Технологическая карта для старшей группы «Ласточка»
Технологическая карта организованной учебной деятельности «Қарлығаш» для старшей группы «Ласточка» представляет собой инновационный и комплексный подход к обучению детей основам правильного питания и здоровья. На данной неделе главной темой является «РАСТЕМ ЗДОРОВЫМИ», что поможет развить у детей понимание важности здорового образа жизни. Воспитатель Буш Е.Б. представляет уникальные методики и подходы, способствующие воспитанию у детей интереса к своему здоровью.
Одной из ключевых задач занятия является знакомство с стихотворением П. Воронько «Пирог», которое насыщено яркими образами и элементами игрового обучения. В процессе занятия воспитатель активно вовлекает детей в обсуждение содержимого стихотворения, что укрепляет их понимание и воспроизводимость текста. Кроме того, использование иллюстраций способствует формированию словарного запаса и помогает детям наглядно воспринимать информацию о продуктах питания.
Деятельность начинается с мотивационного этапа, где воспитатель предлагает детям взять друг друга за руки и подарить улыбку, что способствует созданию позитивной и дружеской атмосферы. Активизация интереса достигается через обсуждение иллюстраций и вопросов о том, что изображено, а также через личный опыт детей, что позволяет им связать учебный процесс с реальными жизненными ситуациями.
Важно отметить, что рефлексия является завершающим этапом занятия, в котором дети обмениваются впечатлениями о занятии, делясь тем, что им понравилось или что вызвало затруднения. Это создает возможность для воспитателя проанализировать результаты и подвести итоги занятия, способствуя углублению понимания темы и закреплению полученных знаний.
