгют на двух ногах между предметами);«Успей поймать» (дети перебрасывают друг другу мяч двумя руками); и.м.п. «Найди цветочек»
С Е Н Т Я Б Р Ь старшая группа
1 неделя Тема «Как я провел лето»
Игровые упражнения: «Быстро в колонну» (Построение в три колонны (перед каждой колонной цветной ориентир — кубик или кегля. По сигналу воспитателя дети разбегаются по всему залу (площадке), на следующий сигнал (через 20—25 сек.) каждый должен найти свое место в колонне (звене). Побеждает та колонна, в которой дети быстрее нашли в ней свои места.);«По мостику» (Из шнуров или реек выкладывается дорожка (ширина 15—20 см). Ходьба на носках по дорожке);И.м. п.«У кого мяч?»
2 неделя Тема «Детский сад»
Игровые упражнения: «Не попадись»( На земле (полу) чертится (обозначается шнуром) круг, в центре круга 2-3 водящих. По сигналу воспитателя дети начинают прыжки на двух ногах в круг и из круга по мере приближения водящих; п/и«Мы – веселые ребята». И.м.п. «Найди и промолчи».
3 неделя Тема «Наш город»
Игровые упражнения: «Быстро в колонну» ;. «Не задень» (бег «змейкой между кеглями); п/и «Затейники»
4 неделя Тема «Безопасность на дорогах»
Игровые упражнения:«Будь ловким» (прыжки на двух ногах между предметами);«Передай мяч»(передача мяча в колонне); п/и «Светофор».

Динамический час
(старшая группа)

О К Т Я Б Р Ь старшая группа
1 неделя Тема «Что нам осень принесла (овощи)»
Игровые упражнения:девочки – отбивание мяча правой и левой рукой на месте;мальчики – отбивание мяча друг другу правой и левой ногой ;п\и «Веночек»
2 неделя Тема «Что нам осень принесла (фрукты)»
Игровые упражнения: «Собери овощи» (дети собирают овощи в корзину, кто быстрее) ; «Допрыгай допредмета» (прыжки на двух ногах); п/и «Не оставайся на земле».
3 неделя Тема «Хлеб всему голова. Золотая осень»
П/И: «Сделай фигуру»; «Не оставайся на земле»;«Затейники»;
4 неделя Тема «День народного единства»
Игровые упражнения: «Поймай мяч» (бросание мяча друг другу); «Не задень» (прыжки на двух ногах между кеглей); п/и «Выручай», Сделай фигуру.

Н О Я Б Р Ьстаршая группа
1неделя Тема «Осенние развлечения»
Игровые упражнения:«Не задень» (прыжки на двух ногах между кеглей); «Передай мяч»;п/и «по выбору детей»;
2 неделя Тема «Я вырасту здоровым. Наша дружная семья»
П/И: «Ловишки»; «Удочка»; «Шоферы» ; «Затейники».
3 неделя Тема «Дикие животные и их охрана»
Игровые упражнения: «Передача мяча» (передача мяча в колонне); «Перепрыгни - не задень»(прыжки через линию); П/И «Волк во рву»
4 неделя Тема «День матери»
Игровые упражнения: «Передача мяча» (передача мяча в колонне); «Кто быстрее» (прыжки через 5-6 предметов на двух ногах);
П/И «Тише едешь»; «Веночек».

Д Е К А Б Р Ьстаршая группа
1 неделя Тема «Зима»
П/И «Сделай фигуру»; «Северный и южный ветер»; Игровые упражнения: «Кто дальше бросит» (метание снежков на дальность) (проводится по подгруппам); Катание друг друга на санках.
2 неделя Тема «Зимний пейзаж»
Игровые упражнения: «Метко в цель» (метание снежков в вертикальную цель с расстояния 3 м.);
П/И «Смелые воробышки» (дети встают в круг, перед каждым два снежка, в центре круга водящий – кошка. Дети изображают воробышков и по сигналу воспитателя прыгают в круг через снежки и обратно из круга по мере приближения кошки. Воробей, которого коснулась кошка получает шрафное очко, но из игры не выбывает. По окончании игры отмечаются самая ловкая кошка и смелые, ловкие воробышки)
3 неделя Тема «К нам приходит Новый год. Рождество»
Игровое упражнение: «Быстрые сапожки» (прыжки до предмета: снежок, кегля и т.д.) и обратно;
Сбей шапку (дети выстраиваются шеренгой, на расстоянии 4 м. от них шапки. По команде дети метают снежки, стараясь сбить шапки).
П/И: «Карусель»; Катание друг друга на санках.
4 неделя Тема «Новый год у ворот»
П/И «Мороз красный нос» ; «Сделай фигуру»; «Где спрятана снегурочка».
Катание друг друга на санках.
Я Н В А Р Ьстаршая группа
2неделя Тема «Православные праздники. Крещение. Святки»
Игровые упражнения: «Ктобыстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расстоянии 1м. Дети отходят от снежной бабы на 5 м. и образуют круг. По сигналу прыгают на двух ногах до снежков, поднимают вверх и возвращаются назад.); «Сбей кеглю» (расстояние 2-2.5 м.); «Катание друг друга на санках».
3 неделя Тема «В гости к сказке»
Игровые упражнения: «Забей шайбу» (с расстояние 2 м. дети поочередно стараются загнать шайбу в ворота), (ворота из снега шириной 1.5 м. и глубиной 0.5 м.), выполняется по подгруппам; «Пробеги – не задень» (бег «змейкой» между предметами); п/и «Два Мороза».
4 неделя Тема «Традиции народов России, других народов»
Игровые упражнения: «Гонки санок» (играющие передвигаются на санках до обозначенного места); «Перепрыгни – не задень»; п/и «Горелки».

Ф Е В Р А Л Ьстаршая группа
1 неделя Тема «Материалы»
Игровые упражнения: «Кто дальше» (метание снежков по кеглям (расстояние 8 м.); «Кто быстрее» (добежать до кубика, повернуться кругом, сделать два прыжка на одной ноге и бегом вернуться на исходную линию). И.м.п. «Найдем следы» (воспитатель заранее в каком-то месте на участке отмечает следы и постепенно подводит к ним детей. Увидевший следы первым - победитель).
2 неделя Тема «Современная техника. Транспорт»
Игровые упражнения: «Точно в круг» (дети метают снежки в круг, расстояние 2-3 м.); «Кто дальше» (метание снежков на дальность); «Санный поезд» (Катание друг друга на санках).
3 неделя Тема «День Защитников Отечества»
Игровые упражнения: «Ктобыстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расстоянии 1м. Дети отходят от снежной бабы на 5 м. и образуют круг. По сигналу прыгают на двух ногах до снежков, поднимают вверх и возвращаются назад.); «Сбей кеглю» (расстояние 2-2.5 м.); «Катание друг друга на санках».
4 неделя Тема «Международный женский день»
Катание друг друга на санках; п/и «Сделай фигуру»; «Ловишки парами».
М А Р Т старшая группа
1 неделя Тема «Творческие каникулы. Масленица»
Игровые упражнения: «Поймай мяч» (дети распределяются на тройки и свободно располагаются на площадке. Двое детей встают на расстоянии 2-2.5 м. один от другого. Третий играющий между ними. В тот момент когда один ребенок перебрасывает мяч другому, находящийся между ними должен коснуться мяча рукой); п/и «Мы –веселые ребята».
2 неделя Тема «История предметов»
Игровые упражнения: : «Кто быстрее»(играющие выстраиваются в две, три, четыре колонны. По сигналу дети, стоящие в колоннах первыми, выполняют прыжки на одной ноге до кегли (расст. 4 м.), возвращаются обратно бегом.); «Лови – бросай» (перебрасывание мяча друг другу, бросание мяча о стену и.д.);
3 неделя Тема «Проект «Капелька»»
Игровые упражнения:
п/и по желанию детей. «Канатоходец» (дети строятся в три колонны. По сигналу передвигаются до ориентира с мешочками на голове, обратно бегом, мешочек в руках); п/и «Невод»
4 неделя Тема «Неделя театра»
П/И: Игры по желанию детей; «Затейники» ; «Хромая лиса»и.м.п. «Кто ушел»
А П Р Е Л Ьстаршая группа
1 неделя Тема: «Весна»
Игровые упражнения: «Пройди – не задень» (ходьба между кеглями на носках, руки за головой.);п/и «Веночек»; «Затейники»
2 неделя Тема: «Космос»
Игровые упражнения: «Кто дальше прыгнет»; «Перебрось и поймай» (дети в парах, бросают друг другу мяч двумя руками от груди); п/и «Космонавты»
3 неделя Тема «Кострома – моя малая родина, люди, прославившие город»
Игровые упражнения: «Догони обруч» (дети строятся в две колонны, по сигналу подталкивают обруч одной рукой, бегут до ориентира и обратно). «Кто быстрее» (играющие строятся в три колонны. Прыжками на двух ногах передвигаются до обруча, в котором находится мяч, берут его и возвращаются в команду. Второй игрок с мячом в руках прыгает до обруча, кладет его и возвращается назад).
4 неделя Тема «Памятные места родного города»
П/И : «Догони обруч»; «Мяч в кругу» (играющие встают в несколько кругов по 5-6 человек. В центре круга водящий, у него перед ногами мяч. Водящий прокатывает игрокам мяч ногой, те обратно); п/и «Выше ноги от земли».
М А Йстаршая группа
1 неделя Тема: «День Победы»
Игровые упражнения:«Кто быстрее» (Играющие строятся в две шеренги на расстоянии 2—3 шагов одна от другой. По команде воспитателя дети первой шеренги выполняют бег на скорость (дистанция 10 м) и остаются за линией финиша, в 2—3 м от нее. К бегу приглашается вторая группа детей.)«Ловкие ребята» (прыжки из обруча в обруч); п/и «Затейники»
2 неделя Тема: «Неделя деткой книги»
Игровые упражнения: «Мяч водящему» (дети строятся в круг, мяч водящему и обратно); «Кто быстрее»т(прыжки на двух ногах с продвижением вперед)
3 неделя
Игровые упражнения: «Проведи мяч».(Воспитатель ставит в два ряда кегли (5-6 штук), расстояние между кеглями 1,5 м. Задание: провести мяч ногами не отпуская его от себя далеко. Дети распределяются на две команды и выполняют упражнение в среднем темпе); «Пас друг другу»(Одна группа детей разбивается на пары и перекатывает мяч друг другу, отбивая его поочередно то правой, то левой ногой. Расстояние между играющими 1,5—2 м.)
«Отбей волан» (Вторая группа детей разбивается на пары, в руках у каждого ребенка ракетка и один волан на двоих. Дети отбивают волан друг другу, стараясь, чтобы он как можно дольше находился в воздухе.)
4 неделя
Игровые упражнения: «Догони обруч»; «Передача мяча в колонне» (двумя руками назад); п/и «Не оставайся на земле»

Динамический час
(подготовительная к школе группа)
О К Т Я Б Р Ь подготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Первый - второй» (дети стоят в колонне по линии на середине площадки. Воспитатель предлагает рассчитаться на первый – второй. По команде воспитателя первые прыгают вправо боком до конца площадки, вторые – влево. Затем дети бегом возвращаются на середину. При повторении можно изменить направление движения, использовать другие виды прыжков (прямо на двух ногах, на одной ноге, с ноги на ногу); П/И «Мы – веселые ребята».
2 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Принеси предмет»; «Не дай мячу выкатиться из круга» (дети стоят в кругу. В центре круга водящий с мячом. Он старается выбить мяч из круга, а игроки не дают этого сделать, отбивая мяч ногами. Кто не успел отбить мяч, становиться водящим. Игру можно провести в два, три круга);П/И «Удочка»
3 неделя Тема «Золотая осень»
Игровые упражнения: «Догони свою пару» (дети становятся парами один за другим на расстоянии 2-3 шагов на одной стороне площадки. По сигналу воспитателя первые в парах бегут на другую сторону площадки, вторые догоняют, каждый свою пару. В беге в обратном направлении дети меняются местами);
п/и «Сделай фигуру»; и.м.п. «Летает – не летает»
4 неделя Тема «День народного единства. Мой город» П/И: «Стоп!»; «Удочка»; «Затейники»;
И.м.п. «Узнай по голосу».


Ноябрь подготовительная к школе группа

1 неделя Тема «Осенние развлечения»
Игровое упражнение: «Не задень» (прыжки на двух ногах между кеглей);
п/и «Перелет птиц»; «Лови-бросай».

2 неделя Тема «Наша дружная семья»
Игровые упражнения: «Бег по разметкам» (можно разложить 10-12 скакалок. Дети с каждым шагом должны наступать на них); «Кто быстрее» (прыжкичерез предметы);
И.м.п. «Затейники»

3 неделя Тема «Мой город, моя страна»
Игровое упражнение: «Бег по разметкам»; «Передача мяча» (передача мяча в колонне);
И.м.п. «Сделай фигуру»
4 неделя Тема «Культура поведения»
Игровое упражнение «Метко в цель» ( с расст.4 м. дети метают в кегли, стараясь их сбить); П/И:«Мимо домика хожу»;
и.м.п. «Сделай фигуру»

Д Е К А Б Р Ьподготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Зима»
Игровые упражнения: «Снайперы» (устанавливаются 8-12 предметов (кубики, кегли).Дети встают в 3-4 м. у черты и бросают снежки, стараясьсбить предметы. Игра заканчивается, когда все предметы будут сбиты); п/и «Два Мороза»; «Сделай фигуру»; Катание друг друга на санках.
2 неделя Тема «Зимний пейзаж»
Игровые упражнения: «Игры в снежки» (бросать снежок через высокие препятствия: гимнастическая стенка, натянутый шнур, правой и левой рукой); «Веселые воробышки» (дети стоят в круге, перед каждым лежит снежок, в центре – кошка. Воробышки прыгают в круг через снежок и обратно. Кошка старается поймать их, прежде чем они прыгнут обратно.)
п/и «Охотники и соколы»;
3 неделя Тема «К нам приходит Новый год!»
Игровые упражнения: «Быстрые сапожки» (прыжки до предмета: снежок, кегля и т.д.) и обратно;
Сбей шапку (дети выстраиваются шеренгой, на расстоянии 4 м. от них шапки. По команде дети метают снежки, стараясь сбить шапки).
п\и: «Карусель»; Катание друг друга на санках.
4 неделя Тема «Новый год у ворот»
п\и: «Два Мороза»; «Сделай фигуру»; «Где спрятана снегурочка». Катание друг друга на санках.


Я Н В А Р Ьподготовительная к школе группа
2 неделя Тема «Православные праздники. Крещение. Святки»
Игровые упражнения: «Забей шайбу» ( с расст.2м. дети поочередно стараются загнать шайбу в ворота. Ворота из снега, шириной 1.5м. и глубиной 0.5м. Выполняется по подгруппам) . «Пробеги – не задень» (бег «змейкой» между предметами);п/и по выбору детей.
3 неделя Тема «В гости к сказке. Зимние забавы»
Одна подгруппа выполняет игровое упражнение «Забей шайбу», вторая подгруппа катают друг друга на санках; п/и «Сделай фигуру».

4 неделя Тема «Древнерусская живопись»
Игровые упражнения: «Игры в снежки» (бросать снежок через высокие препятствия: гимнастическая стенка, натянутый шнур, правой и левой рукой); «Кто быстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расст.1м. Дети отходят от снежной бабы на 5м. и образуют круг. По сигналу на двух ногах прыгают до снежков, поднимают их вверх и возвращаются назад); п/и «Пустое место».

Ф Е В Р А Л Ьподготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Материалы»
Игровые упражнения: «Точно в круг» (дети метают снежки в круг, расстояние 2-3 м.); «Кто дальше» (метание снежков на дальность); «Гонка санок»
2 неделя Тема «Современная техника. Транспорт»

Игровые упражнения: «Кто быстрее до флажка»(эстафета с предметом); «Санный поезд» (Катание друг друга на санках).
п/и: « Затейники»;
3 неделя Тема «День Защитников Отечества»
Катание друг друга на санках; п/и «Сделай фигуру»; «Ловишки парами».
4 неделя Тема «Международный женский день»
Игровые упражнения: «Ктобыстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расстоянии 1м. Дети отходят от снежной бабы на 5 м. и образуют круг. По сигналу прыгают на двух ногах до снежков, поднимают вверх и возвращаются назад.); «Сбей кеглю» (расстояние 2-2.5 м.);
п\и «Два Мороза»

М А Р Т подготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Масленица»
Игровые упражнения: «Считай шаги» (детям предлагают перебежать 4-5 раз с одной стороны площадки на другую, делая каждый раз меньше шагов); «Поймай мяч» (дети распределяются на тройки и свободно располагаются по площадке. Двое детей встают на расст. 2-2.5 м. один от другого. Третий играющий между ними. В тот момент, когда один ребенок перебрасывает мяч другому, находящий ся между ними должен коснуться мяча рукой); п/и«Мы веселые ребята»
2 неделя Тема «История предметов»
Игровые упражнения: «Эстафета с палочкой»; «Кто дальше» (дети встают по линии вдоль одной стороны площадки. Отталкиваясь двумя ногами, они прыгают как можно дальше (10-12 раз);п/и «Затейники»
3 неделя Тема «Проект «Капелька»»
Игровое упражнения: «Ловишки парами»; п/и «Лови-бросай»; «Не попадись на удочку».
4 неделя Тема «Неделя театра»
Игровое упражнение: «Возьми свой предмет» (дети распределяются на четыре команды, встают в колонны по углам площадки. На середину ставят корзину с четырьмя видами предметов мячи, кубики, мешочки, флажки (по числу детей в командах). По сигналу воспитателя дети по одному из каждой команды бегут к корзине, берут предназначенный команде предмет, возвращаются обратно); п/и «Берегись, Буратино»; «Смешилка»

А П Р Е Л Ьподготовительная к школе группа
1 неделя Тема: «Весна»
Игровые упражнения: «Пройди – не задень» (ходьба между кеглями на носках, руки за головой.);п/и «Бабка Ежка»;«Хромая лиса»

2 неделя Тема: «Этот загадочный космос»
Игровые упражнения: «Кто дальше прыгнет»; «Перебежки» (на исходную линию становится первая группа детей в одну шеренгу. Задание: быстро добежать до линии финиша (дистанция 10-15 м.) Определяется победитель и приглашается вторая группа детей).
п\и «Займи ракету».

3 неделя Тема «Кладовая земли»
П/И :«Горелки»; «Удочка»; «Бабка Ежка»; и.м.п. «Кто ушел»
4 неделя Тема «Современные технологии»
Игровые упражнения: «Пас ногой» (дети распределяются на пары и пасуют друг другу мяч, отбивая его поочередно правой и левой ногой (расстояние 1.5-2 м.) ; «Прыжки через короткую скакалку».
Игры по выбору детей.

М А Йподготовительная к школе группа
1 неделя Тема: «День Победы»
Игровые упражнения: «Кто быстрее» (Прыжки боком до ориентира и обратно.); «Сбей кеглю».

2 неделя Тема: «Неделя деткой книги»
Игровые упражнения:«Пас друг другу»(Одна группа детей разбивается на пары и перекатывает мяч друг другу, отбивая его поочередно то правой, то левой ногой. Расстояние между играющими 1,5—2 м.)
«Отбей волан» (Вторая группа детей разбивается на пары, в руках у каждого ребенка ракетка и один волан на двоих. Дети отбивают волан друг другу, стараясь, чтобы он как можно дольше находился в воздухе.)

3 неделя
Игровые упражнения:Прыжки в скакалку разными способами. И.м.п. «Найди, где спрятано»
4 неделя
Игровые упражнения: «Догони обруч» (дети строятся в две колонны, по сигналу подталкивают обруч одной рукой, бегут до ориентира и обратно); Игры по выбору детей.

С Е Н Т Я Б Р Ь подготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Как я провел лето»
Игровые упражнения:«Чья команда быстрее построится»( По команде разбегаются, по сигналу-строятся);«Не сбей кеглю» (Бег «змейкой между кеглями);

2 неделя Тема: «Детский сад»
Игровые упражнения:«По местам» ( По сигналу - «на прогулку» дети выполняют любые движения, по сигналу «по местам» - строятся в колонну, круг.);«Передай мяч» (Передавать мяч в колонне от первого до последнего игрока); п/и «Мышеловка; и.м.п. «Найди, где спрятано»
3 неделя Тема: «Наш город»
Игровые упражнения:«Напергонки» (Дети строятся в 3-4 колонны на одной стороне площадки. По сигналу первые бегут на перегонки и т.д.); п/и «Ловишки»; и.м.п. «Затейники».
4 неделя Тема: «Безопасность на дорогах»
Игровые упражнения:«Перенеси кеглю» (Дети стоят в 2 колоннах. По команде 1 бегут, берут кеглю, возвращаются и отдают следующему. 2-бегут и ставят кеглю на место и т.д.); п/и «Светофор»; и.м.п. «Сделай фигуру».