Конспект занятия ко Дню Защитника Отечества для II младшей группы
В представленном конспекте открытого занятия для II младшей группы особое внимание уделяется празднику Дня Защитника Отечества. Основная цель занятия заключается в формировании первых представлений о данном празднике и его значении для общества.
Занятие начинается с приветственного слова воспитателя, который рассказывает детям о том, кто такие защитники Отечества. Дети узнают о солдатах, летчиках и моряках, а также получают возможность поздравить настоящих будущих защитников – мальчиков, обучаясь уважению к военнослужащим и их профессии.
Кроме того, в ходе занятия используются различные игровые элементы, которые делают процесс обучения интересным и увлекательным. Интерактивная игра «Парад» позволит детям почувствовать себя настоящими военнослужащими и досказать стихотворения, погружая их в атмосферу праздника.
Участники занятия также познакомятся с военной техникой, что поможет развить у них интерес к различным профессиям. Благодаря наличию наглядного оборудования, такого как военные головные уборы и различные картинки, дети могут своими руками ощутить связь с профессией защитника.
Важно отметить, что занятие проводится в дружелюбной атмосфере, что способствует укреплению командного духа и социокультурной идентичности у детей. Занятие завершается раздачей подарков и обсуждением впечатлений, что позволяет детям не только получить знания, но и опыт коллегиальности и уважения друг к другу.
Конспект открытого занятия ко
Дню Защитника Отечества
( II младшая группа)
Воспитатель: Александрова Е.Н.
2017г.
Цель: формирование первых представлений о празднике День защитника Отечества.
Задачи: уточнить и обобщить знания о военных профессиях и военной технике; развивать сюжетно – игровой замысел, воображение, внимание, память; создавать дружественную атмосферу в детском коллективе; воспитывать уважение к профессии военного, интерес к общественной жизни своей страны.
Оборудование: военные головные уборы, картинки с военными предметами (бинокль, автомат, фляжка, и т.д.), штурвал корабля, подарки для мальчиков.
Предварительная работа: разучивание стихотворений, знакомство с военной техникой и военными профессиями.
Ход занятия
-Сегодня мы проводим праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Кто такие защитники? Защитники - это те люди, которые нас защищают: это летчики, солдаты, моряки, танкисты. Ваши дедушки и папы когда-то служили в армии и были военными, вот их и нужно поздравлять.
Праздничный парад в честь Дня защитников Отечества объявляется открытым.
Игра «Парад». (Воспитатель ударяет в бубен):
Бубен наш гудит, поет,
На парад ребят зовет.
Двадцать маленьких ребят
Зашагали на парад.
- (Все дети маршируют с флажками под музыку ).
-А кого мы будем в нашей группе поздравлять?
Наши мальчики, когда вырастут, то пойдут служить в армию, кто-то из них станет летчиком, кто-то будет ездить на танке. Вот и сегодня мы будем поздравлять мальчиков, т.к. они будущие защитники.
-Для того, чтобы почувствовать себя настоящими солдатами, для каждого мальчика есть у нас какой-нибудь военный головной убор.(Мальчики на выбор одевают военные головные уборы)
-Теперь у нас настоящие солдаты. Девочки хором прочитают стихотворение «Суворовец», а наши солдаты красиво прошагают.
Красные погоны
Новенький мундир.
По Москве шагает
Юный командир.
У него походка
Гордости полна.
День своих защитников
Празднует страна.
-Наши защитники отважные и смелые и расскажут про себя стихотворение.
Мы мальчики настоящие
Мы нигде не пропадем
И сражаемся отважно
И танцуем, и поем.
-Наши мальчики приглашают девочек на танец.
(Танец поссорились,помирились.)
-У нас есть сумка, а в ней картинки с разными предметами. Мы будем брать по одной, показывать и говорить, нужна ли она солдату. Если нужна, то кто-нибудь из наших мальчиков её берет себе. (картинки с военными предметами)
-Теперь у нас наши защитники имеют еще и военные вещи. Мы найдем среди вас моряка, он будет капитаном корабля. У корабля руль- это штурвал. Капитан будет его крутить влево, вправо, а мы под шум моря будем качаться.
-Итак, все на корабль! Капитан кричит! Полный вперед и крутит штурвал!
(звучит музыка: «шум моря» )
-Вот мы и приплыли. Чтобы остановить корабль, мы бросаем якорь.
У моряков любимый танец называется «Яблочко» и наши ребята его станцуют.
(Танец «Яблочко».)
Наш корабль стоит на месте и мы будем отгадывать загадки про наших пап и выставляем.
Стоит сильный гром и свист,
Папа в танке - он… (танкист)
На корабле он тут и там
Папа главный… (капитан)
Дрожит мостовая и воет мажор –
Это к нам едет папа- … (шофер)
По синему небу летит самолет,
Им управляет папа- … (пилот)
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа- …(солдат)
-А теперь я предлагаю представить что, все мы превратились в пилотов. На чем летают пилоты … ( на самолете) А полетим мы с вами за подарками для мальчиков.
(Игра «Самолет»)
(Раздача подарков мальчикам)
-О каком празднике говорили? Что больше всего понравилось в нашем празднике?
Под музыку «Наша Родина» дети делают круг почета.
