Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Динамические занятия для дошкольников

Динамические занятия для дошкольников

Ушкова Светлана Евгеньевна
Ушкова Светлана Евгеньевна
DOCX
508
21

Этот документ представляет собой богатый ресурс, содержащий разнообразные игровые упражнения для детей, которые помогут развить их физические навыки и научить основам безопасного поведения. Игровые упражнения, такие как «Собери овощи», «Веселые снежинки» и другие, предлагают детям активное взаимодействие, что способствует их развитию и повышению физической активности. Игры разработаны для детей возраста от 3 до 7 лет и охватывают различные темы, включая природу, безопасность и дружеские отношения.

Каждая игра сопровождается уникальными правилами и требованиями, которые помогут воспитателям наглядно продемонстрировать идеи игры и вовлечь детей в процесс обучения. Одной из преимуществ таких занятий является развитие не только физической активности, но и социальных навыков, коммуникации и командного духа. Таким образом, дети учатся работать в команде, развивают свою гибкость, скорость и силу, что является основой для их будущей физической активности.

Кроме того, документ включает рекомендации по использованию игр на свежем воздухе и в помещении, а также предложения по адаптации упражнений под конкретные условия: в зависимости от пространства и нужд детей. Эти упражнения могут быть использованы как в рамках организованных занятий, так и во время свободной игры, и они обеспечивают веселое и полезное времяпрепровождение для детей, что способствует их здоровому развитию.

Использование игровых методик в обучении дошкольников формирует положительное отношение к занятиям физической культуры и шиет основы для их дальнейшего развития. Если вы хотите разнообразить свои занятия с детьми, этот документ станет для вас отличным помощником, предоставляя практические идеи для реализации увлекательных и полезных игр. Каждый ребенок найдет что-то интересное для себя!

Предпросмотр







Динамический час
(средняя группа)


С Е Н Т Я Б Р Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Как я провел лето»
Игровые упражнения: «Найди свое место» (с обручами, кубиками); п/и «Мой веселый, звонкий мяч»; и.м.п. «Тишина у пруда».
2 неделя Тема «Детский сад»
Игровые упражнения:«Добеги до предмета»;п\и «Зайцы и волк»; и.м.п. «Угадай, где спрятано» 
3 неделя Тема «Наш город (улица, транспорт)»
Игровые упражнения: По ровненькой дорожке» (ходьба и бег по дорожке шир.20 см.); «Кто быстрее» (прыжки между предметами); п/и «Самолеты»
4 неделя Тема: «Безопасность на дорогах»
Игровое упражнение: «Прокати и догони» (прокатывание мяча); п/и. «Мы – веселые ребята»; « Карусель»



О К Т Я Б Р Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Собери овощи» (дети собирают овощи в корзину, кто быстрее) ; «Допрыгай допредмета» (прыжки на двух ногах); п/и«Мы – веселые ребята».
2 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Вдоль дорожки» (ходьба и бег между двумя линиями); «Кто быстрее» (прыжки между предметами); п/и«Карусель»;
3 неделя Тема «Золотая осень»
Игровые упражнения: «Прокати и догони» (прокатывание мяча); «По дорожке» (ходьба по дорожке, перешагивая через кубики»; п/и «У медведя во бору»
4 неделя Тема: «Животный мир осенью»
Игровые упражнения: : «По ровненькой дорожке» (ходьба и бег по дорожке шир.20 см.);«Прокати и не задень» (прокатывание мяча по дорожке); п/и«Зайцы и волк»


Н О Я Б Р Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Мы играем»
Игровые упражнения: «Кто быстрее» (прыжки парами до кубика); «Догони мяч» (дети выстраиваются в две шеренги. По сигналу «покатили», прокатывают мяч в прямом направлении, отталкивая его двумя руками, на сигнал «Беги»,догоняют мяч, поднимают над головой); п/и «Цветные автомобили»
2 неделя Тема: «Я –человек. Семья»
Игровые упражнения: «Не задень»(дети прыгают, стараясь не задеть предметы); п/и «Мы-веселые ребята», «Лови-бросай».
3 неделя Тема: «Мои маленькие друзья»
П\И: «Удочка»; «Лови, бросай»; «Лошадки»;«Угадай, где спрятано»
4 неделя Тема: «Культура поведения»
Игровые упражнения:
«Догони пару» (дети стоят в двух шеренгах. По команде «раз, два, три – беги» дети первой шеренги убегают, а второй догоняют свою пару, прежде чем она пересечет линию финиша);
«Кто быстрее по дорожке» (Прыжки – ноги вместе, ноги врозь с продвижением вперед);
п/и«Подарки».


Д Е К А Б Р Ь средняя группа
1 неделя Тема «Зима»
Игровые упражнения: «Веселыеснежинки» (на сигнал «Ветер подул, закружил снежинки» дети кружатся в разные стороны на месте, на сигнал «Ветер утих» останавливаются); «Перепрыгни,не задень» (прыжки через снежные кирпичики, высота 10 см.); п/и «Ловишки»
2 неделя Тема «Зимние забавы»
Игровые упражнения: «Кто быстрее доснеговика» (дети встают вокруг снеговика на расстоянии 2-3 м. У каждого в руках по два снежка. По команде дети бегут к снеговику, кладут один снежок и возвращаются на место. Отмечают того, кто быстрее.); п\и «Метель» .Катание другдруга на санках.
3 неделя Тема «Здравствуй, Дедушка Мороз»»
Игровые упражнения: «Снежная карусель» (дети встают в круг. По сигналу «снежинки полетели» дети ускоряют шаг и переходят на бег. На сигнал «ветер изменился» поворачиваются в другую сторону. «Ветер затих»-снежинки постепенно замедляют движение и останавливаются). «Ловкие ребята» (прыжки через снежные кирпичики,выс.10 см.); и.м.п. «Найди, где спрятано»
4 неделя Тема «Новый год у ворот»
Игровые упражнения: «Веселые снежинки»; «Вокруг снежной бабы» (дети по сигналу прыгают по кругу вправо и влево, в чередовании с ходьбой). «Пройди-не упади» (ходьба по снежному валу). п\и «Метель»
Я Н В А Р Ьсредняя группа
2 неделя Тема «В гости к сказке»
«Снежинки – пушинки» (играющие идут, бегут по кругу по команде меняя направление движения. По сигналу воспитателя «снежинки-пушинки» устали кружиться, присели отдохнуть, дети приседают.); «Кто дальше» (бросают снежки); п/и «Карусель».
3 неделя Тема «Путешествие в зимний лес (дикие звери)»
Игровые упражнения: «Найдем снегурочку»(воспитатель наряжает куклу снегурочкой и прячет ее на участке, дети ищут снегурочку); «Пройди - не упади» (ходьба по снежному валу); «Покатаем снегурочку и друг друга на санках». п\и «Зайцы и волк»
4 неделя Тема «Домашние животные»
Игровые упражнения: «Кто дальше бросит» (метание вдаль снежков). «Перепрыгни и не задень» (прыжки через снежные кирпичики, выс. 6-10 см.; расст.40-50 см.). п/и «Ловишки».



Ф Е В Р А Л Ьсредняя группа
1 неделя Тема «Предметный мир»
Игровые упражнения Покружись» (дети встают в пары. По сигналу «покружились» пары кружатся сначала в одну сторону, затем в другую); «Добрось до кегли» (сбить кеглю снежком, расст.2-2.5м.); п\и «Мы – веселые ребята»
2 неделя Тема «Предметный мир»
Игровые упражнения: «Снежинки – пушинки»
(играющие идут, бегут по кругу по команде меняя направление движения. По сигналу воспитателя «снежинки-пушинки» устали кружиться, присели отдохнуть, дети приседают.); «Кто дальше» (бросают снежки); Катание другдруга на санках.
3 неделя Тема «Наша Армия»
Игровые упражнения: «Туннель» (детираспределяются на две подгруппы. Первая строится в пары и изображает туннель, вторая встает в колонну по - одному - поезд. По сигналу поезд движется в туннель, затем играющие меняются ролями); «Точно в цель» (ставятся предметы (кубики , кегли) дети бросают 2-3 снежка, расст.2,5 м. от цели);«Ловишки»
4 неделя Тема «8 марта»
Игровые упражнения: «По снежному валу»; «Кто дальше бросит»; п/и «Подарки».
М А Р Тсредняя группа
1 неделя Тема «Масленица»
Игровые упражнения «Быстрые и ловкие» (дети встают вокруг снеговика, у каждого в руках снежок. По сигналу воспитателя дети бегут к снеговику, кладут снежок и возвращаются на свое место. Воспитатель убирает один снежок. По сигналу «беги» дети снова бегут к снеговику, берут снежок и поднимают над головой. Тот, кто без снежка, проиграл); «Сбей предмет» (ставят 8-10 кеглей); п/и «Подарки»
2 неделя Тема «Предметы труда, профессии»
Игровые упражнения «Затейники»; «Самолеты»; «Цветные автомобили».
3 неделя Тема «Капелька»
Игровые упражнения: «Перепрыгни через ручеек»; «Будь ловким» (отбивание мяча одной рукой несколько раз подряд, стоя на месте); п/и по выбору детей.
4 неделя Тема «Неделя театра»
Игровые упражнения: «Бегом по дорожке» (ширина 15 см.); «Прокати – не задень» (дети катают мяч друг другу); п/и «Чудо-юдо».



А П Р Е Л Ьсредняя группа


1 неделяТема «Весна»
Игровые упражнения: «Сбей кеглю»
( с расст. 2-2.5 м дети по подгруппам бросают мешочки, стараясь сбить кеглю); «Не задень» (подлезние под дугу, выс. 50 см.); п/и «Ловишки».


2 неделя Тема «Мой родной город»
Игровые упражнения: «Пробеги и не задень» (дети пробегают между кеглями, стараясь не задеть и не уронить их); «Попади в корзину» (воспитатель ставит 2-3 корзины. Дети встают вокруг корзины на расст.2м. Сначала бросают правой и левой рукой мальчики, затем девочки); п/и «Мимо домика хожу».


3 неделя Тема «Город – село (труд людей)»
Игровые упражнения: «Подбрось-поймай» (дети свободно играют с мячами); «Не задень» (прыжки на двух ногах между предметами змейкой). п/и «Карусель». И.м.п. «Искатели»


4 неделя Тема «Наша Родина -Россия»
Игровые упражнения: «Кто быстрее до дерева»(дети прыгают на двух ногах между предметами);«Успей поймать» (дети перебрасывают друг другу мяч двумя руками); п/и «Мы –веселые ребята»
Майсредняя группа


1 неделяТема «День Победы»
Игровые упражнения: «Сбей кеглю»
( с расст. 2-2.5 м дети по подгруппам бросают мешочки, стараясь сбить кеглю); «Не задень» (подлезние под дугу, выс. 50 см.); п/и по выбору детей.


2 неделя Тема «Неделя детской книги»
Игровые упражнения: «Пробеги и не задень» (дети пробегают между кеглями, стараясь не задеть и не уронить их); «Попади в корзину» (воспитатель ставит 2-3 корзины. Дети встают вокруг корзины на расст.2м. Сначала бросают правой и левой рукой мальчики, затем девочки); п/и «Чудо-юдо».
3 неделя
Игровые упражнения: «Подбрось-поймай» (дети свободно играют с мячами); «Не задень» (прыжки на двух ногах между предметами змейкой). п/и «Карусель».


4 неделя
Игровые упражнения: «Кто быстрее до дерева»(дети прыгют на двух ногах между предметами);«Успей поймать» (дети перебрасывают друг другу мяч двумя руками); и.м.п. «Найди цветочек»
С Е Н Т Я Б Р Ь старшая группа
1 неделя Тема «Как я провел лето»
Игровые упражнения: «Быстро в колонну» (Построение в три колонны (перед каждой колонной цветной ориентир — кубик или кегля. По сигналу воспитателя дети разбегаются по всему залу (площадке), на следующий сигнал (через 20—25 сек.) каждый должен найти свое место в колонне (звене). Побеждает та колонна, в которой дети быстрее нашли в ней свои места.);«По мостику» (Из шнуров или реек выкладывается дорожка (ширина 15—20 см). Ходьба на носках по дорожке);И.м. п.«У кого мяч?»
2 неделя Тема «Детский сад»
Игровые упражнения: «Не попадись»( На земле (полу) чертится (обозначается шнуром) круг, в центре круга 2-3 водящих. По сигналу воспитателя дети начинают прыжки на двух ногах в круг и из круга по мере приближения водящих; п/и«Мы – веселые ребята». И.м.п. «Найди и промолчи».
3 неделя Тема «Наш город»
Игровые упражнения: «Быстро в колонну» ;. «Не задень» (бег «змейкой между кеглями); п/и «Затейники»
4 неделя Тема «Безопасность на дорогах»
Игровые упражнения:«Будь ловким» (прыжки на двух ногах между предметами);«Передай мяч»(передача мяча в колонне); п/и «Светофор».






Динамический час
(старшая группа)


О К Т Я Б Р Ь старшая группа
1 неделя Тема «Что нам осень принесла (овощи)»
Игровые упражнения:девочки – отбивание мяча правой и левой рукой на месте;мальчики – отбивание мяча друг другу правой и левой ногой ;п\и «Веночек»
2 неделя Тема «Что нам осень принесла (фрукты)»
Игровые упражнения: «Собери овощи» (дети собирают овощи в корзину, кто быстрее) ; «Допрыгай допредмета» (прыжки на двух ногах); п/и «Не оставайся на земле».
3 неделя Тема «Хлеб всему голова. Золотая осень»
П/И: «Сделай фигуру»; «Не оставайся на земле»;«Затейники»;
4 неделя Тема «День народного единства»
Игровые упражнения: «Поймай мяч» (бросание мяча друг другу); «Не задень» (прыжки на двух ногах между кеглей); п/и «Выручай», Сделай фигуру.


Н О Я Б Р Ьстаршая группа
1неделя Тема «Осенние развлечения»
Игровые упражнения:«Не задень» (прыжки на двух ногах между кеглей); «Передай мяч»;п/и «по выбору детей»;
2 неделя Тема «Я вырасту здоровым. Наша дружная семья»
П/И: «Ловишки»; «Удочка»; «Шоферы» ; «Затейники».
3 неделя Тема «Дикие животные и их охрана»
Игровые упражнения: «Передача мяча» (передача мяча в колонне); «Перепрыгни - не задень»(прыжки через линию); П/И «Волк во рву»
4 неделя Тема «День матери»
Игровые упражнения: «Передача мяча» (передача мяча в колонне); «Кто быстрее» (прыжки через 5-6 предметов на двух ногах);
П/И «Тише едешь»; «Веночек».


Д Е К А Б Р Ьстаршая группа
1 неделя Тема «Зима»
П/И «Сделай фигуру»; «Северный и южный ветер»; Игровые упражнения: «Кто дальше бросит» (метание снежков на дальность) (проводится по подгруппам); Катание друг друга на санках.
2 неделя Тема «Зимний пейзаж»
Игровые упражнения: «Метко в цель» (метание снежков в вертикальную цель с расстояния 3 м.);
П/И «Смелые воробышки»
(дети встают в круг, перед каждым два снежка, в центре круга водящий – кошка. Дети изображают воробышков и по сигналу воспитателя прыгают в круг через снежки и обратно из круга по мере приближения кошки. Воробей, которого коснулась кошка получает шрафное очко, но из игры не выбывает. По окончании игры отмечаются самая ловкая кошка и смелые, ловкие воробышки)
3 неделя Тема «К нам приходит Новый год. Рождество»
Игровое упражнение: «Быстрые сапожки» (прыжки до предмета: снежок, кегля и т.д.) и обратно;
Сбей шапку
(дети выстраиваются шеренгой, на расстоянии 4 м. от них шапки. По команде дети метают снежки, стараясь сбить шапки).
П/И: «Карусель»; Катание друг друга на санках.
4 неделя Тема «Новый год у ворот»
П/И «Мороз красный нос» ; «Сделай фигуру»; «Где спрятана снегурочка».
Катание друг друга на санках.

Я Н В А Р Ьстаршая группа
2неделя Тема «Православные праздники. Крещение. Святки»
Игровые упражнения: «Ктобыстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расстоянии 1м. Дети отходят от снежной бабы на 5 м. и образуют круг. По сигналу прыгают на двух ногах до снежков, поднимают вверх и возвращаются назад.); «Сбей кеглю» (расстояние 2-2.5 м.); «Катание друг друга на санках».
3 неделя Тема «В гости к сказке»
Игровые упражнения: «Забей шайбу» (с расстояние 2 м. дети поочередно стараются загнать шайбу в ворота), (ворота из снега шириной 1.5 м. и глубиной 0.5 м.), выполняется по подгруппам; «Пробеги – не задень» (бег «змейкой» между предметами); п/и «Два Мороза».
4 неделя Тема «Традиции народов России, других народов»
Игровые упражнения: «Гонки санок» (играющие передвигаются на санках до обозначенного места); «Перепрыгни – не задень»; п/и «Горелки».



Ф Е В Р А Л Ьстаршая группа
1 неделя Тема «Материалы»
Игровые упражнения: «Кто дальше» (метание снежков по кеглям (расстояние 8 м.); «Кто быстрее» (добежать до кубика, повернуться кругом, сделать два прыжка на одной ноге и бегом вернуться на исходную линию). И.м.п. «Найдем следы» (воспитатель заранее в каком-то месте на участке отмечает следы и постепенно подводит к ним детей. Увидевший следы первым - победитель).
2 неделя Тема «Современная техника. Транспорт»
Игровые упражнения: «Точно в круг» (дети метают снежки в круг, расстояние 2-3 м.); «Кто дальше» (метание снежков на дальность); «Санный поезд» (Катание друг друга на санках).
3 неделя Тема «День Защитников Отечества»
Игровые упражнения: «Ктобыстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расстоянии 1м. Дети отходят от снежной бабы на 5 м. и образуют круг. По сигналу прыгают на двух ногах до снежков, поднимают вверх и возвращаются назад.); «Сбей кеглю» (расстояние 2-2.5 м.); «Катание друг друга на санках».
4 неделя Тема «Международный женский день»
Катание друг друга на санках; п/и «Сделай фигуру»; «Ловишки парами».
М А Р Т старшая группа
1 неделя Тема «Творческие каникулы. Масленица»
Игровые упражнения: «Поймай мяч» (дети распределяются на тройки и свободно располагаются на площадке. Двое детей встают на расстоянии 2-2.5 м. один от другого. Третий играющий между ними. В тот момент когда один ребенок перебрасывает мяч другому, находящийся между ними должен коснуться мяча рукой); п/и «Мы –веселые ребята».
2 неделя Тема «История предметов»
Игровые упражнения: : «Кто быстрее»
(играющие выстраиваются в две, три, четыре колонны. По сигналу дети, стоящие в колоннах первыми, выполняют прыжки на одной ноге до кегли (расст. 4 м.), возвращаются обратно бегом.); «Лови – бросай» (перебрасывание мяча друг другу, бросание мяча о стену и.д.);
3 неделя Тема «Проект «Капелька»»
Игровые упражнения:
п/и по желанию детей. «Канатоходец» (дети строятся в три колонны. По сигналу передвигаются до ориентира с мешочками на голове, обратно бегом, мешочек в руках); п/и «Невод»
4 неделя Тема «Неделя театра»
П/И: Игры по желанию детей; «Затейники» ; «Хромая лиса»и.м.п. «Кто ушел»
А П Р Е Л Ьстаршая группа
1 неделя Тема: «Весна»
Игровые упражнения: «Пройди – не задень» (ходьба между кеглями на носках, руки за головой.);п/и «Веночек»; «Затейники»
2 неделя Тема: «Космос»
Игровые упражнения: «Кто дальше прыгнет»; «Перебрось и поймай» (дети в парах, бросают друг другу мяч двумя руками от груди); п/и «Космонавты»
3 неделя Тема «Кострома – моя малая родина, люди, прославившие город»
Игровые упражнения: «Догони обруч» (дети строятся в две колонны, по сигналу подталкивают обруч одной рукой, бегут до ориентира и обратно). «Кто быстрее» (играющие строятся в три колонны. Прыжками на двух ногах передвигаются до обруча, в котором находится мяч, берут его и возвращаются в команду. Второй игрок с мячом в руках прыгает до обруча, кладет его и возвращается назад).
4 неделя Тема «Памятные места родного города»
П/И : «Догони обруч»; «Мяч в кругу» (играющие встают в несколько кругов по 5-6 человек. В центре круга водящий, у него перед ногами мяч. Водящий прокатывает игрокам мяч ногой, те обратно); п/и «Выше ноги от земли».
М А Йстаршая группа
1 неделя Тема: «День Победы»
Игровые упражнения:«Кто быстрее» (
Играющие строятся в две шеренги на расстоянии 2—3 шагов одна от другой. По команде воспитателя дети первой шеренги выполняют бег на скорость (дистанция 10 м) и остаются за линией финиша, в 2—3 м от нее. К бегу приглашается вторая группа детей.)«Ловкие ребята» (прыжки из обруча в обруч); п/и «Затейники»
2 неделя Тема: «Неделя деткой книги»
Игровые упражнения: «Мяч водящему» (дети строятся в круг, мяч водящему и обратно); «Кто быстрее»т(прыжки на двух ногах с продвижением вперед)
3 неделя
Игровые упражнения: «Проведи мяч».(Воспитатель ставит в два ряда кегли (5-6 штук), расстояние между кеглями 1,5 м. Задание: провести мяч ногами не отпуская его от себя далеко. Дети распределяются на две команды и выполняют упражнение в среднем темпе); «Пас друг другу»(Одна группа детей разбивается на пары и перекатывает мяч друг другу, отбивая его поочередно то правой, то левой ногой. Расстояние между играющими 1,5—2 м.)
«Отбей волан» (Вторая группа детей разбивается на пары, в руках у каждого ребенка ракетка и один волан на двоих. Дети отбивают волан друг другу, стараясь, чтобы он как можно дольше находился в воздухе.)
4 неделя
Игровые упражнения: «Догони обруч»; «Передача мяча в колонне» (двумя руками назад); п/и «Не оставайся на земле»







Динамический час
(подготовительная к школе группа)
О К Т Я Б Р Ь подготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Первый - второй» (дети стоят в колонне по линии на середине площадки. Воспитатель предлагает рассчитаться на первый – второй. По команде воспитателя первые прыгают вправо боком до конца площадки, вторые – влево. Затем дети бегом возвращаются на середину. При повторении можно изменить направление движения, использовать другие виды прыжков (прямо на двух ногах, на одной ноге, с ноги на ногу); П/И «Мы – веселые ребята».
2 неделя Тема «Что нам осень принесла»
Игровые упражнения: «Принеси предмет»; «Не дай мячу выкатиться из круга» (дети стоят в кругу. В центре круга водящий с мячом. Он старается выбить мяч из круга, а игроки не дают этого сделать, отбивая мяч ногами. Кто не успел отбить мяч, становиться водящим. Игру можно провести в два, три круга);П/И «Удочка»
3 неделя Тема «Золотая осень»
Игровые упражнения: «Догони свою пару» (дети становятся парами один за другим на расстоянии 2-3 шагов на одной стороне площадки. По сигналу воспитателя первые в парах бегут на другую сторону площадки, вторые догоняют, каждый свою пару. В беге в обратном направлении дети меняются местами);
п/и «Сделай фигуру»; и.м.п. «Летает – не летает»
4 неделя Тема «День народного единства. Мой город» П/И: «Стоп!»; «Удочка»; «Затейники»;
И.м.п. «Узнай по голосу».


Ноябрь подготовительная к школе группа

1 неделя Тема «Осенние развлечения»
Игровое упражнение: «Не задень» (прыжки на двух ногах между кеглей);
п/и «Перелет птиц»; «Лови-бросай».

2 неделя Тема «Наша дружная семья»
Игровые упражнения: «Бег по разметкам» (можно разложить 10-12 скакалок. Дети с каждым шагом должны наступать на них); «Кто быстрее» (прыжкичерез предметы);
И.м.п. «Затейники»

3 неделя Тема «Мой город, моя страна»
Игровое упражнение: «Бег по разметкам»; «Передача мяча» (передача мяча в колонне);
И.м.п. «Сделай фигуру»
4 неделя Тема «Культура поведения»
Игровое упражнение «Метко в цель» ( с расст.4 м. дети метают в кегли, стараясь их сбить); П/И:«Мимо домика хожу»;
и.м.п. «Сделай фигуру»


Д Е К А Б Р Ьподготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Зима»
Игровые упражнения: «Снайперы» (устанавливаются 8-12 предметов (кубики, кегли).Дети встают в 3-4 м. у черты и бросают снежки, стараясьсбить предметы. Игра заканчивается, когда все предметы будут сбиты); п/и «Два Мороза»; «Сделай фигуру»; Катание друг друга на санках.
2 неделя Тема «Зимний пейзаж»
Игровые упражнения: «Игры в снежки» (бросать снежок через высокие препятствия: гимнастическая стенка, натянутый шнур, правой и левой рукой); «Веселые воробышки» (дети стоят в круге, перед каждым лежит снежок, в центре – кошка. Воробышки прыгают в круг через снежок и обратно. Кошка старается поймать их, прежде чем они прыгнут обратно.)
п/и «Охотники и соколы»;
3 неделя Тема «К нам приходит Новый год!»
Игровые упражнения: «Быстрые сапожки» (прыжки до предмета: снежок, кегля и т.д.) и обратно;
Сбей шапку
(дети выстраиваются шеренгой, на расстоянии 4 м. от них шапки. По команде дети метают снежки, стараясь сбить шапки).
п\и: «Карусель»; Катание друг друга на санках.
4 неделя Тема «Новый год у ворот»
п\и: «Два Мороза»; «Сделай фигуру»; «Где спрятана снегурочка». Катание друг друга на санках.


Я Н В А Р Ьподготовительная к школе группа
2 неделя Тема «Православные праздники. Крещение. Святки»
Игровые упражнения: «Забей шайбу» ( с расст.2м. дети поочередно стараются загнать шайбу в ворота. Ворота из снега, шириной 1.5м. и глубиной 0.5м. Выполняется по подгруппам) . «Пробеги – не задень» (бег «змейкой» между предметами);п/и по выбору детей.
3 неделя Тема «В гости к сказке. Зимние забавы»
Одна подгруппа выполняет игровое упражнение «Забей шайбу», вторая подгруппа катают друг друга на санках; п/и «Сделай фигуру».


4 неделя Тема «Древнерусская живопись»
Игровые упражнения: «Игры в снежки» (бросать снежок через высокие препятствия: гимнастическая стенка, натянутый шнур, правой и левой рукой); «Кто быстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расст.1м. Дети отходят от снежной бабы на 5м. и образуют круг. По сигналу на двух ногах прыгают до снежков, поднимают их вверх и возвращаются назад); п/и «Пустое место».


Ф Е В Р А Л Ьподготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Материалы»
Игровые упражнения: «Точно в круг» (дети метают снежки в круг, расстояние 2-3 м.); «Кто дальше» (метание снежков на дальность); «Гонка санок»
2 неделя Тема «Современная техника. Транспорт»

Игровые упражнения: «Кто быстрее до флажка»(эстафета с предметом); «Санный поезд» (Катание друг друга на санках).
п/и: « Затейники»;
3 неделя Тема «День Защитников Отечества»
Катание друг друга на санках; п/и «Сделай фигуру»; «Ловишки парами».
4 неделя Тема «Международный женский день»
Игровые упражнения: «Ктобыстрее» (вокруг снежной бабы разложены снежки по числу играющих на расстоянии 1м. Дети отходят от снежной бабы на 5 м. и образуют круг. По сигналу прыгают на двух ногах до снежков, поднимают вверх и возвращаются назад.); «Сбей кеглю» (расстояние 2-2.5 м.);
п\и «Два Мороза»



М А Р Т подготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Масленица»
Игровые упражнения: «Считай шаги» (детям предлагают перебежать 4-5 раз с одной стороны площадки на другую, делая каждый раз меньше шагов); «Поймай мяч» (дети распределяются на тройки и свободно располагаются по площадке. Двое детей встают на расст. 2-2.5 м. один от другого. Третий играющий между ними. В тот момент, когда один ребенок перебрасывает мяч другому, находящий ся между ними должен коснуться мяча рукой); п/и«Мы веселые ребята»
2 неделя Тема «История предметов»
Игровые упражнения: «Эстафета с палочкой»; «Кто дальше» (дети встают по линии вдоль одной стороны площадки. Отталкиваясь двумя ногами, они прыгают как можно дальше (10-12 раз);п/и «Затейники»
3 неделя Тема «Проект «Капелька»»
Игровое упражнения: «Ловишки парами»; п/и «Лови-бросай»; «Не попадись на удочку».
4 неделя Тема «Неделя театра»
Игровое упражнение: «Возьми свой предмет» (дети распределяются на четыре команды, встают в колонны по углам площадки. На середину ставят корзину с четырьмя видами предметов мячи, кубики, мешочки, флажки (по числу детей в командах). По сигналу воспитателя дети по одному из каждой команды бегут к корзине, берут предназначенный команде предмет, возвращаются обратно); п/и «Берегись, Буратино»; «Смешилка»


А П Р Е Л Ьподготовительная к школе группа
1 неделя Тема: «Весна»
Игровые упражнения: «Пройди – не задень» (ходьба между кеглями на носках, руки за головой.);п/и «Бабка Ежка»;«Хромая лиса»

2 неделя Тема: «Этот загадочный космос»
Игровые упражнения: «Кто дальше прыгнет»; «Перебежки» (на исходную линию становится первая группа детей в одну шеренгу. Задание: быстро добежать до линии финиша (дистанция 10-15 м.) Определяется победитель и приглашается вторая группа детей).
п\и «Займи ракету».

3 неделя Тема «Кладовая земли»

П/И :«Горелки»; «Удочка»; «Бабка Ежка»; и.м.п. «Кто ушел»
4 неделя Тема «Современные технологии»

Игровые упражнения: «Пас ногой» (дети распределяются на пары и пасуют друг другу мяч, отбивая его поочередно правой и левой ногой (расстояние 1.5-2 м.) ; «Прыжки через короткую скакалку».
Игры по выбору детей.


М А Йподготовительная к школе группа
1 неделя Тема: «День Победы»
Игровые упражнения: «Кто быстрее» (Прыжки боком до ориентира и обратно.); «Сбей кеглю».

2 неделя Тема: «Неделя деткой книги»

Игровые упражнения:«Пас друг другу»(Одна группа детей разбивается на пары и перекатывает мяч друг другу, отбивая его поочередно то правой, то левой ногой. Расстояние между играющими 1,5—2 м.)
«Отбей волан» (Вторая группа детей разбивается на пары, в руках у каждого ребенка ракетка и один волан на двоих. Дети отбивают волан друг другу, стараясь, чтобы он как можно дольше находился в воздухе.)

3 неделя

Игровые упражнения:Прыжки в скакалку разными способами. И.м.п. «Найди, где спрятано»
4 неделя
Игровые упражнения: «Догони обруч» (дети строятся в две колонны, по сигналу подталкивают обруч одной рукой, бегут до ориентира и обратно); Игры по выбору детей.


С Е Н Т Я Б Р Ь подготовительная к школе группа
1 неделя Тема «Как я провел лето»
Игровые упражнения:«Чья команда быстрее построится»( По команде разбегаются, по сигналу-строятся);«Не сбей кеглю» (Бег «змейкой между кеглями);

2 неделя Тема: «Детский сад»
Игровые упражнения:«По местам» ( По сигналу - «на прогулку» дети выполняют любые движения, по сигналу «по местам» - строятся в колонну, круг.);«Передай мяч» (Передавать мяч в колонне от первого до последнего игрока); п/и «Мышеловка; и.м.п. «Найди, где спрятано»
3 неделя Тема: «Наш город»
Игровые упражнения:«Напергонки» (Дети строятся в 3-4 колонны на одной стороне площадки. По сигналу первые бегут на перегонки и т.д.); п/и «Ловишки»; и.м.п. «Затейники».
4 неделя Тема: «Безопасность на дорогах»
Игровые упражнения:«Перенеси кеглю» (Дети стоят в 2 колоннах. По команде 1 бегут, берут кеглю, возвращаются и отдают следующему. 2-бегут и ставят кеглю на место и т.д.); п/и «Светофор»; и.м.п. «Сделай фигуру».